恒溫條件下，反應(yīng)：aX(g)bY(g)＋cZ(g)達(dá)到平衡，把容器體積壓縮到原來(lái)的一半，且達(dá)到新平衡時(shí)，X的物質(zhì)的量濃度從0.1 mol/L增大到0.19 mol/L，下列判斷正確的是

[　　]

A．

a＞b＋c

B．

a＜b＋c

C．

a＝b＋c

D．

a＝b＝c

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在恒容、恒溫條件下有反應(yīng)：2A（g）+2B（g）?C（g）+3D（g）．現(xiàn)分別從兩條途徑建立平衡：
Ⅰ．A、B的起始物質(zhì)的量均為2mol，
Ⅱ．C、D的起始物質(zhì)的量分別為2mol和6mol．
以下敘述中正確的是（　�。�
A、Ⅰ、Ⅱ兩途徑最終達(dá)到平衡時(shí)，體系的壓強(qiáng)相同
B、Ⅰ、Ⅱ兩途徑最終達(dá)到平衡時(shí)，體系內(nèi)混合氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量相同
C、達(dá)平衡時(shí)，Ⅰ途徑的反應(yīng)速率vA等于Ⅱ途徑的反應(yīng)速率vA
D、達(dá)平衡時(shí)，Ⅰ途徑所得混合氣的密度為Ⅱ途徑所得混合氣密度的
1
2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

T℃時(shí)，A氣體與B氣體反應(yīng)生成C氣體．反應(yīng)過(guò)程中A、B、C濃度變化如圖（Ⅰ）所示，若保持其他條件不變，溫度分別為T(mén)1和T2時(shí)，B的體積分?jǐn)?shù)與時(shí)間的關(guān)系如圖（Ⅱ）所示．現(xiàn)向一體積可變的密閉容器中通入等物質(zhì)的量的A氣體和B氣體，在恒溫條件下發(fā)生反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)Ⅰ后，再升高到某溫度，繼續(xù)反應(yīng)一段時(shí)間后達(dá)到平衡狀態(tài)Ⅱ．下列敘述中正確的是（　�。�
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A、該反應(yīng)在高溫時(shí)才能自發(fā)進(jìn)行B、反應(yīng)從開(kāi)始到平衡狀態(tài)Ⅰ的過(guò)程中，反應(yīng)向正向進(jìn)行，A的體積分?jǐn)?shù)一直在減少C、平衡狀態(tài)Ⅰ到平衡狀態(tài)Ⅱ的過(guò)程中，平衡向逆向移動(dòng)，A的體積分?jǐn)?shù)一直沒(méi)有變化D、反應(yīng)從開(kāi)始到平衡狀態(tài)Ⅱ的過(guò)程中，平衡常數(shù)K和A的轉(zhuǎn)化率都是先增大后減少

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：海南省嘉積中學(xué)2009－2010學(xué)年高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(理) 題型：013

恒溫條件下，反應(yīng)：aX(g)bY(g)＋cZ(g)達(dá)到平衡，把容器體積壓縮到原來(lái)的一半，且達(dá)到新平衡時(shí)，X的物質(zhì)的量濃度從0.1 mol/L增大到0.19 mol/L，下列判斷正確的是

[　　]

A．

a＞b＋c

B．

a＜b＋c

C．

a＝b＋c

D．

a＝b＝c

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在恒溫條件下，能使A(g)+B(g)C(g)+D(g)正反應(yīng)速率增大的措施是(    )

A.減小C或D的濃度                           B.增大D的濃度

C.減小B的濃度                                D.增大A或B的濃度

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將1mol I2(g)和2mol H2(g)置于2L密閉容器中，在一定溫度下發(fā)生反應(yīng)：

I2(g)+H2(g) 2HI(g)；△H<0。10min后達(dá)到平衡，HI的體積分?jǐn)?shù)Φ（HI）隨時(shí)間變化如下圖中曲線II所示。若改變反應(yīng)條件，Φ（HI）的變化如圖曲線I所示，則該條件可能是 （    ）

A．恒容條件下升高溫度                                 B．恒溫恒容條件下加入適當(dāng)?shù)拇呋瘎?/p>

C．恒溫條件下擴(kuò)大反應(yīng)容器的體積               D．增大反應(yīng)物中H2的濃度

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