分析 氣體A與過氧化鈉反應的得到氣體D,A、D均是無色無刺激性氣味的氣體,則A為CO2,D為O2,C是使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體,則C為NH3,故B為N2,E為NO,F(xiàn)為NO2,M是最常見的無色液體,應為H2O,由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知G為HNO3.
解答 解:氣體A與過氧化鈉反應的得到氣體D,A、D均是無色無刺激性氣味的氣體,則A為CO2,D為O2,C是使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體,則C為NH3,故B為N2,E為NO,F(xiàn)為NO2,M是最常見的無色液體,應為H2O,由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知G為HNO3.
(1)由以上分析可知C、E、F三種物質(zhì)中的共同元素是N元素,處于周期表中第二周期VA族,
故答案為:第二周期VA族;
(2)G的化學式為HNO3,F(xiàn)的名稱是二氧化氮,
故答案為:HNO3;二氧化氮;
(3)A→D的化學方程式為:2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2,
C→E的化學方程式為:4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O,
故答案為:2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2;4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O;
(4)G→E的離子方程式為:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O,
故答案為:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O.
點評 本題考查無機物的推斷,解答本題的突破口為A、C、M的性質(zhì),側(cè)重于元素化合物知識的考查,注意把握相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)以及轉(zhuǎn)化反應的化學方程式的書寫,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應時負極附近pH增大 | B. | 電池總反應為2H2+O2=2H2O | ||
C. | O2在正極發(fā)生還原反應 | D. | 工作時OH-向負極移動 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | 熔點/℃ | 沸點/℃ | 其他 |
CCl4 | -23 | 76 | 與TiCl4互溶 |
TiCl4 | -25 | 136 | 遇潮濕空氣產(chǎn)生白霧 |
TiCl4 | Mg | MgCl2 | Ti | |
熔點/℃ | -25.0 | 648.8 | 714 | 1667 |
沸點/℃ | 136.4 | 1090 | 1412 | 3287 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗 | 實驗目的 |
A | 鈉和鎂分別投入冷水中 | 判斷鈉和鎂的金屬性強弱 |
B | 在MgCl2和AlCl3溶液中分別加入過量的氨水 | 判斷鎂和鋁的金屬性強弱 |
C | 向硅酸鈉溶液中通入CO2 | 判斷碳酸與硅酸的酸性強弱 |
D | 將少量溴水加入盛有碘化鉀溶液的試管中,用力振蕩后加入少量四氯化碳,靜置 | 判斷溴與碘的非金屬性強弱 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 直接排放工業(yè)廢氣 | B. | 改進汽車尾氣凈化技術(shù) | ||
C. | 采用焚燒方法處理垃圾 | D. | 過度開采和使用化石燃料 |
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