如圖所示,錐形瓶?jī)?nèi)盛有氣體X,滴管內(nèi)盛有液體Y,若擠壓膠頭滴管,使液體Y滴入瓶中,振蕩,一會(huì)兒可見(jiàn)小氣球a鼓起。氣體X和液體Y不可能是( )
A.X是HCl,Y是飽和食鹽水
B.X是CO2,Y是稀H2SO4
C.X是SO2,Y是NaOH溶液
D.X是NH3,Y是NaNO3溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)用CaSO4代替O2與燃料CO反應(yīng),既可提高燃燒效率,又能得到高純CO2,是一種高效、清潔、經(jīng)濟(jì)的新型燃燒技術(shù)。反應(yīng)①為主反應(yīng),反應(yīng)②和③為副反應(yīng)。
①1/4CaSO4(s)+CO(g) 1/4CaS(s)+CO2(g) ∆H1
②CaSO4(s)+CO(g) CaO(s)+CO2(g) +SO2(g) ∆H2
③CO(g) 1/2C(s)+1/2CO2(g) ∆H3
則反應(yīng)2CaSO4(s)+7CO(g) CaS(s)+CaO(s)+6CO2(g)+C(s) +SO2(g)的∆H=
(用∆H1、∆H2和∆H3表示)
(2)將燃煤廢氣中的CO2轉(zhuǎn)化為二甲醚的反應(yīng)原理為:
2CO2(g)+6H2(g) CH3OCH3(g)+3H2O(g);ΔH
①該反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式為K= 。
②已知在某壓強(qiáng)下,該反應(yīng)在不同溫度、不同投料
比時(shí),CO2的轉(zhuǎn)化率如右圖所示。該反應(yīng)的ΔH
____(填“>”“<”或“=”)0。若溫度不變,減
小反應(yīng)投料比[n(H2) /n(CO2)],則K將 (填“增大”“減小”或“不變”)。
③二甲醚燃料電池具有啟動(dòng)快,效率高等優(yōu)點(diǎn),若電解質(zhì)為酸性,二甲醚燃料電池的負(fù)極反應(yīng)為 。
(3)一種以銅作催化劑脫硫有如下兩個(gè)過(guò)程:
①在銅的作用下完成工業(yè)尾氣中SO2的部分催化氧化,所發(fā)生反應(yīng)為:
2SO2+2nCu+(n+1)O2+(2-2n) H2O=2nCuSO4+(2-2n) H2SO4
從環(huán)境保護(hù)的角度看,催化脫硫的意義為
。
②利用右圖所示電化學(xué)裝置吸收另一部分SO2,
并完成Cu的再生。寫出裝置內(nèi)所發(fā)生反應(yīng)的
總的離子方程式: 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一定條件下可實(shí)現(xiàn)如圖所示物質(zhì)之間的變化:
請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(1)孔雀石的主要成分是CuCO3·Cu(OH)2(堿式碳酸銅),受熱易分解,上圖中的F是________。
(2)寫出明礬與過(guò)量NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)圖中所得G和D都是固體,混合后在高溫下可發(fā)生反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________。
(4)每生成1 mol D,同時(shí)生成________mol E。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一定條件下可實(shí)現(xiàn)如圖所示物質(zhì)之間的變化:
請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(1)孔雀石的主要成分是CuCO3·Cu(OH)2(堿式碳酸銅),受熱易分解,上圖中的F是________。
(2)寫出明礬與過(guò)量NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)圖中所得G和D都是固體,混合后在高溫下可發(fā)生反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________。
(4)每生成1 mol D,同時(shí)生成________mol E。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如右圖裝置可用于( )
A.用NH4Cl與濃NaOH溶液反應(yīng)制NH3
B.用Cu與濃硝酸反應(yīng)制NO2
C.用Cu與稀硝酸反應(yīng)制NO
D.加熱NaHCO3制CO2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知NH3溶于水得氨水,呈堿性。某學(xué)校課外活動(dòng)小組利用右圖所示裝置分別做如下實(shí)驗(yàn):
(1)在試管中注入某紅色溶液,加熱試管,溶液顏色逐漸變淺,冷卻后恢復(fù)紅色,則原溶液可能是________溶液;加熱時(shí)溶液由紅色逐漸變淺的原因是
________________________________________________________________________。
(2)在試管中注入某無(wú)色溶液,加熱試管,溶液變?yōu)榧t色,冷卻后恢復(fù)無(wú)色,則此溶液可能是________________________溶液;加熱時(shí)溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色的原因是______________________ __________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )
A.用圖1所示裝置分離乙醇與乙酸
B.用圖2所示裝置向容量瓶中轉(zhuǎn)移液體
C.用圖3所示裝置制備少量氨氣
D.用圖4所示裝置進(jìn)行石油的分餾
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于銣的敘述不正確的是( 。
| A. | 金屬銣投入水中會(huì)引起爆炸 |
| B. | 銣?zhǔn)且环N強(qiáng)還原劑,銣離子很穩(wěn)定 |
| C. | 銣?zhǔn)軣岷螅茉诳諝庵袆×胰紵,生成比過(guò)氧化物更復(fù)雜的氧化物 |
| D. | 銣原子的核電荷數(shù)比鉀原子的核電荷數(shù)多,因此銣原子失電子的能力小于鉀原子 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖是無(wú)機(jī)物A~M在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件未列出)。其中,I是由第三周期元素組成的單質(zhì)中熔點(diǎn)最高的金屬,K是一種紅棕色氣體。
提示:4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2
請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(1)在周期表中,組成單質(zhì)G的元素位于第________周期________族。
(2)在反應(yīng)⑦中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為_(kāi)_______。
(3)在②、③、⑥、⑨中既屬于化合反應(yīng)又屬于非氧化還原反應(yīng)的是________(填序號(hào))。
(4)反應(yīng)④的離子方程式是______________________________________ ____________________________。
(5)將化合物D與KNO3、KOH共融,可制得一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑K2FeO4(高鐵酸鉀),同時(shí)還生成KNO2和H2O。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________________________________ ____________。
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