下列離子方程式中,正確的是( 。
A、稀硫酸滴在鐵片上:2Fe+6H+=2Fe3++3H2
B、NaHCO3溶液與NaOH溶液反應(yīng):OH-+HCO3-=CO32-+H2O
C、硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合:CuS04+20H-=Cu(OH)2↓+SO42-
D、硝酸銀溶液與氯化鈉溶液混合:AgNO3+Cl-=AgCl↓+NO3-
考點:離子方程式的書寫
專題:
分析:A.反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣;
B.反應(yīng)生成碳酸鈉和水;
C.反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉;
D.反應(yīng)生成氯化銀和硝酸鈉.
解答: 解:A.稀硫酸滴在鐵片上的離子反應(yīng)為Fe+2H+=Fe2++H2↑,故A錯誤;
B.NaHCO3溶液與NaOH溶液反應(yīng)的離子反應(yīng)為OH-+HCO3-=CO32-+H2O,故B正確;
C.硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合的離子反應(yīng)為Cu2++20H-=Cu(OH)2↓,故C錯誤;
D.硝酸銀溶液與氯化鈉溶液混合的離子反應(yīng)為Ag++Cl-=AgCl↓,故D錯誤;
故選B.
點評:本題考查離子反應(yīng)方程式書寫的正誤判斷,為高頻考點,把握發(fā)生的反應(yīng)及離子反應(yīng)的書寫方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)的離子反應(yīng)考查,注意離子反應(yīng)中保留化學(xué)式的物質(zhì),題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定溫度下的定容密閉容器中,以下說法能表明反應(yīng):A(s)+2B(g)?C(g)+D(g)已達(dá)平衡的是( 。
A、混合氣體的壓強(qiáng)不變
B、混合氣體的密度不變
C、每消耗2molB,同時消耗1molC
D、C和D的濃度比不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

NaNO2與NaCl的外觀相似,在新聞中曾出現(xiàn)因誤“工業(yè)鹽”(NaNO2)而導(dǎo)致中毒事件的報道,某中學(xué)化學(xué)研究小組對NaNO2的性質(zhì)進(jìn)行探究.
(1)查找資料:①已知亞硝酸是中強(qiáng)酸,極不穩(wěn)定,易分解放出有色刺激性氣體.亞硝酸有氧化性和還原性,其銀鹽為難溶于水的白色固體.②實驗室可用加熱亞硝酸鹽與NH4Cl混合物的方法抽取N2,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)根據(jù)下述所給試劑設(shè)計幾種不同的實驗方案鑒別NaNO2與NaCl.
試劑:建筑工業(yè)用鹽(NaNO2)、食鹽(NaCl)、廣泛pH試紙,酸性KMnO4溶液,亞硝酸、AgNO3溶液、
稀H2SO4
甲同學(xué)只用AgNO3溶液是否可鑒別出NaNO2與NaCl.
 
(填是或否),其理由為
 

乙同學(xué)用pH試紙檢驗可以鑒別出NaNO2與NaCl,其理由是
 

丙同學(xué)認(rèn)為用酸性KMnO4溶液不僅可以定性鑒別NaNO2與NaCl,還可以定量測定NaNO2與NaCl混合物中NaNO2含量,于是他用NaNO2與NaCl混合物樣品進(jìn)行下述實驗:
a、稱取2.5g樣品,將其配制成100.00ml溶液作為待測液
b、取20.00ml待測液用濃度為0.1000mol?L-1,酸性KMnO4溶液滴定,用光強(qiáng)傳感器記錄的數(shù)據(jù)如圖所示(縱坐標(biāo)為透光率,橫坐標(biāo)已轉(zhuǎn)化成滴加KMnO4溶液的體積);

①寫出當(dāng)亞硝酸鹽被氧化為硝酸鹽的離子方程式
 

②消耗
 
mlKMnO4溶液達(dá)到滴定終點(已知此條件下氯離子未被氧化).
③計算樣品中NaNO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 

(3)根據(jù)題中信息請你設(shè)計一種不同于前面的實驗方案,區(qū)別NaNO2與NaCl兩種溶液:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

把SO
 
2-
4
、H+、CO
 
2-
3
、OH-、NH
 
+
4
、Fe3+、Na+等七種離子根據(jù)離子共存原理分為兩組,每組均有陰、陽離子,分組結(jié)果書寫如下:第一組:
 
.第二組:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)事實及其結(jié)論都正確的是(  )
A、鋁制飲具最好不要盛放酸性、或堿性較強(qiáng)的液體食物,因為Al和Al2O3既可以與酸反應(yīng)、又可以與堿反應(yīng)
B、將SO2通入含HClO的溶液中,生成H2SO4,說明HClO酸性比H2SO4 強(qiáng)
C、FeCl3溶液可以腐蝕線路板上的Cu,說明Fe的金屬活動性大于Cu
D、過量的銅屑與稀硝酸作用,反應(yīng)停止后,再加入1mol/L稀硫酸,銅屑又逐漸溶解是因為銅可直接與1mol/L稀硫酸反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

按要求寫出下列反應(yīng)方程式
①實驗室制取乙炔:
 
;
②乙醛發(fā)生銀鏡反應(yīng):
 
;
③CH3 CH2Cl與NaOH的醇溶液共熱:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將某溶液逐滴加入氫氧化鐵溶膠內(nèi),開始時產(chǎn)生沉淀,繼續(xù)滴加時沉淀溶解,該溶液是( 。
A、2mol/L H2SO4 溶液
B、2mol/L NaOH溶液
C、2mol/L MgSO4溶液
D、硅酸溶膠

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D四種溶液,它們的陽離子分別是 K+、Na+、Ba2+、Fe3+,陰離子分別為OH-、CO32-、NO3-、Cl-(以上8種離子均不重復(fù)出現(xiàn)),現(xiàn)進(jìn)行下列實驗:①A的焰色反應(yīng)為紫色(透過鈷玻璃).②B溶液中加入鐵粉,溶液質(zhì)量增加.③向A、C溶液中分別滴加AgNO3溶液均產(chǎn)生白色沉淀,再加入稀HNO3,A中白色沉淀溶解,且有氣體生成.④C中加入稀H2SO4時產(chǎn)生白色沉淀.
(1)由上述現(xiàn)象推知各溶液中所含溶質(zhì)的化學(xué)式為:A.
 
;B.
 
;C.
 
;D.
 

(2)寫出C中加入H2SO4的離子方程式
 

(3)寫出B溶液中加入鐵粉反應(yīng)的離子方程式
 

(4)鑒別B中陽離子所用的試劑是
 
反應(yīng)的現(xiàn)象是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖1裝置是用燃燒法確定有機(jī)物分子式常用的裝置.

(1)產(chǎn)生的O2按從左到右的流向,所選裝置各導(dǎo)管的正確連接順序是g→f→(
 
)→(
 
)→(
 
)→c→d→a→b→(
 
).(有必要裝置可以多次選擇)
(2)C裝置中濃硫酸的作用是
 

(3)D裝置中MnO2的作用是
 

(4)燃燒管中CuO的作用是
 

(5)若實驗中所取樣品只含C、H、O三種元素中的兩種或三種,準(zhǔn)確稱取0.92g樣品,經(jīng)充分反應(yīng)后,A管質(zhì)量增加1.76g,B管質(zhì)量增加1.08g,則該樣品的化學(xué)式為
 

(6)該物質(zhì)的核磁共振氫譜如圖2所示,則其結(jié)構(gòu)簡式為
 

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