某人胃酸過多,并且患有嚴(yán)重的胃潰瘍,他應(yīng)該選擇的藥物是( 。
A、Al(OH)3
B、NaHCO3
C、阿司匹林
D、麻黃堿
考點(diǎn):藥物的主要成分和療效
專題:化學(xué)應(yīng)用
分析:胃藥的成分是能跟鹽酸起反應(yīng)的物質(zhì),以減少胃中鹽酸的含量,那么可以推測(cè)胃藥的主要成分應(yīng)該是堿性的物質(zhì),NaHCO3水溶液呈微堿性,但與鹽酸反應(yīng)會(huì)放出二氧化碳加重病情.
解答: 解:A.Al(OH)3對(duì)胃酸的分泌無直接影響,對(duì)胃內(nèi)已存在的胃酸起中和或緩沖的化學(xué)反應(yīng),從而使胃酸過多的癥狀得以緩解,故A正確;
B.NaHCO3是一種鹽,但水溶液呈微堿性,與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,造成病情加重,故B錯(cuò)誤;
C.阿司匹林是解熱鎮(zhèn)痛藥,故C錯(cuò)誤;
D.麻黃堿是從中藥麻黃中提取的一種生物堿,具有鎮(zhèn)咳平喘、擴(kuò)張氣管和緩和鼻粘膜充血等作用,用于治療感冒、咳嗽,哮喘等常見疾病,故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題以醫(yī)藥上常用的治療胃病的藥物為情境,考查了酸的化學(xué)性質(zhì)及抗酸藥,將化學(xué)與醫(yī)藥聯(lián)系在一起,達(dá)到學(xué)以致用的目的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
A、裝置1可用于實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯
B、用圖2裝置制取并收集干燥純凈的NH3
C、裝置3收集并測(cè)量Cu與濃硝酸反應(yīng)的氣體及體積
D、用途4裝置實(shí)驗(yàn)室制備Fe(OH)2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,不屬于羧酸類的是(  )
A、石炭酸B、苯甲酸
C、硬脂酸D、草酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

莽草酸結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示,下列說法不正確的是( 。
A、1mol莽草酸完全燃燒消耗156.8L O2
B、1mol莽草酸最多與4mol Na發(fā)生反應(yīng)
C、莽草酸能使溴的四氯化碳溶液褪色
D、莽草酸可發(fā)生聚合反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將鈉、鎂各0.2mol分別放入100mL 1mol/L的鹽酸中,同溫同壓下產(chǎn)生的氣體體積之比是( 。
A、1:2B、1:3
C、2:1D、1:l

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

砷為第四周期第ⅤA族元素,依據(jù)它在周期表中的位置,推測(cè)砷不可能具有的性質(zhì)是( 。
A、砷在通常狀況下為固體
B、砷的最高正化合價(jià)為+5
C、砷的最高價(jià)氧化物的水化物砷酸(H3AsO4)的酸性比磷酸(H3PO4)強(qiáng)
D、砷化氫(AsH3)不如氨氣(NH3)穩(wěn)定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2014年4月22日是第45個(gè)世界地球日.今年地球日主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”.下列行為不符合活動(dòng)主題的是( 。
A、開發(fā)太陽能、可燃冰等新能源,減少使用煤、石油等化石燃料
B、實(shí)現(xiàn)化石燃料清潔利用,就無需開發(fā)新能源
C、用農(nóng)作物收割后留下的秸稈制沼氣,代替就地焚燒,以減少污染
D、落實(shí)資源的“3R”發(fā)展觀,即:減少資源消耗(Reduce)、增加資源的重復(fù)使用(Reuse)、資源的循環(huán)再生(Recycle)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

質(zhì)量a克的銅絲,加熱到紅熱后立即放入下列物質(zhì)中充分反應(yīng)后,銅絲質(zhì)量不變的是( 。
A、乙醇B、鹽酸
C、硝酸D、澄清石灰水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
A、用圖1裝置作為制取二氧化碳的尾氣吸收裝置
B、用圖2裝置進(jìn)行二氧化碳噴泉實(shí)驗(yàn)
C、用圖3裝置進(jìn)行二氧化錳和濃鹽酸制取氯氣的實(shí)驗(yàn)
D、用圖4裝置進(jìn)行石油的分餾實(shí)驗(yàn)

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