利用下圖密封裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，起初a、b兩處液面相平，放置一段時(shí)間。下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    a中發(fā)生析氫腐蝕，b中發(fā)生吸氧腐蝕
  2. B.
    一段時(shí)間后，a中液面低于b中液面
  3. C.
    a中溶液的pH增大，b中溶液的pH減小
  4. D.
    a、b中負(fù)極的電極反應(yīng)式均為Fe-2e-=Fe2+
D
試題分析：A、飽和食鹽水顯中性，稀硫酸顯酸性，則前者中的鐵絲發(fā)生吸氧腐蝕，后者中的鐵絲發(fā)生析氫腐蝕，錯(cuò)誤；B、a中液面上空氣中的O2被消耗，b中產(chǎn)生氫氣，液面上氣體體積增大，a中液面高于b，錯(cuò)誤；C、a中總反應(yīng)式為2Fe+O2+2H2O=2Fe(OH)2，溶液的pH不變，b中總反應(yīng)式為Fe+2H+=Fe2++H2↑，溶液pH增大，錯(cuò)誤；D、負(fù)極反應(yīng)式均為Fe－2e－=Fe2+，正確。
考點(diǎn)：考查金屬的電化學(xué)腐蝕等相關(guān)知識(shí)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東省魚(yú)臺(tái)一中高一上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）氫化鈣（CaH2，其中H元素的化合價(jià)為 –1價(jià)）固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑。氫化鈣要密封保存，一旦接觸到水就發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。氫化鈣通常用氫氣與金屬鈣加熱制取，下圖是模擬制取裝置。

（1）氫化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：__________________。
該反應(yīng)中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為：__________________。
（2）利用圖示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：檢查裝置氣密性后裝入藥品；打開(kāi)分液漏斗活塞，_____________________（請(qǐng)按正確的順序填入下列步驟的序號(hào)）。
①加熱反應(yīng)一段時(shí)間        ②收集氣體并檢驗(yàn)其純度
③關(guān)閉分液漏斗活塞        ④停止加熱，充分冷卻
（3）裝置B的作用是：_____________________________________；為了確認(rèn)進(jìn)入裝置C的氫氣已經(jīng)干燥，應(yīng)在B、C之間再接一裝置，該裝置中加入的試劑是：_____________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省三明市高三5月質(zhì)檢理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

利用下圖密封裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，起初a、b兩處液面相平，放置一段時(shí)間。下列說(shuō)法正確的是

A．a(chǎn)中發(fā)生析氫腐蝕，b中發(fā)生吸氧腐蝕

B．一段時(shí)間后，a中液面低于b中液面

C．a(chǎn)中溶液的pH增大，b中溶液的pH減小

D．a(chǎn)、b中負(fù)極的電極反應(yīng)式均為Fe－2e－=Fe2+

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆山東省高一上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）氫化鈣（CaH2，其中H元素的化合價(jià)為 –1價(jià)）固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑。氫化鈣要密封保存，一旦接觸到水就發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。氫化鈣通常用氫氣與金屬鈣加熱制取，下圖是模擬制取裝置。

（1）氫化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：__________________。

該反應(yīng)中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為：__________________。

（2）利用圖示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：檢查裝置氣密性后裝入藥品；打開(kāi)分液漏斗活塞，_____________________（請(qǐng)按正確的順序填入下列步驟的序號(hào)）。

①加熱反應(yīng)一段時(shí)間        ②收集氣體并檢驗(yàn)其純度

③關(guān)閉分液漏斗活塞        ④停止加熱，充分冷卻

（3）裝置B的作用是：_____________________________________；為了確認(rèn)進(jìn)入裝置C的氫氣已經(jīng)干燥，應(yīng)在B、C之間再接一裝置，該裝置中加入的試劑是：_____________。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某課外興趣小組為了探究某種鋁合金（合金元素為Mg）是否符合國(guó)家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)（國(guó)家規(guī)定其中鋁含量不能低于78%），設(shè)計(jì)了下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）如何檢驗(yàn)該裝置是否密封____________________；

（2）固體M與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式_______；

（3）傾斜A使氫氧化鈉溶液（足量）與合金粉末（固體M）ag充分反應(yīng)，待反應(yīng)停止后，反應(yīng)后進(jìn)入量氣管氣體的體積為VmL（已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況）。若量氣管最大量程為50mL，則固體M的質(zhì)量應(yīng)_________；

（4）若將裝置中的氫氧化鈉溶液替換為足量的鹽酸，則反應(yīng)停止后量氣管內(nèi)氣體體積____（填“>”、“<”、“=”） VmL。若a =38mg，V=44.8mL，該合金________（填“符合”、“不符合”）國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)；

（5）另一興趣小組利用該裝置測(cè)定Mg的相對(duì)原子質(zhì)量。需要直接測(cè)定的物理量為_(kāi)_____；

    a．加入稀硫酸（濃度已知）的體積       b．鎂條的質(zhì)量     c．量氣管讀數(shù)

    若測(cè)定結(jié)果偏小，可能的原因是_____________。

    a．鎂條表面氧化膜未除盡           b．讀取數(shù)據(jù)時(shí)水準(zhǔn)管的水面高于量氣管的水面

    c．未待冷卻即讀取量氣管讀數(shù)       d．裝置漏氣

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