FeBr2是一種黃綠色鱗片狀的固體，某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究它的還原性，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

Ⅰ實(shí)驗(yàn)需要90 mL　0.1 mol/L　FeBr2溶液

(1)配制FeBr2溶液除燒杯、量筒、膠頭滴管外還需的玻璃儀器是________

(2)下列有關(guān)配制過程中說法錯誤的是________(填序號)．

a．用電子天平稱量質(zhì)量為1.944 g的FeBr2

b．將稱量的FeBr2放入容量瓶中，加90 mL蒸餾水溶解

c．洗滌溶解FeBr2的燒杯，并將洗滌液轉(zhuǎn)移至容量瓶中

d．容量瓶貼簽存放配好的FeBr2溶液

e．定容時(shí)，仰視容量瓶刻度線會使配制的FeBr2溶液濃度偏高

Ⅱ．探究FeBr2的還原性

取10 mL上述FeBr2溶液，向其中滴加少量新制的氯水，振蕩后溶液呈黃色．某同學(xué)對產(chǎn)生黃色的原因提出了假設(shè)：

假設(shè)1：Br－被Cl2氧化成Br2溶解在溶液中；

假設(shè)2：Fe2+被Cl2氧化成Fe3+．

(1)請你完成下表，驗(yàn)證假設(shè)：

若假設(shè)1正確，從實(shí)驗(yàn)①中分離出Br2的實(shí)驗(yàn)操作名稱是________；

(2)實(shí)驗(yàn)證明：還原性Fe2+＞Br－，請用一個離子方程式來證明：________；

(3)若在50 mL上述FeBr2溶液中通入5×10－3 mol　Cl2，反應(yīng)的離子方程式為________．

答案：
解析：

　�、�(1)玻璃棒、100 mL容量瓶

　　(2)abde

　　Ⅱ．

　　萃取和分液

　　(2)Fe2+＋Br22Fe3+＋2Br－

　　(3)2Fe2+＋2Br－＋2Cl22Fe3+＋Br2＋4Cl－


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于氯氣的敘述，不正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

X、Y、Z是中學(xué)化學(xué)中常見的單質(zhì)或化合物，它們能實(shí)現(xiàn)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：
（1）若X是一種金屬單質(zhì)，X、Z分別與一種陰陽離子均為10電子物質(zhì)的溶液反應(yīng)都能生成Y．
①寫出Y的化學(xué)式
Na[Al（OH）4]
Na[Al（OH）4]
，
②寫出單質(zhì)X與鐵紅反應(yīng)的化學(xué)方程式
2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
 Al2O3+2Fe；
2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
 Al2O3+2Fe；
，
③寫出反應(yīng)I的離子方程式
2Al+2OH-+6H2O
 點(diǎn)燃 
.
 
2[Al（OH）4]-+3H2↑
2Al+2OH-+6H2O
 點(diǎn)燃 
.
 
2[Al（OH）4]-+3H2↑
．
（2）若Y是一種黃綠色氣體，X是黑色粉末，Z是一種呈堿性的鈉的化合物且能用于漂白物質(zhì)．
①寫出II的離子方程式
Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O
Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O
，
②反應(yīng)I中若有0.1molX參加反應(yīng)，生成Y氣體的體積是
2.24L
2.24L
（STP），
（3）X、Y、Z三種物質(zhì)中含有同一種元素，Z為非金屬單質(zhì)，Y為氣體，則Z為
C
C
，反應(yīng)II的化學(xué)方程式為
CO2+2Mg
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO+C
CO2+2Mg
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO+C
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：河北省冀州中學(xué)2012屆高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試題(A) 題型：058

FeBr2是一種黃綠色固體，某學(xué)習(xí)小組為了探究它的還原性，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

Ⅰ、實(shí)驗(yàn)需要90 mL　0.1 mol/L　FeBr2溶液

(1)配制FeBr2溶液除燒杯、量筒、膠頭滴管、玻璃棒外還需的玻璃儀器是________．

(2)下列有關(guān)配制過程中說法正確的是________(填序號)．

a、用托盤天平稱量質(zhì)量為1.944 g的FeBr2

b、將稱量的FeBr2放入容量瓶中，加90 mL蒸餾水溶解

c、洗滌溶解FeBr2的燒杯，并將洗滌液轉(zhuǎn)移至容量瓶中

d、容量瓶貼簽存放配好的FeBr2溶液

e、定容時(shí)，仰視容量瓶刻度線會使配制的FeBr2溶液濃度偏高

Ⅱ、探究FeBr2的還原性取10 mL上述FeBr2溶液，向其中滴加少量新制的氯水，振蕩后溶液呈黃色．某同學(xué)對產(chǎn)生黃色的原因提出了假設(shè)：

假設(shè)1：________．

假設(shè)2：________．

(3)請你完成下表，驗(yàn)證假設(shè)：[　　]

(4)實(shí)驗(yàn)證明：還原性Fe2+＞Br－，請用一個離子方程式來證明________；

(5)若在50 mL上述FeBr2溶液中通入5×10－3 mol　Cl2，反應(yīng)的離子方程式為________．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：河北省冀州中學(xué)2012屆高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試題(B) 題型：058

FeBr2是一種黃綠色固體，某學(xué)習(xí)小組為了探究它的還原性，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

Ⅰ、實(shí)驗(yàn)需要90 mL　0.1 mol/L　FeBr2溶液

(1)配制FeBr2溶液除燒杯、量筒、膠頭滴管、玻璃棒外還需的玻璃儀器是________．

(2)下列有關(guān)配制過程中說法正確的是________(填序號)．

a、用托盤天平稱量質(zhì)量為1.944 g的FeBr2

b、將稱量的FeBr2放入容量瓶中，加90 mL蒸餾水溶解

c、洗滌溶解FeBr2的燒杯，并將洗滌液轉(zhuǎn)移至容量瓶中

d、容量瓶貼簽存放配好的FeBr2溶液

e、定容時(shí)，仰視容量瓶刻度線會使配制的FeBr2溶液濃度偏高

Ⅱ、探究FeBr2的還原性取10 mL上述FeBr2溶液，向其中滴加少量新制的氯水，振蕩后溶液呈黃色．某同學(xué)對產(chǎn)生黃色的原因提出了假設(shè)：

假設(shè)1：________．

假設(shè)2：________．

(3)請你完成下表，驗(yàn)證假設(shè)：[　　]

(4)實(shí)驗(yàn)證明：還原性Fe2+＞Br－，請用一個離子方程式來證明________；

(5)若在50 mL上述FeBr2溶液中通入5×10－3 mol　Cl2，反應(yīng)的離子方程式為________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案