已知X、Y、Z為單質,其他為化合物。其中Y為氣體,G溶液呈黃色,E是不溶于水的酸性氧化物,能與氫氟酸反應,它們之間存在如下轉化關系(部分產物已略去)。請回答下列問題:
(1)寫出物質E的一種用途:__________。
(2)寫出A和D的稀溶液反應生成G的離子方程式______________________________。
(3)向含4 mol D的稀溶液中,逐漸加入X粉末至一定量。假設D完全反應且生成的氣體只有一種,則反應的X的物質的量范圍為___________________ mol。
(1)E為SiO2,用途:制光導纖維、玻璃等等。符合題意即可!
(2)3Fe3O4+28H++NO— 3=9Fe3++NO↑+14H2O (3) 1~1.5
【解析】
試題分析:根據題目敘述及格物質之間的關系可知;X:Fe;Y:O2;Z:Si;A:Fe3O4;D:HNO3;E:SiO2; M:Na2SiO3; R:H2SiO3;G:Fe(NO3)3. (1)物質 E為SiO2,用途:制光導纖維、玻璃等等. (2) Fe3O4和HNO3反應的離子方程式是:3Fe3O4+28H++NO— 3=9Fe3++NO↑+14H2O。(3)在含有4mol的硝酸的溶液中,若Fe完全反應轉化為Fe(NO3)3。反應為:Fe+4HNO3= Fe(NO3)3+NO↑+2H2O.消耗Fe1mol; 若Fe完全反應轉化為Fe(NO3)2。反應為:3Fe+8HNO3= 3Fe(NO3)2+2NO↑+4H2O.消耗Fe1.5mol;若反應產物既有Fe(NO3)3又有Fe(NO3)2,則消耗的Fe的物質的量在1—1. 5mol之間。故反應的X的物質的量范圍為1~1.5 mol。
考點:考查元素化合物的推斷、離子方程式的書寫及一定量的硝酸與變價金屬Fe的反應情況的知識。
科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年湖南省“五市十!备呷12月聯(lián)合檢測化學試卷(解析版) 題型:填空題
已知X、Y、Z為單質,其他為化合物。其中Y為氣體,G溶液呈黃色,E是不溶于水的酸性氧化物,能與氫氟酸反應,它們之間存在如下轉化關系(部分產物已略去)。請回答下列問題:
(1)寫出物質E的一種用途:__________。
(2)寫出A和D的稀溶液反應生成G的離子方程式______________________________。
(3)向含4 mol D的稀溶液中,逐漸加入X粉末至一定量。假設D完全反應且生成的氣體只有一種,則反應的X的物質的量范圍為___________________ mol。
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年湖南省“五市十校”高三12月聯(lián)合檢測化學試卷(解析版) 題型:填空題
已知X、Y、Z為單質,其他為化合物。其中Y為氣體,G溶液呈黃色,E是不溶于水的酸性氧化物,能與氫氟酸反應,它們之間存在如下轉化關系(部分產物已略去)。請回答下列問題:
(1)寫出物質E的一種用途:__________。
(2)寫出A和D的稀溶液反應生成G的離子方程式______________________________。
(3)向含4 mol D的稀溶液中,逐漸加入X粉末至一定量。假設D完全反應且生成的氣體只有一種,則反應的X的物質的量范圍為___________________ mol。
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年湖南省“五市十校”高三12月聯(lián)合檢測化學試卷(解析版) 題型:填空題
已知X、Y、Z為單質,其他為化合物。其中Y為氣體,G溶液呈黃色,E是不溶于水的酸性氧化物,能與氫氟酸反應,它們之間存在如下轉化關系(部分產物已略去)。請回答下列問題:
(1)寫出物質E的一種用途:__________。
(2)寫出A和D的稀溶液反應生成G的離子方程式______________________________。
(3)向含4 mol D的稀溶液中,逐漸加入X粉末至一定量。假設D完全反應且生成的氣體只有一種,則反應的X的物質的量范圍為___________________ mol。
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