分析 (1)制取二氧化碳時(shí),為了使制氣過(guò)程具有“隨開(kāi)隨用,隨關(guān)隨停”的特點(diǎn),應(yīng)該選用能夠可以固、液藥品分開(kāi)的裝置;
(2)由實(shí)驗(yàn)方案圖可知,1為二氧化碳發(fā)生裝置,4為二氧化碳與鈉反應(yīng)裝置,加入4裝置的二氧化碳應(yīng)干燥,沒(méi)有其它,故裝置2是除去二氧化碳其它中的HCl,應(yīng)用飽和的碳酸氫鈉溶液,3為干燥裝置,吸收水蒸氣.反應(yīng)需要排盡裝置內(nèi)的空氣,當(dāng)5裝置中產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明空氣中的二氧化碳排盡,再加熱4處的酒精燈發(fā)生反應(yīng);
(3)①由題意可知,裝置4中的殘留固體(只有一種物質(zhì))加鹽酸有能使石灰水變渾濁的氣體放出,說(shuō)明生成碳酸鈉,裝置6中有黑色沉淀,說(shuō)明PdCl2溶液能被CO還原得到黑色的Pd,所以反應(yīng)物為碳酸鈉和CO;
②裝置4中殘留固體(有兩種物質(zhì))加鹽酸有能使石灰水變渾濁的氣體放出,其中一種固體為碳酸鈉,另一種固體為C;
(4)根據(jù)氧化鈉溶于水生成氫氧化鈉,溶液顯堿性,C不溶于水分析.
解答 解:(1)制取二氧化碳時(shí),為了使制氣過(guò)程具有“隨開(kāi)隨用,隨關(guān)隨停”的特點(diǎn),應(yīng)該選用能夠可以固、液藥品分開(kāi)的裝置,A中只能控制反應(yīng)的速率,但不能控制反應(yīng)的隨時(shí)進(jìn)行與停止;而C中當(dāng)打開(kāi)止水夾時(shí),酸就和有孔塑料板上的石灰石反應(yīng)生成氣體,當(dāng)關(guān)閉止水夾時(shí),生成的氣體就無(wú)法從導(dǎo)管中排出,從而使裝置內(nèi)的壓強(qiáng)增大,把酸液擠到長(zhǎng)頸漏斗中,使固液分離,
故答案為:C;C中當(dāng)打開(kāi)止水夾時(shí),酸就和有孔塑料板上的石灰石反應(yīng)生成氣體,當(dāng)關(guān)閉止水夾時(shí),生成的氣體就無(wú)法從導(dǎo)管中排出,從而使裝置內(nèi)的壓強(qiáng)增大,把酸液擠到長(zhǎng)頸漏斗中,使固液分離;
(2)檢查裝置的氣密性并裝好藥品后,點(diǎn)燃酒精燈前,應(yīng)進(jìn)行的操作是,打開(kāi)彈簧夾,由分析可知,反應(yīng)需要排盡裝置內(nèi)的空氣,當(dāng)裝置5中澄清的石灰水變渾濁,說(shuō)明空氣中的二氧化碳排盡,再加熱4處的酒精燈發(fā)生反應(yīng),
故答案為:打開(kāi)彈簧夾;5;澄清的石灰水變渾濁;驅(qū)除系統(tǒng)內(nèi)的空氣;
(3)①由題意可知,裝置4中的殘留固體(只有一種物質(zhì))加鹽酸有能使石灰水變渾濁的氣體放出,說(shuō)明生成碳酸鈉,裝置6中有黑色沉淀,說(shuō)明PdCl2溶液能被CO還原得到黑色的Pd,所以反應(yīng)物為碳酸鈉和CO,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2CO2=Na2CO3+CO,
故答案為:2Na+2CO2=Na2CO3+CO;
②裝置4中殘留固體(有兩種物質(zhì))加鹽酸有能使石灰水變渾濁的氣體放出,其中一種固體為碳酸鈉,另一種固體為C,反應(yīng)的方程式為4Na+3CO2=2Na2CO3+C,
故答案為:4Na+3CO2=2Na2CO3+C;
(5)根據(jù)C不溶于水分析,將4中固體加足量水,有不溶黑色固體,則生成物中有C,實(shí)驗(yàn)方法為將4中固體加足量水,有不溶黑色固體,則生成物中有C,在所得水溶液中加入過(guò)量BaCl2溶液,有沉淀生成,說(shuō)明有Na2CO3生成;過(guò)濾,用pH試紙檢驗(yàn)濾液,若濾液呈堿性,則殘留固體中含有Na2O,
故答案為:將4中固體加足量水,有不溶黑色固體,則生成物中有C,在所得水溶液中加入過(guò)量BaCl2溶液,有沉淀生成,說(shuō)明有Na2CO3生成;過(guò)濾,用pH試紙檢驗(yàn)濾液,若濾液呈堿性,則殘留固體中含有Na2O.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)性質(zhì)的分析、實(shí)驗(yàn)基本操作、除雜、氣體制取檢驗(yàn)等知識(shí)點(diǎn),聯(lián)系學(xué)生感興趣的實(shí)際新知識(shí),有助于學(xué)生能力的考查,必須活學(xué)活用才能解好這類(lèi)有新意的試題,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | N2 | B. | N2O | C. | N2O4 | D. | N2O5 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 糖類(lèi)、油脂和蛋白質(zhì)都能發(fā)生水解反應(yīng) | |
B. | 淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)都屬于天然有機(jī)高分子化合物 | |
C. | 采用多次鹽析和溶解,可以分離提純蛋白質(zhì) | |
D. | 一般情況下,天然油脂都可以發(fā)生加成反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鋁能夠穩(wěn)定存在于空氣中,而鐵很容易生銹,說(shuō)明鐵比鋁活潑 | |
B. | 明礬(KAl (SO4)2•12H2O)可用于凈水 | |
C. | 二者對(duì)應(yīng)的氧化物均為堿性氧化物 | |
D. | Fe3O4是一種紅棕色粉末,俗稱(chēng)磁性氧化鐵 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NaCN和HCN 1:1組成的溶液呈酸性 | |
B. | 0.1mol•l-1的NaF、NaNO2、NaCN溶液的pH逐漸增大 | |
C. | 根據(jù)兩個(gè)反應(yīng)即可得出這三種酸的電離常數(shù)數(shù)值 | |
D. | K(HCN)<K(HNO2)<K(HF) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氨極易溶于水 | B. | 銨離子不能獨(dú)立存在 | ||
C. | 常溫下氨是氣態(tài)物質(zhì) | D. | 氮原子不能形成陽(yáng)離子 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈣與鹽酸反應(yīng) CO32-+2H+=CO2↑+H2O | |
B. | 鐵釘放入硫酸銅溶液中 Fe+3Cu2+=2Fe3++3Cu | |
C. | 氫氧化銅和硫酸反應(yīng) OH-+H+=H2O | |
D. | 硫酸和氯化鋇溶液反應(yīng) Ba2++SO42-=BaSO4↓ |
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