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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
I.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),化學(xué)實(shí)驗(yàn)在化學(xué)學(xué)習(xí)中具有重要的作用。
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的有 。(選填字母)
A.金屬鈉著火時(shí),應(yīng)立即用大量水撲滅
B.不慎將酸沾到皮膚或衣物上,應(yīng)立即用濃NaOH清洗
C. 蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)應(yīng)將溶液蒸干后再停止加熱
D. 蒸餾時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球伸入液面下
E. 分液時(shí),分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
F. 使用容量瓶前檢查它是否漏水
G.配制溶液時(shí),定容時(shí)俯視刻度線觀察液面
H.焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),每做完一次實(shí)驗(yàn),鉑絲應(yīng)先沾上稀鹽酸放在火焰上灼燒到無(wú)色時(shí),再做下一次實(shí)驗(yàn)。
II.某課外小組為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體,采用了不同的實(shí)驗(yàn)方法。(裝置如下圖所示)
(1)根據(jù)上圖I、Ⅱ所示實(shí)驗(yàn),能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?u> (選填裝置序號(hào))。
(2)圖III所示實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜩b別碳酸鈉和碳酸氫鈉這兩種物質(zhì),請(qǐng)寫出試管C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)圖Ⅳ不僅能鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉,同時(shí)又能驗(yàn)證碳酸鈉和碳酸氫鈉的穩(wěn)定性,則試管B中裝入的物質(zhì)為 ,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省臨清三中高一第三次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
I.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),化學(xué)實(shí)驗(yàn)在化學(xué)學(xué)習(xí)中具有重要的作用。
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的有 。(選填字母)
A.金屬鈉著火時(shí),應(yīng)立即用大量水撲滅 |
B.不慎將酸沾到皮膚或衣物上,應(yīng)立即用濃NaOH清洗 |
C.蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)應(yīng)將溶液蒸干后再停止加熱 |
D.蒸餾時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球伸入液面下 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014屆山東省高一第三次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
I.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),化學(xué)實(shí)驗(yàn)在化學(xué)學(xué)習(xí)中具有重要的作用。
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的有 。(選填字母)
A.金屬鈉著火時(shí),應(yīng)立即用大量水撲滅
B.不慎將酸沾到皮膚或衣物上,應(yīng)立即用濃NaOH清洗
C. 蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)應(yīng)將溶液蒸干后再停止加熱
D. 蒸餾時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球伸入液面下
E. 分液時(shí),分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
F. 使用容量瓶前檢查它是否漏水
G.配制溶液時(shí),定容時(shí)俯視刻度線觀察液面
H.焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),每做完一次實(shí)驗(yàn),鉑絲應(yīng)先沾上稀鹽酸放在火焰上灼燒到無(wú)色時(shí),再做下一次實(shí)驗(yàn)。
II.某課外小組為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體,采用了不同的實(shí)驗(yàn)方法。(裝置如下圖所示)
(1)根據(jù)上圖I、Ⅱ所示實(shí)驗(yàn),能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?u> (選填裝置序號(hào))。
(2)圖III所示實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜩b別碳酸鈉和碳酸氫鈉這兩種物質(zhì),請(qǐng)寫出試管C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)圖Ⅳ不僅能鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉,同時(shí)又能驗(yàn)證碳酸鈉和碳酸氫鈉的穩(wěn)定性,則試管B中裝入的物質(zhì)為 ,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象為 。
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