將液體Y滴加到盛有固體X的試管中，并在試管口對(duì)生成的氣體進(jìn)行檢驗(yàn)。下表中固體X、液體Y及檢測(cè)方法對(duì)應(yīng)關(guān)系有錯(cuò)誤的是

 

選項(xiàng)

固體X

液體Y

檢測(cè)方法

A

CaO

濃氨水

蘸有濃鹽酸的玻璃棒

B

Cu

濃硫酸

沾有氯化鋇溶液的玻璃片

C

MnO2

雙氧水

帶火星的木條

D

NaHCO3

醋酸溶液

沾有澄清石灰水的玻璃片

 

B

【解析】

試題分析：A、濃氨水與氧化鈣反應(yīng)有氨氣放出，使蘸有濃鹽酸的玻璃棒有白煙生成，正確；B、銅與濃硫酸常溫下不反應(yīng)，所以不會(huì)有二氧化硫生成，同時(shí)二氧化硫不與氯化鋇溶液反應(yīng)，常溫；C、雙氧水在二氧化錳作催化劑下分解生成氧氣，可使代火星的木條復(fù)燃，正確；D、醋酸酸性比碳酸強(qiáng)，所以醋酸與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)有二氧化碳?xì)怏w放出，使沾有澄清石灰水的玻璃片變渾濁，正確，答案選B。

考點(diǎn)：考查氣體的制取與檢驗(yàn)方法的判斷

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列電離方程式，不正確的是

A．KOH==K++OH- B． CH3COOH==CH3COO- + H+

C． NH3·H2ONH4++OH- D． Na2CO3 == 2Na++CO32-

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014浙江省高一下學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于熱化學(xué)反應(yīng)的描述中正確的是 (　　)

A．已知H＋(aq)＋OH－(aq)＝H2O(l)　ΔH＝－57.3 kJ·mol－1，則H2SO4和Ba(OH)2反應(yīng)的反應(yīng)熱ΔH＝2×(－57.3) kJ·mol－1

B．燃料電池中將甲醇蒸氣轉(zhuǎn)化為氫氣的熱化學(xué)方程式是CH3OH(g)＋O2(g)===CO2(g)＋2H2(g)ΔH＝－192.9 kJ·mol－1，則CH3OH(g)的燃燒熱為192.9 kJ·mol－1

C．H2(g)的燃燒熱是285.8 kJ·mol－1，則2H2O(g)===2H2(g)＋O2(g)　ΔH＝571.6 kJ·mol－1

D．葡萄糖的燃燒熱是2 800 kJ·mol－1，則C6H12O6(s)＋3O2(g)===3CO2(g)＋3H2O(l)　ΔH＝－1 400 kJ·mol－1

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014浙江省杭州市高二年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬卷化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）某有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量為102，若該有機(jī)物含碳、氫、氧三種元素，其中含氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%，分子中氫原子個(gè)數(shù)為氧原子的5倍。該有機(jī)物的分子式是 ；若該有機(jī)物能與金屬鈉發(fā)生反應(yīng)，則取5.1 g 該有機(jī)物，和足量Na反應(yīng)，最多能產(chǎn)生標(biāo)態(tài)下氣體 L。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014浙江省杭州市高二年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬卷化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）氨氣在農(nóng)業(yè)和國(guó)防工業(yè)都有很重要的作用，歷史上諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)曾經(jīng)有3次頒給研究氮?dú)馀c氫氣合成氨的化學(xué)家。

（1）右圖表示溫度為T K時(shí)氮?dú)馀c氫氣合成氨反應(yīng)過程中的能量變化， 寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 。

（2）已知在TK溫度下合成氨反應(yīng)在2.00L的密閉容器中進(jìn)行。得到如下數(shù)據(jù)：

時(shí)間（h）

物質(zhì)的量（mol）

 

0

1

2

3

4

N2

 

1.50

n1

1.20

n3

1.00

H2

 

4.50

4.20

3.60

n4

3.00

NH3

 

0.00

0.20

n2

1.00

1.00

 

根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算：

①0~1h內(nèi)N2的平均反應(yīng)速率為 mol/(L·h)。

②反應(yīng)進(jìn)行到2h時(shí)放出的熱量為 kJ。

③此條件下，反應(yīng)：N2 + 3H2 2NH3 的化學(xué)平衡常數(shù)K = （保留兩位小數(shù)）。

④反應(yīng)達(dá)到平衡后，若往平衡體系中再加入N2、H2和NH3各1mol，化學(xué)平衡移動(dòng)的方向是 （填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”或“不移動(dòng)”）。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014浙江省杭州市高二年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬卷化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠達(dá)到目的的是

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A

除去CO2中少量的SO2

將混合氣體通過飽和Na2CO3溶液

B

除去Cu粉中混有的CuO

向混合物中滴加適量稀硝酸

C

檢驗(yàn)溶液中是否含有Fe2+

向溶液中滴入氯水后，再滴加KSCN溶液

D

證明H2CO3酸性比H2SiO3強(qiáng)

將CO2通入Na2SiO3溶液中

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014浙江省杭州市高二年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬卷化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是

A．乙醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 C2H6O B．氨基的電子式

C．鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖 D．中子數(shù)為79、質(zhì)子數(shù)為55 的銫（Cs）原子Cs

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014浙江省高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

ClO2氣體是一種常用的消毒劑，我國(guó)從2 000年起逐步用ClO2代替氯氣對(duì)飲用水進(jìn)行消毒。

（1）消毒水時(shí)，ClO2還可將水中的Fe2＋、Mn2＋等轉(zhuǎn)化成Fe(OH)3和MnO2等難溶物除去，在這個(gè)過程中，F(xiàn)e2＋、Mn2＋的化合價(jià)升高，說明ClO2具有______性。

（2）工業(yè)上可以通過下列方法制取ClO2，請(qǐng)完成該化學(xué)反應(yīng)方程式：

2KClO3＋SO2===2ClO2＋__________。

（3）自來水廠用ClO2處理后的水中，要求ClO2的濃度在0．1～0．8 mg·L－1之間。碘量法可以檢測(cè)水中ClO2的濃度，步驟如下：

Ⅰ．取一定體積的水樣，加入一定量的碘化鉀，再用氫氧化鈉溶液調(diào)至中性，并加入淀粉溶液，溶液變藍(lán)。

Ⅱ．加入一定量的Na2S2O3溶液。(已知：2S2O＋I(xiàn)2===S4O＋2I－)

Ⅲ．加硫酸調(diào)節(jié)水樣pH至1～3。

操作時(shí)，不同pH環(huán)境中粒子種類如下圖所示：

請(qǐng)回答：

①操作Ⅰ中反應(yīng)的離子方程式是______________________________。

②確定操作Ⅱ完全反應(yīng)的現(xiàn)象是______________________________。

③在操作Ⅲ過程中，溶液又呈藍(lán)色，反應(yīng)的離子方程式是__________________。

④若水樣的體積為1．0 L，在操作Ⅱ時(shí)消耗了1．0×10－3 mol·L－1的Na2S2O3溶液10 mL，則水樣中ClO2的濃度是________mg·L－1。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014浙江省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于硅單質(zhì)及其化合物的說法正確的是

①硅是構(gòu)成一些巖石和礦物的基本元素 ②水泥、玻璃、水晶飾物都是硅酸鹽制品

③高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制作光導(dǎo)纖維 ④陶瓷是人類應(yīng)用很早的硅酸鹽材料

A．①② B．②③ C．①④ D．③④

 

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