“84消毒液”與硫酸溶液反應(yīng)可以制取氯氣(NaClO+NaCl+H2SO4═Na2SO4+Cl2↑+H2O)為探究氯氣的性質(zhì),某同學(xué)利用此原理制氯氣并設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置.
請(qǐng)回答:
(1)從圖2裝置中選擇合適的制氣裝置(A處)______ (填寫(xiě)序號(hào)).
(2)裝置B、C中依次放的是干燥的紅色布條和濕潤(rùn)的紅色布條,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中該同學(xué)發(fā)現(xiàn)裝置B中的布條也褪色,其原因可能是______,說(shuō)明該裝置存在明顯的缺陷,請(qǐng)?zhí)岢龊侠淼母倪M(jìn)的方法______.
(3)為了驗(yàn)證氯氣的氧化性,將氯氣通Na2SO3溶液中,寫(xiě)出氯氣與Na2SO3溶液反應(yīng)的離子方程式______.
(4)氯氣通入飽和NaHCO3溶液能產(chǎn)生無(wú)色氣體,已知酸性鹽酸>碳酸>次氯酸,該實(shí)驗(yàn)證明氯氣與水反應(yīng)的生成物中含有______.

解:(1)由NaClO+NaCl+H2SO4Na2SO4+Cl2↑+H2O可知,反應(yīng)有液體參加,需要加熱,所以選裝置②,故答案為:②;
(2)裝置B中干燥的有色布條褪色,Cl2中可能混有少量的水蒸氣,應(yīng)在在A和B之間增加盛有濃H2SO4的洗氣瓶,除去Cl2中的水蒸氣,
故答案為:Cl2中混有少量的水蒸氣;在A和B 之間增加盛有濃H2SO4的洗氣瓶;
(3)氯氣把 SO32-氧化為SO42-,自身被還原為Cl-,反應(yīng)離子方程式為SO32-+Cl2+H2O=SO42-+2Cl-+2H+,
故答案為:SO32-+Cl2+H2O=SO42-+2Cl-+2H+;
(4)氯氣通入水溶液會(huì)反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,酸性鹽酸>碳酸>次氯酸,氯氣通入飽和NaHCO3溶液能產(chǎn)生無(wú)色氣體,證明氯氣與水反應(yīng)的生成物中含有鹽酸,故答案為:鹽酸.
分析:(1)“84消毒液”與硫酸溶液反應(yīng)可以制取氯氣(NaClO+NaCl+H2SO4═Na2SO4+Cl2↑+H2O),依據(jù)實(shí)驗(yàn)室制氯氣的反應(yīng)原理,反應(yīng)是液體和液體加熱制取氣體的反應(yīng);
(2)裝置B中干燥的有色布條褪色,說(shuō)明有水參與反應(yīng),而水只能來(lái)源于氣體中,制備的氯氣未進(jìn)行干燥,應(yīng)除去氣體中的水蒸氣.
(3)氯氣把 SO32-氧化為SO42-,自身被還原為Cl-;
(4)氯氣通入飽和NaHCO3溶液能產(chǎn)生無(wú)色氣體,分析氯氣通入水溶液會(huì)反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,酸性鹽酸>碳酸>次氯酸,所以碳酸氫鈉和元素反應(yīng),和次氯酸不反應(yīng).
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)原理與裝置的理解選取與評(píng)價(jià)、常用化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)、離子具檢驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、有機(jī)推斷、閱讀獲取信息能力等,難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?湖南一模)“84消毒液”與硫酸溶液反應(yīng)可以制取氯氣(NaClO+NaCl+H2SO4═Na2SO4+Cl2↑+H2O)為探究氯氣的性質(zhì),某同學(xué)利用此原理制氯氣并設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置.
請(qǐng)回答:
(1)從圖2裝置中選擇合適的制氣裝置(A處)
 (填寫(xiě)序號(hào)).
(2)裝置B、C中依次放的是干燥的紅色布條和濕潤(rùn)的紅色布條,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中該同學(xué)發(fā)現(xiàn)裝置B中的布條也褪色,其原因可能是
產(chǎn)生的氯氣中含有水蒸氣會(huì)反應(yīng)生成次氯酸
產(chǎn)生的氯氣中含有水蒸氣會(huì)反應(yīng)生成次氯酸
,說(shuō)明該裝置存在明顯的缺陷,請(qǐng)?zhí)岢龊侠淼母倪M(jìn)的方法
在裝置A、B之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶(或干燥裝置)
在裝置A、B之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶(或干燥裝置)

(3)為了驗(yàn)證氯氣的氧化性,將氯氣通Na2SO3溶液中,寫(xiě)出氯氣與Na2SO3溶液反應(yīng)的離子方程式
Cl2+SO32-+H2O=SO42-+2Cl-+2H+
Cl2+SO32-+H2O=SO42-+2Cl-+2H+

(4)氯氣通入飽和NaHCO3溶液能產(chǎn)生無(wú)色氣體,已知酸性鹽酸>碳酸>次氯酸,該實(shí)驗(yàn)證明氯氣與水反應(yīng)的生成物中含有
HCl(或鹽酸)
HCl(或鹽酸)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?內(nèi)江三模)高錳酸鉀是鍤的重要化合物和常用的氧化劑.以下是工業(yè)上用軟錳礦制備高錳酸鉀的一種工藝流程.
(1)KMn04
深紫色
深紫色
(填顏色)的晶體,其稀溶液是一種常用的消毒劑.其消毒機(jī)理與下列
BD
BD
(填序號(hào))物質(zhì)相似.A.75%酒精    B.雙氧水   C.苯酚    D.84消毒液(NaClO溶液)
(2)寫(xiě)出K2Mn04溶液中通入CO2時(shí)發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式
3MnO42-+2CO2=2MnO4-+2CO32-+MnO2
3MnO42-+2CO2=2MnO4-+2CO32-+MnO2

(3)上述流程圖中:①可以循環(huán)使用的物質(zhì)有生石灰、二氧化碳.Mn02
KOH
KOH
(寫(xiě)化學(xué)式);②KMn04粗晶體變?yōu)镵MnO4純晶伴,需經(jīng)過(guò)步驟R,R為
重結(jié)晶
重結(jié)晶
(填實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng)).
(4)實(shí)際生產(chǎn)中,常用硫酸工業(yè)的廢氣(含S02)與該廠的廢水(含KMnO4)按一定比例混合,以減少工業(yè)“三廢”對(duì)環(huán)境的污染.寫(xiě)出KMnO4與SO2反應(yīng)的離子方程式為
5SO2+2MnO4-+2H2O=5SO42-+2Mn2++4H+
5SO2+2MnO4-+2H2O=5SO42-+2Mn2++4H+

(5)若不考慮物質(zhì)循環(huán)與制備過(guò)程中的損失,則1mol MnO2可制得
0.67
0.67
mol KMn04

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列表示對(duì)應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?江西二模)以食鹽為原料進(jìn)行生產(chǎn)并綜合利用的某些過(guò)程如圖所示.

(1)除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+和SO4-2離子,加入下列沉淀劑的順序是(填序號(hào))
cab或cba或bca
cab或cba或bca

a.Na2CO3         b.NaOH        c.BaCl2
(2)將濾液的pH調(diào)至酸性除去的離子是
CO32-和OH-
CO32-和OH-

(3)電解氯化鈉稀溶液可制備“84消毒液”,通電時(shí)氯氣被溶液完全吸收,若所得消毒液僅含一種溶質(zhì),寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式:
NaCl+H2O
 通電 
.
 
NaClO+H2
NaCl+H2O
 通電 
.
 
NaClO+H2

(4)若向分離出NaHCO3晶體后的母液中加入過(guò)量生石灰,則可獲得一種可以循環(huán)使用的物質(zhì),其化學(xué)式是
NH3
NH3

(5)某探究活動(dòng)小組將二氧化碳?xì)怏w通入含氨的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(圖中夾持、固定用的儀器未畫(huà)出).

試回答下列有關(guān)問(wèn)題:
①乙裝置中的試劑是
飽和碳酸氫鈉溶液
飽和碳酸氫鈉溶液
;
②丁裝置中稀硫酸的作用是
吸收未反應(yīng)的氨氣
吸收未反應(yīng)的氨氣
;
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,分離出NaHCO3 晶體的操作是
過(guò)濾
過(guò)濾
(填分離操作的名稱(chēng)).
(6)純堿在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用.
①純堿可用于除灶臺(tái)油污.其原因是(結(jié)合離子方程式表述)
碳酸根離子水解顯堿性,CO32-+H2O?HCO3-+OH-,油污在堿性條件下水解而被除去
碳酸根離子水解顯堿性,CO32-+H2O?HCO3-+OH-,油污在堿性條件下水解而被除去

②工業(yè)上,可以用純堿代替燒堿生產(chǎn)某些化工產(chǎn)品.如用飽和純堿溶液與Cl2反應(yīng)制取有效成分為NaClO的消毒液,其反應(yīng)的離子方程式是
2CO32-+Cl2+H2O=2HCO3-+Cl-+ClO-
2CO32-+Cl2+H2O=2HCO3-+Cl-+ClO-
.(已知碳酸的酸性強(qiáng)于次氯酸).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理研究碳的氧化物的性質(zhì)具有重要意義.
(1)CO2是一種重要的物質(zhì),但其過(guò)量排放,可能導(dǎo)致全球氣溫升高.下列措施不能夠有效控制CO2所導(dǎo)致的溫室效應(yīng)的是
(填序號(hào))
①大力發(fā)展低碳產(chǎn)業(yè),提倡低碳生活,依法控制CO2的過(guò)量排放
②禁止濫砍濫伐,植樹(shù)造林,恢復(fù)生態(tài)
③開(kāi)發(fā)利用各種新型能源代替煤、石油、天然氣等化石能源
④提倡使用脫硫煤、無(wú)鉛汽油等清潔燃料
(2)常溫下,碳酸在水中的電離常數(shù)Ka1=4.2×10-7,Ka2=5.6×10-11;次氯酸在水中的電離常數(shù)Ka=4.7×10-8.寫(xiě)出84消毒液露置在空氣中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
ClO-+CO2+H2O=HClO+HCO3-;2HClO=2H++2Cl-+O2
ClO-+CO2+H2O=HClO+HCO3-;2HClO=2H++2Cl-+O2

(3)CO具有還原性,某同學(xué)設(shè)計(jì)圖示裝置(固定裝置及膠管略去)驗(yàn)證CO氣體能否與Na2O2反應(yīng).

已知:H2C2O4
 濃硫酸 
.
 CO2↑+CO↑+H2O,則實(shí)驗(yàn)選擇的最簡(jiǎn)單的裝置接口連接順序?yàn)?!--BA-->
abcf
abcf
;若CO能夠與Na2O2發(fā)生反應(yīng),則預(yù)測(cè)反應(yīng)產(chǎn)物為
Na2CO3
Na2CO3

(4)已知C(s)+O2(g)=CO2(g),△H=-393.5kJ?mol-1;CO(g)+
1
2
O2(g)=CO2(g),△H=-283.0kJ?mol-1,寫(xiě)出CO2 和C(s)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
CO2(g)+C(s)=2CO(g)△H=+172.5kJ?mol-1
CO2(g)+C(s)=2CO(g)△H=+172.5kJ?mol-1
.以CO為燃料制作燃料電池,電池的正極通入O2和CO2,負(fù)極通入CO,電解質(zhì)是熔融碳酸鹽,放電時(shí)負(fù)極反應(yīng)式為
CO+CO32-→2CO2+2e-
CO+CO32-→2CO2+2e-
.若使用該電池電解飽和食鹽水制取1molNaClO,則理論上需要氧氣的體積為(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)
11.2
11.2
L.

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同步練習(xí)冊(cè)答案