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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、降溫,化學(xué)平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng) |
B、使用催化劑可使D%有所增加 |
C、化學(xué)方程式中氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)m<p+q? |
D、B的顆粒越小,正反應(yīng)速率越快,有利于平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A | B | C | D | |
正極 | Fe | Cu | Cu | C |
負(fù)極 | Cu | C | Fe | Cu |
電解質(zhì)溶液 | Fe2(SO4)3 | Fe2(SO4)3 | CuSO4 | Fe2(SO4)3 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、0.1mol |
B、0.5mol |
C、1mol |
D、2mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、炔烴可以使溴的四氯化碳溶液褪色,不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 |
B、某有機(jī)物燃燒只生成等物質(zhì)的量的CO2和H2O,則此有機(jī)物的組成為CnH2n |
C、鑒定溴乙烷中溴原子的存在的實(shí)驗(yàn)操作是:向溴乙烷中加入NaOH溶液,加熱后加入AgNO3溶液 |
D、在分子中,處于同一平面上的碳原子最多可能有12個(gè) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、+1 | B、+3 | C、+5 | D、+6 |
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