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【題目】分離和提純是化學研究物質的基本方法。請選擇分離提純下列物質所用的裝置(填字母序號):

1)除去粗食鹽水中的泥沙___;

2)用CCl4萃取碘水中的碘___

3)用自來水制取蒸餾水___

4)用酸性KMnO4溶液除去CO2中的SO2___。

【答案】A D B E

【解析】

(1)氯化鈉易溶于水,泥沙不溶于水,可用過濾的方法的分離;故答案為:A;

(2)用CCl4萃取碘水中的碘,碘易溶于有機溶劑,可用萃取、分液的方法分離;故答案為:D;

(3)自來水中水的沸點較低,可用蒸餾的方法制取蒸餾水;故答案為:B

(4)酸性KMnO4溶液能將SO2氧化,將混合氣體通入酸性KMnO4溶液進行洗氣,除去CO2中的SO2。故答案為:E。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】2019年為國際化學元素周期表年。鉝(Lv)是116號主族元素,其原子核外最外層電子數是6。下列說法不正確的是

A.Lv位于第七周期第VIA

B.Lv在同主族元素中金屬性最弱

C.Lv的同位素原子具有相同的電子數

D.中子數為177Lv核素符號為

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】常溫下,可逆反應2NO22NOO2在恒容密閉容器中進行,達到平衡狀態(tài)的標志是

①單位時間內生成nmolO2的同時生成2nmolNO2;

②單位時間內生成nmolO2的同時生成2nmolNO;

③混合氣體的密度不再改變;

④混合氣體的顏色不再改變;

⑤密閉容器中壓強不再改變;

A.②③⑤B.①③⑤C.①④⑤D.全部

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某實驗小組對菠菜中的鐵元素(主要以難溶的FeC2O4形式存在)進行檢測。實驗如下:

I.水煮檢驗法:

II灼燒檢驗法:

1CCl4的作用為______

2)操作i中起分離作用的儀器名稱為______。

3)溶液A中未能檢測出Fe2+的可能原因是______。

4)取無色溶液B,先滴加H2O2溶液,再滴加KSCN溶液,溶液呈紅色。用離子方程式表示H2O2的作用:______。

5)甲同學取少量無色溶液B,滴加酸性KMnO4溶液,振蕩后,溶液紫色消失,因此得出結論,溶液B含有Fe2+。乙同學認為甲同學的實驗方法不嚴謹,設計并完成如下實驗:用稀硝酸溶解菠菜灰,產生的無色氣體使澄清石灰水變渾濁,得到的無色溶液中滴加AgNO3溶液,產生白色沉淀(Ag2C2O4)。甲同學反思自己的方法不嚴謹,理由是_______。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某實驗小組研究KI和酸性KMnO4溶液的反應。

實驗序號

實驗操作

實驗現象

紫色褪去,溶液變?yōu)樽攸S色

紫色溶液迅速變?yōu)樽睾稚珣覞嵋,然后沉淀消失,溶液變(yōu)樽攸S色

資料:i. MnO4在酸性條件下最終被還原為Mn2+ii. 酸性條件下氧化性: KMnO4KIO3I2 。

1)實驗1中溶液呈棕黃色,推測生成了________

2)實驗小組繼續(xù)對實驗II反應中初始階段的產物成分進行探究:

①經檢驗,實驗II初始階段I 的氧化產物不是I2,則“實驗現象a”為________。

②黑色固體是________。

③設計實驗方案證明在“紫色清液”中存在IO3-________。

④寫出生成IO3-的離子方程式:________。

3)探究實驗II中棕褐色沉淀消失的原因。

用離子方程式解釋實驗II中棕褐色沉淀消失的原因:________。

4)實驗反思:KI和酸性KMnO4溶液反應過程中,所得產物成分與________有關(寫出兩點即可)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】相對分子質量約為4000的聚乙二醇具有良好的水溶性,是一種緩瀉劑。聚乙二醇可由環(huán)氧乙烷在酸性條件下聚合而成()。下列說法正確的是

A.環(huán)氧乙烷在酸性條件下發(fā)生加聚反應制得聚乙二醇

B.聚乙二醇的結構簡式為

C.相對分子質量約為4000的聚乙二醇的聚合度n67

D.聚乙二醇能保持腸道水分的原因是其可和H2O分子間形成氫鍵

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】含元素碲(Te)的幾種物質存在如圖所示轉化關系。下列說法錯誤的是

A.反應①利用了H2Te的還原性

B.反應②中H2O作氧化劑

C.反應③利用了H2O2的氧化性

D.H2Te2O5轉化為H2Te4O9發(fā)生了氧化還原反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】科學家通過密度泛函理論研究甲醇與水蒸氣重整制氫反應機理時,得到甲醇在Pd()表面發(fā)生解離時四個路徑與相對能量關系如圖所示,其中附在Pd()表面的物種用*標注。下列說法錯誤的是

A.②中包含CH鍵的斷裂過程

B.該歷程中能壘(反應活化能)最小的是③

C.該歷程中制約反應速率的方程式為CH3O*+3H* CO*+4H*

D.由此歷程可知: H0

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列裝置或操作能達到實驗目的的是

A. 用裝置甲制取一氯甲烷

B. 用裝置乙在實驗室制取氨氣

C. 用裝置丙萃取溴水中的溴

D. 用裝置丁在實驗室制蒸餾水

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