已知有關(guān)物質(zhì)的熔、沸點數(shù)據(jù)如表：

物質(zhì)MgOAl2O3MgCl2AlCl3
熔點/℃2   8522   072714190(2.5×105   Pa)
沸點/℃3   6002   9801   412182.7

請參考上述數(shù)據(jù)填空和完成問題：
（1）工業(yè)上常用電解熔融MgCl2的方法生產(chǎn)金屬鎂，電解Al2O3與冰晶石熔融混合物的方法生產(chǎn)鋁。為什么不用電解MgO的方法生產(chǎn)鎂，也不用電解AlCl3的方法生產(chǎn)鋁？________。
（2）設(shè)計可靠的實驗證明MgCl2、AlCl3所屬的晶體類型，其實驗方法是________。

（1）因為MgO的熔點遠高于MgCl2，所以電解熔融的MgO需提供更多的能量，更高的溫度，不易于操作。從表中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，AlCl3晶體的熔點很低，且沸點比熔點低，易升華，屬于分子晶體，不存在離子，熔融時不能導(dǎo)電，不能被電解。    （2）將兩種晶體加熱到熔化狀態(tài)，MgCl2能導(dǎo)電而AlCl3不能導(dǎo)電，故可證明MgCl2為離子晶體，AlCl3為分子晶體。
試題分析：（1）MgO的熔點太高，電解MgO消耗能量多，經(jīng)濟效益低；AlCl3晶體為分子晶體，在熔融狀態(tài)不電離、不導(dǎo)電，不能被電解。
（2）將MgCl2晶體、AlCl3晶體分別加熱熔化并作熔融體的導(dǎo)電性試驗。若熔融體導(dǎo)電，則物質(zhì)的晶體為離子晶體；若熔融體不導(dǎo)電，則物質(zhì)的晶體為分子晶體。
考點：考查金屬冶煉、晶體類型判斷
點評：該題是中等難度的試題，試題靈活性強，注重基礎(chǔ)和能力的雙向考查。有利于培養(yǎng)學(xué)生的靈活應(yīng)變能力，以及抽象思維能力，也有利于培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范答題能力，提高學(xué)生的應(yīng)試能力。
練習(xí)冊系列答案
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科學(xué)家預(yù)言，________將成為21世紀替代礦物燃料的理想能源，該能源有三個主要優(yōu)點：(1)________；(2)________；(3)________。

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工業(yè)制備氯化銅時，將濃鹽酸用蒸氣加熱至80 ℃左右，慢慢加入粗CuO粉末(含雜質(zhì)Fe2O3、FeO)，充分攪拌，使之溶解，得一強酸性的混合溶液，現(xiàn)欲從該混合溶液中制備純凈的CuCl2溶液，采用以下步驟[參考數(shù)據(jù)：pH≥9.6時，F(xiàn)e2+完全水解成Fe(OH)2；pH≥6.4時，Cu2+完全水解成Cu(OH)2；pH≥3.7時，F(xiàn)e3+完全水解成Fe(OH)3]。請回答以下問題：
（1）第一步除去Fe2+，能否直接調(diào)整溶液pH＝9.6，將Fe2+沉淀除去？________，（填“能” 或“不能”）理由是________，
（2）有人用強氧化劑NaClO先將Fe2+氧化為Fe3+，再調(diào)整溶液的PH將Fe3+沉淀除去：
①加入NaClO后，溶液的pH變化是________(填代號)。
A．一定增大   B．一定減小     C．可能增大    D．可能減小
②你認為用NaClO作氧化劑是否妥當(dāng)？________，（填“是” 或“否”）現(xiàn)有下列幾種常用的氧化劑，可用于除去混合溶液中Fe2+的有________(有幾個選幾個，填代號)。
A．濃HNO3      B．Cl2           C．KMnO4     D．H2O2
（3）加入適當(dāng)物質(zhì)調(diào)整溶液pH，使Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀，可以達到除去Fe3+而不損失CuCl2的目的，則調(diào)整溶液pH可選用下列物質(zhì)中的________。
A．NaOH          B．NH3·H2O      C．CuO       D．Cu(OH)2

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水分子是H2O而不是H3O，是因為共價鍵具有________性；水分子的鍵角接近900是因為共價鍵具有________性。

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（1）在淀粉、纖維素、油脂這三種物質(zhì)中，________在酸作催化劑并加熱的條件下，發(fā)生水解反應(yīng)最終的產(chǎn)物不是葡萄糖。
（2）發(fā)育出現(xiàn)障礙，患營養(yǎng)缺乏癥，主要是由于攝取________，（填“蛋白質(zhì)”、“脂肪”或“維生素）不足引起的。
（3）由于人的胃里有________，因此胃液分泌過多會引起胃病，服用含氫氧化鋁的藥物可緩解病痛。大部分藥物都有________，應(yīng)該在醫(yī)生的指導(dǎo)下使用。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

選擇下列物質(zhì)分離和檢驗方法，將其選項填在橫線上。
A．萃取；B．升華；C．結(jié)晶；D．分液；E．蒸餾；F．層析；G．過濾
（1）分離飽和食鹽水與沙子的混合物________。
（2）從硝酸鉀和氯化鈉的混合液中獲得硝酸鉀________。
（3）分離水和汽油的混合物________。
（4）分離酒精（沸點為78.1℃）和甲苯(沸點為110.6℃)兩種互溶液體________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1 mol氣態(tài)鈉離子和1 mol氣態(tài)氯離子結(jié)合生成1 mol氯化鈉晶體釋放出的熱能為氯化鈉晶體的晶格能。
(1)下列熱化學(xué)方程中，能直接表示出氯化鈉晶體格能的是________。

A．Na+(g) + Cl-(g) → NaCl(s)；△QB．Na(s) + Cl2(g) → NaCl(s)；△Q1
C．Na(s) → Na(g)； △Q2D．Na(g)-e-→ Na+(g)； △Q3

E．Cl2(g) → Cl(g)；△Q4               F．Cl(g) + e-→ Cl-(g)；△Q5
(2)寫出△Q1與△Q、△Q2、△Q3、△Q4、△Q5之間的關(guān)系式________。

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Br2與CH2＝CH2加成的反應(yīng)歷程，一種看法是：Br2分子在極性物質(zhì)環(huán)境下破裂為溴正離子(記為Br+)和溴負離子(Br-)，加成反應(yīng)的第一步是Br+首先和CH2＝CH2一端結(jié)合，而后才是Br-加到CH2＝CH2分子的另一端。有人為了證明上述過程，曾在有NaCl、NaI的水溶液中進行乙烯和Br2的反應(yīng)，他用化學(xué)或光譜方法很快檢測到三種新有機物，因而肯定了上述反應(yīng)過程是正確的。試寫出三種新有機物的結(jié)構(gòu)簡式：________、________、________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)查閱資料得知：鋁表面致密的氧化膜能使鋁與其周圍的介質(zhì)(空氣、水等)隔絕，但奇怪的是鋁制容器仍不能用來盛放和腌制咸菜。為此該小組的同學(xué)對鋁表面的氧化膜進行了探究，其過程如下，請完成下列填空。
(1)用坩堝鉗夾住一塊擦去氧化膜的鋁片，放在酒精燈火焰上灼燒，鋁片表面接觸火焰的部分變暗，片刻后變軟，輕輕搖動，會左右搖晃，卻不像蠟燭那樣滴落。這是因為鋁表面氧化膜的熔點________(填“高于”或“低于”)內(nèi)層鋁的熔點，并將其裹住，所以不易發(fā)生滴落現(xiàn)象。
(2)取純凈的鋁箔，包裹住一小塊金屬鈉后放入水中無現(xiàn)象；將該鋁箔用針刺些小孔后再包裹住一小塊金屬鈉后放入水中，迅速就有大量的氣泡產(chǎn)生。試解釋其中的原因，并寫出相關(guān)的化學(xué)方程式：_________。
(3)用砂紙打磨一鋁片，使其表面變粗糙，再將其放入CuSO4稀溶液中，2～3 min后有少量紅色固體附著在其表面。試寫出產(chǎn)生紅色固體的離子方程式：________ 。
(4)把兩塊未用砂紙打磨過的鋁片都浸入氫氧化鈉溶液中，片刻后其表面產(chǎn)生無色氣體。試寫出鋁的氧化膜與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式：________。
(5)另取一鋁制易拉罐，收集滿一罐CO2，加入過量的濃氫氧化鈉溶液，立即把口封閉。可以發(fā)現(xiàn)易拉罐“咔咔”作響，并變癟了；過一會后，易拉罐又會作響并鼓起來。試解釋為什么，寫出有關(guān)的離子方程式________

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