【題目】下表為元素周期表的一部分,表中列出11種元素在周期表中的位置,按要求回答下列各題:
族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
2 | ⑥ | ⑧ | ||||||
3 | ① | ③ | ⑤ | ⑦ | ⑨ | |||
4 | ② | ④ | ⑩ |
(1)這11種元素中,化學(xué)性質(zhì)最不活潑的元素是______(填元素符號,下同),得電子能力最強(qiáng)的原子是______,失電子能力最強(qiáng)的單質(zhì)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式__。
(2)元素④的離子結(jié)構(gòu)示意圖為___________。
(4)寫出③的單質(zhì)置換出⑥的單質(zhì)的化學(xué)方程式:_____。
①和⑤兩種元素最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物相互反應(yīng)的離子方程式為________。
②的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物與⑤的最高價(jià)氧化物反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
【答案】Ne F 2K+2H2O═2KOH+H2↑ PH3 HClO4 2Mg+CO22MgO+C OH-+Al(OH)3═AlO2-+2H2O Al2O3+2KOH═2KAlO2+H2O
【解析】
(1)根據(jù)11種元素所在元素周期表的位置,化學(xué)性質(zhì)最不活潑的元素是,即為Ne;得電子能力最強(qiáng)的原子為氟元素;失電子能力最強(qiáng)的元素是②,即K,K與H2O反應(yīng)的方程式為2K+2H2O=2KOH+H2↑;
(2)元素④為Ca,其離子為Ca2+,結(jié)構(gòu)示意圖為;
(3)⑦為P,其氣態(tài)氫化物的化學(xué)式為PH3;⑨為Cl,最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的化學(xué)式為HClO4;
(4)③為Mg,⑥為C,Mg在CO2中燃燒發(fā)生置換反應(yīng),反應(yīng)的方程式為2Mg+CO22MgO+C;①⑤兩者最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物分別是NaOH、Al(OH)3,氫氧化鋁屬于兩性氫氧化物,兩者反應(yīng)的離子方程式為OH-+Al(OH)3=AlO2-+2H2O;②的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物是KOH,⑤的最高價(jià)氧化物是Al2O3,Al2O3為兩性氧化物,兩者反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al2O3+2KOH=2KAlO2+H2O。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】1 mol濃硫酸溶于水時(shí)包含兩個(gè)過程:一是部分硫酸分子分散在水里吸收熱量,熱效應(yīng)為Δ;二是部分硫酸分子與水作用形成硫酸水化物釋放熱量,熱效應(yīng)為Δ,其中具體包含以下三個(gè)變化:①· Δ=Δ
②·Δ=Δ
③Δ=Δ
下列說法正確的是
A.濃硫酸溶于水只有化學(xué)變化
B.ΔΔ<0
C.Δ<0
D.Δ=Δ+Δ+Δ
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制備1,2-二溴乙烷的反應(yīng)原理如下:
可能存在的主要副反應(yīng)有:乙醇在濃硫酸的存在下在140℃脫水生成乙醚.用少量溴和足量的乙醇制備1,2-二溴乙烷的裝置如圖所示:有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
回答下列問題:
乙醇 | 1,2—二溴乙烷 | 乙醚 | |
狀態(tài) | 無色液體 | 無色液體 | 無色液體 |
密度/g.cm-3- | 0.79 | 2.2 | 0.71 |
沸點(diǎn)/℃ | 78.5 | 132 | 34.6 |
熔點(diǎn)/℃ | -130 | 9 | -116 |
【1】在此制備實(shí)驗(yàn)中,要盡可能迅速地把反應(yīng)溫度提高到170℃左右,其最主要目的是______;(填正確選項(xiàng)前的字母)
a 引發(fā)反應(yīng) b 加快反應(yīng)速度 c 防止乙醇揮發(fā) d 減少副產(chǎn)物乙醚生成
【2】裝置B的作用_____________。
【3】在裝置C中應(yīng)加入______,其目的是吸收反應(yīng)中可能生成的酸性氣體;(填正確選項(xiàng)前的字母)
a 水 b 濃硫酸 c 氫氧化鉀溶液 d 飽和碳酸氫鈉溶液
【4】判斷該制備反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的最簡單方法是___________;將1,2-二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產(chǎn)物應(yīng)在______層(填“上”、“下”);
【5】若產(chǎn)物中有少量未反應(yīng)的Br2,最好用________洗滌除去;若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚,可用____的方法除去;
【6】反應(yīng)過程中應(yīng)用冷水冷卻裝置D,其主要目的是_______;
【7】但又不能過度冷卻(如用冰水),其原因是_______.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用海水可以提取溴和鎂,提取過程如下:
(1)提取溴的過程中,經(jīng)過2次Br-→Br2轉(zhuǎn)化的目的是_______,吸收塔中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是SO2+Br2+2H2O=4H++2Br-+SO42-,蒸餾塔中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_____。
(2)從MgCl2溶液中得到MgCl26H2O晶體的主要操作是_________、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥。由無水氯化鎂得到鎂的化學(xué)方程式是___。
(3)海水提取鎂要用到海灘上的貝殼,貝殼的作用是:_______,貝殼經(jīng)歷變化的化學(xué)方程式為:____,CaO+H2O = Ca(OH)2
(4)六水合氯化鎂脫水變成無水氯化鎂的工藝條件是:____
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)室需要 1.0 mol/L 的碳酸鈉溶液 450 mL,利用碳酸鈉晶體(Na2CO3·10H2O)來配制。下列說法正確的是
A. 應(yīng)稱取該碳酸鈉晶體128.7 g
B. 取 100 mL 該溶液,向其中加入100 mL 水,所得溶液濃度為0.5 mol/L
C. 定容時(shí)俯視刻度線會(huì)引起配制溶液的濃度偏高
D. 定容、搖勻、靜置后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,應(yīng)再補(bǔ)加少量水至刻度線
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某容器中發(fā)生一個(gè)化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)過程中存在H2O、ClO-、CN-、HCO3-、N2、Cl-六種離子。在反應(yīng)過程中測得ClO-和N2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示。下列有關(guān)判斷中不正確的是( )
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下若生成2.24LN2,則轉(zhuǎn)移電子1mol
B.還原性:Cl-<CN-
C.參與反應(yīng)的氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為5:2
D.氧化劑是含ClO-的物質(zhì),氧化產(chǎn)物只有N2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】把3.06 g鋁和鎂的混合物粉末放入100 mL鹽酸中,恰好完全反應(yīng),并得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下3.36 LH2 計(jì)算:(要有過程)
(1)該合金中鋁的物質(zhì)的量_____。
(2)反應(yīng)后溶液中Cl﹣的物質(zhì)的量濃度(假定反應(yīng)體積仍為100 mL)____。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)向兩個(gè)容積相同的燒瓶內(nèi)分別充入一定量的HCl與NH3(假設(shè)燒瓶內(nèi)其它氣體難溶于水)。利用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)開始前各活塞均關(guān)閉。
(1)同溫同壓下,兩個(gè)燒瓶內(nèi)充入的HCl與NH3分子數(shù)目之比為___,燒瓶Ⅱ中噴泉的顏色是___。
(2)單獨(dú)進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)后,燒瓶I中c(Cl-)=___molL-1(實(shí)驗(yàn)條件下氣體摩爾體積為Vm)
(3)實(shí)驗(yàn)表明,若只是關(guān)閉b、打開a、c,則易在燒瓶I中觀察到白煙,這表明氣體分子擴(kuò)散速率隨著氣體相對分子質(zhì)量的增大而____(填“增大”或“減小”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有關(guān)下列四個(gè)常用電化學(xué)裝置的敘述中,正確的是 ( )
圖Ⅰ 堿性鋅錳電池 | 圖Ⅱ 鉛硫酸蓄電池 | 圖Ⅲ 電解精煉銅 | 圖Ⅳ 銀鋅紐扣電池 |
A.圖Ⅰ所示電池中,MnO2的作用是催化劑
B.圖Ⅱ所示電池放電過程中,硫酸濃度不斷減小
C.圖Ⅲ所示裝置工作過程中,電解質(zhì)溶液中Cu2+濃度始終不變
D.圖Ⅳ所示電池中,Ag2O是還原劑,電池工作過程中生成Ag
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