【題目】一定條件下,將SO2和O2充入一密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)(正反應(yīng)放熱)反應(yīng)過程中SO2、O2、SO3物質(zhì)的量變化如圖所示回答下列問題:

1降低溫度,化學(xué)反應(yīng)速度_________。增大”“減小不變

2反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的時間是____ _____。

3反應(yīng)進(jìn)行至20 min時,曲線發(fā)生變化的原因是______________________(用文字表達(dá))。10 min到15 min的曲線變化的原因可能是_________(填寫編號)。

a.加了催化劑

b.縮小容器體積

c.降低溫度

d.增加SO3的物質(zhì)的量

【答案】減小 15~20 min、25~30 min 增加了O2的量 ab

【解析】

試題分析:(1)降低溫度反應(yīng)速率減小。

(2)在一定條件下,當(dāng)可逆反應(yīng)中正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等時(但不為0),各種物質(zhì)的濃度或含量均不再發(fā)生變化的狀態(tài),是化學(xué)平衡狀態(tài),所以根據(jù)圖像可知,處于平衡狀態(tài)的是15~20min,25~30min。

(3)反應(yīng)進(jìn)行至20 min時,氧氣的濃度突然增大,而SO2的濃度逐漸減小,三氧化硫的濃度逐漸增大,所以改變的條件是增大氧氣的濃度;根據(jù)圖像可知,10 min到15 min時,物質(zhì)的濃度變化量增大,即反應(yīng)速率加快,所以改變的條件是使用了催化劑或改變了壓強,答案選ab。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各粒子:①H3O、NH4、Na+;②OHNH2、F;③O2、Na、Mg2;④CH4、NH3H2O具有相同質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)的一組是

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述錯誤的是( )

A. 離子鍵沒有方向性和飽和性,而共價鍵有方向性和飽和性

B. 離子鍵的強弱主要決定于離子半徑和離子所帶電荷數(shù)

C. 配位鍵在形成時,由成鍵雙方各提供一個電子形成一對共用電子

D. 金屬鍵的實質(zhì)是金屬中的自由電子與金屬陽離子形成的一種強烈的相互作用

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】恒溫恒容下,將2mol氣體A和2mol氣體B通入體積為2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g)xC(g)+2D(s),2min后反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),此時剩余1.2mol B,并測得C的濃度為1.2mol/L。

(1)從開始反應(yīng)至達(dá)到平衡狀態(tài),生成C的平均反應(yīng)速率為

(2)x= 。

(3)A的轉(zhuǎn)化率與B的轉(zhuǎn)化率之比為

(4)下列各項可作為該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是 (填字母)。

A壓強不變化

B氣體密度不變化

C氣體平均相對分子質(zhì)量不再變化

DA的消耗速率與B的消耗速率之比為2:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將下列各種液體分別與溴水混合并振蕩,靜置后混合液分成兩層,下層幾乎呈無色的是

A. 氯仿 B. C. 酒精 D. KI 溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列離子中,電子數(shù)大于質(zhì)子數(shù),且質(zhì)子數(shù)大于中子數(shù)的是:

A. OH- B. Mg2+ C. OD- D. D3O+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室用銅制備CuSO 4 溶液有多種方案,某實驗小組給出了以下三種方案:

請回答有關(guān)問題:

(1)甲方案:

寫出該反應(yīng)的離子方程式 ;

為了節(jié)約原料,硫酸和硝酸的物質(zhì)的量之比最佳為,n(H 2 SO 4 ):n(HNO 3 )= 。

(2)乙方案:將6.4g銅絲放到90mL 1.5mol·L -1 的稀硫酸中,控溫在50。加入40mL 10%的H2O2,反應(yīng)0.5小時,升溫到60,持續(xù)反應(yīng)1小時后,經(jīng)一系列操作,得CuSO 4·5H 2O 20.0g【已知有關(guān)摩爾質(zhì)量:M(Cu)=64g/mol, M(CuSO4·5H 2 O) =250g/mol】。

反應(yīng)時溫度控制在50~60,不宜過高的原因是 ;

本實驗CuSO4·5H 2 O的產(chǎn)率為

(3)丙方案:將空氣或氧氣直接通入到銅粉與稀硫酸的混合物中,發(fā)現(xiàn)在常溫下幾乎不反應(yīng)。向反應(yīng)液中加少量FeSO 4 ,即發(fā)生反應(yīng),生成硫酸銅。反應(yīng)完全后,加物質(zhì)A調(diào)節(jié)pH至4 ,然后過濾、濃縮、結(jié)晶。

物質(zhì)A可選用以下的 (填序號);

A.CaO

B.NaOH

C.CuCO 3

D.Cu 2(OH)2CO 3

E.Fe2(SO4) 3

反應(yīng)中加入少量FeSO 4 可加速銅的氧化,F(xiàn)eSO 4 的作用是

反應(yīng)過程中的的離子方程式為: 、

(4)對比甲、乙、丙三種實驗方案,丙方案的優(yōu)點有(寫兩條): 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】黃酮類化合物具有抗腫瘤活性,6-羥基黃酮衍生物的合成路線如下:

請回答下列問題:

(1)化合物B中的含氧官能團為 (填名稱)。

(2)反應(yīng)③中涉及到的反應(yīng)類型有水解反應(yīng)、 。

(3)反應(yīng)④中加入的試劑X的分子式為C7H5OCl,X的結(jié)構(gòu)簡式為

(4)B的一種同分異構(gòu)體滿足下列條件:

能發(fā)生銀鏡反應(yīng),其水解產(chǎn)物之一能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。

.分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫。

寫出該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式: 。

(5)已知:。根據(jù)已有知識并結(jié)合相關(guān)信息,寫出以和CH3COOH為原料制備的合成路線流程圖(無機試劑任選)。合成路線流程圖示例如下:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X、Y、Z、Q、R是五種短周期元素,原子序數(shù)依次增大。X、Y兩元素最高正價與最低負(fù)價之和均為0;QX同主族;Z、R分別是地殼中含量最高的非金屬元素和金屬元素。

請回答下列問題:

1)寫出R的原子結(jié)構(gòu)示意圖:________________

2)五種元素原子半徑由大到小的順序是(寫元素符號)

3XY能形成多種化合物其中既含極性鍵又含非極性鍵,且相對分子質(zhì)量最小的物質(zhì)是(寫分子式) ,XZ組成的化合物的化學(xué)式為___________________

4)由以上某些元素組成的化合物A、B、C、D有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:AB(在水溶液中進(jìn)行),其中,C是溶于水顯酸性的氣體;D是淡黃色固體。寫出C的化學(xué)式 ;D的電子式

如果A、B均由三種元素組成,B為兩性不溶物,則AB離子反應(yīng)方程式為_________

②A、B均為鹽溶液,如果A由三種元素組成,B由四種元素組成,A、B溶液均顯堿性.用離子方程式表示A溶液顯堿性的原因 ;常溫下,在該溶液中滴加稀鹽酸至中性時,溶質(zhì)的主要成分有

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