在水溶液中既能OH-反應又能與H+反應的是離子是( 。
A、NH4+B、CO32-C、HCO3-D、SO42-
分析:根據(jù)離子之間不能結合生成水、氣體、沉淀、弱電解質等,則能大量共存,以此來解答.
解答:解:A.NH4+不與H+反應,故A不選;
B.CO32-不與OH-反應,故B不選;
C.HCO3-既能與OH-反應又能與H+反應,故C選;
D.SO42-既不能與OH-反應又能與H+反應,故D不選;
故選:C.
點評:本題考查離子的共存,側重復分解反應的考查,把握常見離子的反應即可解答,為高考常見題型,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

關于強電解質和弱電解質的說法正確的是( 。

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(1)298K、100kPa時,C(s,石墨)+O2(g)═CO2(g)△H1=-393.5kJ?mol-1    2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H2=-571.6kJ?mol-1  2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(l)△H3=-2599kJ?mol-1,請寫出298K時由C(s,石墨)和H2(g)生成1molC2H2(g)的熱化學方程式
C(s,石墨)+H2(g)=C2H2(g)△H=226.7kJ?mol-1
C(s,石墨)+H2(g)=C2H2(g)△H=226.7kJ?mol-1
;
(2)水是生命之源,也是化學反應中的主角.試回答下列問題:A.B.C是中學化學常見的三種有色物質(其組成的元素均屬短周期元素),它們均能與水發(fā)生氧化還原反應,但水既不是氧化劑也不是還原劑,請寫出A.B.C與水反應的化學方程式:
3NO2+H2O=2HNO3+NO、Cl2+H2O=HCl+HClO、2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
3NO2+H2O=2HNO3+NO、Cl2+H2O=HCl+HClO、2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
;
(3)寫出硫化鈉在水溶液中水解的離子方程式
S2-+H2OHS-+OH-
S2-+H2OHS-+OH-
在配制硫化鈉溶液時,為了防止發(fā)生水解,可以加入少量的
NaOH
NaOH
;
(4)明礬可做凈水劑是因為
Al3+水解產(chǎn)生的膠狀的Al(OH)3具有吸附性,可以吸附水中的雜質
Al3+水解產(chǎn)生的膠狀的Al(OH)3具有吸附性,可以吸附水中的雜質
,有關的離子方程式為
Al3++3H2OAl(OH)3+3H+有無色氣體和白色絮狀沉淀產(chǎn)生
Al3++3H2OAl(OH)3+3H+有無色氣體和白色絮狀沉淀產(chǎn)生
;向明礬的水溶液中加入飽和的小蘇打溶液,則觀察到的現(xiàn)象是
有無色氣體和白色絮狀沉淀產(chǎn)生
有無色氣體和白色絮狀沉淀產(chǎn)生
,有關的離子方程式
3HCO3-+Al3+=Al(OH)3↓+CO2
3HCO3-+Al3+=Al(OH)3↓+CO2
;
(5)下列哪些事實能說明醋酸是弱酸
②④⑤⑥
②④⑤⑥

①醋酸不易腐蝕衣服;
②0.1mol/L的CH3COONa溶液的PH約為9;
③進行中和滴定時,等體積等物質的量濃度的H2SO4溶液比等體積等物質的量濃度的CH3COOH溶液消耗的NaOH溶液多;
④0.1mol/L的CH3COOH溶液PH約為2.9;
⑤相同體積的PH均等于4的鹽酸和CH3COOH溶液,被同一物質的量濃度的NaOH溶液中和,CH3COOH溶液消耗的NaOH溶液多;
⑥鎂粉與一定量稀硫酸反應,如果向其中加入少量醋酸鈉可以降低反應速率但不改變產(chǎn)生氣體的總量.

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科目:高中化學 來源: 題型:

(2013?天津)X、Y、Z、Q、R是五種短周期元素,原子序數(shù)依次增大.X、Y兩元素最高正價與最低負價之和均為0;Q與X同主族;Z、R分別是地殼中含量最高的非金屬元素和金屬元素.
請回答下列問題:
(1)五種元素原子半徑由大到小的順序是(寫元素符號)
Na>Al>C>O>H
Na>Al>C>O>H

(2)X與Y能形成多種化合物,其中既含極性鍵又含非極性鍵,且相對分子質量最小的物質是(寫分子式)
C2H2
C2H2

(3)由以上某些元素組成的化合物A、B、C、D有如下轉化關系:A
C
D
 B(在水溶液中進行),其中,C是溶于水顯酸性的氣體:D是淡黃色固體.
寫出C的結構式:
O=C=O
O=C=O
;D的電子式:

①如果A、B均由三種元素組成,B為兩性不溶物,則A的化學式為
NaAlO2
NaAlO2
;
由A轉化為B的離子方程式為
2AlO2-+3H2O+CO2=2Al(OH)3↓+CO32-
2AlO2-+3H2O+CO2=2Al(OH)3↓+CO32-

②如果A由三種元素組成,B由四種元素組成,A、B溶液均顯堿性.用離子方程式表示A溶液顯堿性的原因:
CO32-+H2O?HCO3-+OH-
CO32-+H2O?HCO3-+OH-
.A、B濃度均為0.1mol?L-1的混合溶液中,離子濃度由大到小的順序是
c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+
c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+
;常溫下,在該溶液中滴加稀鹽酸至中性時,溶質的主要成分有
NaCl、NaHCO3、H2CO3
NaCl、NaHCO3、H2CO3

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科目:高中化學 來源:同步題 題型:填空題

人們對酸堿的認識,已有幾百年的歷史,經(jīng)歷了一個由淺入深、由低級到高級的認識過程。我們目前中學課本中的酸堿理論是1887年阿侖尼烏斯(Arrhenius)提出了的電離理論。
(1)1905年富蘭克林(Franklin)深入研究了水和液氨的相似性,把阿侖尼烏斯以水為溶劑的個別現(xiàn)象,推到任何溶劑,提出了酸堿溶劑理論。溶劑理論認為:凡能離解而產(chǎn)生溶劑正離子的物質為酸,凡能離解而產(chǎn)生溶劑負離子的物質為堿。試寫出液氨自身弱電離的方程式:____________________。
(2)1923年丹麥化學家布朗斯物(Brusted)和英國化學家勞萊(Lowry)提出了質子論。凡是能夠釋放質子 (氫離子)的任何含氫原子的分子或離子都是酸;凡是能與質子(氫離子)結合的分子或離子都是堿。按質子理論:下列粒子在水溶液中既可看作酸又可看作堿的是__________。
A.H2O B.NH4+ C.OH- D.HCO3- E.CH3COO- F.Cl-
(3)1923年路易斯(Lewis)提出了廣義的酸堿概念。凡是能給出電子對而用來形成化學鍵的物質是堿;凡是 能和電子對結合的物質都是酸。如:酸(電子對接受體)堿(電子對給予體)反應產(chǎn)物
H+ + [:OH]-→ H:OH 試指出下列兩個反應中的酸或堿:
H3BO3+H2O=H++B(OH)4- 該反應中的堿是____(填“H3BO3”或“H2O”)
NaH+H2O=NaOH+H2↑ 該反應中的酸是____(填“NaH”或“H2O”)

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