用已知濃度的鹽酸滴定用NaOH固體配成的堿溶液時，下列操作使滴定結(jié)果偏高的是(　　)

A．NaOH固體稱量時間過長

B．盛標(biāo)準(zhǔn)鹽酸的滴定管用堿液潤洗

C．用酚酞作指示劑

D．固體NaOH中含KOH雜質(zhì)


【解析】　待測的NaOH溶液濃度計算式為：c(NaOH)＝c(HCl)×V(HCl)/V(NaOH)，A項NaOH固體稱量時間過長，會有部分NaOH與空氣中的CO2反應(yīng)生成Na2CO3，得到NaOH和Na2CO3的混合物，等質(zhì)量的Na2CO3消耗的鹽酸比NaOH少，所以使滴定結(jié)果偏低。B項盛放標(biāo)準(zhǔn)鹽酸的滴定管用堿液潤洗，實際使鹽酸變稀，這樣會使消耗鹽酸的體積變大，所以使測得的結(jié)果偏高。C項是正確操作。D中固體NaOH含有KOH時，會使消耗的鹽酸變少，所以使測得結(jié)果偏低。

【答案】　B


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列說法正確的是（    ）

A．HClO中氯元素化合價比HClO4中氯元素化合價低，所以，HClO4的氧化性強

B．已知①Fe + Cu2+ = Fe2+ + Cu；② 2Fe3+ + Cu = 2Fe2+ + Cu2+，

則氧化性強弱順序為：Fe3+ > Cu2＋ > Fe2+

C．已知還原性：B－ > C－> D－，反應(yīng) 2C－ + D2 = 2D－ +C2和

反應(yīng) 2C－ + B2 = 2B－ +C2都能發(fā)生

D．具有強氧化性和強還原性的物質(zhì)放在一起就能發(fā)生氧化還原反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


二溴苯有三種同分異構(gòu)體，其中一種為M，M的苯環(huán)上的氫原子被一個溴原子取代后，只能得到一種產(chǎn)物，則由M對應(yīng)的三溴苯只能是

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下圖是實驗室制取氣體的裝置，其中發(fā)生裝置相同，干燥和集氣裝置有兩套，分別用圖1和圖2表示。下列選項中正確的是(　　)

發(fā)生裝置的藥品

干燥和集氣裝置

A.

雙氧水和二氧化錳

圖1

B.

大理石和稀鹽酸

圖1

C.

銅和稀硝酸

圖2

D.

生石灰和濃氨水

圖1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑。某興趣小組擬選用如下裝置制備氫化鈣。

請回答下列問題：

(1)請選擇必要的裝置，按氣流方向連接順序為________(填儀器接口的字母編號)。

(2)根據(jù)完整的實驗裝置進行實驗，實驗步驟如下：檢查裝置氣密性后，裝入藥品；打開分液漏斗活塞________(請按正確的順序填入下列步驟的標(biāo)號)。

A．加熱反應(yīng)一段時間

B．收集氣體并檢驗其純度

C．關(guān)閉分液漏斗活塞

D．停止加熱，充分冷卻

(3)實驗結(jié)束后，某同學(xué)取少量產(chǎn)物，小心加入水中，觀察到有氣泡冒出，溶液中加入酚酞后顯紅色，該同學(xué)據(jù)此判斷，上述實驗確有CaH2生成。

①寫出CaH2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________________；

②該同學(xué)的判斷不正確，原因是______________________________________

________________________________________________________________________。

(4)請你設(shè)計一個實驗，用化學(xué)方法區(qū)分鈣與氫化鈣，寫出實驗簡要步驟及觀察到的現(xiàn)象________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(5)登山運動員常用氫化鈣作為能源提供劑，與氫氣相比，其優(yōu)點是________________________。

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設(shè)阿伏加德羅常數(shù)為NA，下列說法正確的是：（    ）

（A）1mol Cl2與足量Fe反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NA

（B）20g重水（D2O）中含有的中子數(shù)為8 NA

（C）常溫常壓下，46g的NO2和N2O4混合氣體含有的原子數(shù)為3NA

（D）標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L已烷中共價鍵數(shù)目為19NA

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下圖表示幾種無機物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系．其中A 、B 均為黑色粉末，B為非金屬單質(zhì)，C 為無色無毒氣體，D為金屬單質(zhì)，E 是紅棕色氣體，G 是具有漂白性的氣體，H 的水溶液呈藍色．

請回答下列問題：

（l） A 的化學(xué)式是____________    ______，C 的電子式是____________________，Y 的名稱是__________       _______．

（2）反應(yīng)① 的化學(xué)方程式為______________________________________．

（3）實驗室測定氣體E 的相對分子質(zhì)量時，得到的實驗值總是比理論值偏大，其原因是（用化學(xué)方程式表示）_______________                _____________________．

（4）用石墨作電極電解H 的水溶液，電解總反應(yīng)的離子方程式是____________            ______．

（5）推測反應(yīng)③ 的還原產(chǎn)物可能是______________________．

（6）19.2 g的D與足量的一定濃度X的溶液反應(yīng)，將所得的氣體與        LO2（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）混合，恰好能被水完全吸收．

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為檢驗?zāi)雏u代烴(R-X)中的X元素，下列操作：(1)加熱煮沸；(2)加入AgNO3溶液；(3)取少量該鹵代烴；(4)加入足量稀硝酸酸化；(5)加入NaOH溶液；(6)冷卻。正確的順序是（  ）

   A．(3) (1) (5) (6) (2) (4)       B．(3) (5) (1) (6) (4) (2)

C．(3) (2) (1) (6) (4) (5)       D．(3) (5) (1) (6) (2) (4)

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已知SO2和CO2都是酸性氧化物，其化學(xué)性質(zhì)具有一定的相似性；鎂和鈉的化學(xué)性質(zhì)也有一定的相似性。氧化銅和氧化鐵都是堿性氧化物，其化學(xué)性質(zhì)也有一定的相似性。三個研究性學(xué)習(xí)小組分別根據(jù)不同的課題進行研究，其方案如下：


Ⅰ.第一個研究性學(xué)習(xí)小組用如圖Ⅰ所示的裝置進行鎂粉與二氧化硫反應(yīng)的實驗。

(1)實驗室制取二氧化硫類似于制取二氧化碳，在下列物質(zhì)中選擇合適的試劑制取二氧化硫：________。

A．10%的硫酸　B．80%的硫酸　C．濃鹽酸　D．稀硝酸　E．亞硫酸鈉固體　F．亞硫酸鈣固體　G．飽和亞硫酸鈉溶液

(2)反應(yīng)后，發(fā)現(xiàn)B管壁中有固體粉末產(chǎn)生，取反應(yīng)后B管中的固體粉末溶于稀鹽酸中，產(chǎn)生具有臭雞蛋氣味的氣體，寫出B管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________。

(3)你認(rèn)為該裝置是否有不足之處？________。如果有，請寫出改進方法：________________，________________。(如果無，此空不答)

Ⅱ.第二個研究性學(xué)習(xí)小組利用圖Ⅱ所示裝置來探究氨氣的還原性。

(4)分別注明所用試劑：甲：________，乙：________，丙：氧化銅，丁：________。確定反應(yīng)已發(fā)生的實驗現(xiàn)象：____________________________

________________________________________________________________________。

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