分析 (1)同周期,從左向右第一電離能增大;
(2)N、O可以組成微粒NO2+,與CO2互為等電子體,結(jié)構(gòu)相似;
(3)金(Au)處于周期表中的第六周期,與Cu同族,為IB族元素;
(4)2個(gè)甲基上C、氨基中N、-OH中O及三個(gè)環(huán)狀中心的C為以sp3雜化,雙鍵中有1個(gè)π鍵;
(5)在配合物中的氯原子是不能自由移動(dòng)的,但配離子中可以形成氯離子,氯離子可以與銀離子反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,發(fā)現(xiàn)紫色晶體的水溶液與AgNO3溶液反應(yīng)得到的白色沉淀質(zhì)量為綠色晶體的水溶液反應(yīng)得到沉淀質(zhì)量的1.5倍,說(shuō)明紫色晶體中有三個(gè)自由移動(dòng)的氯離子,而綠色晶體中只有2個(gè)自由移動(dòng)的離子,即有一個(gè)氯原子形成了配合物,因?yàn)殁仦?配位,即配合物中須有五個(gè)水,即化學(xué)式為[TiCl(H2O)5]Cl2•H2O,而紫色晶體的化學(xué)式為[Ti(H2O)6]Cl3.
解答 解:(1)同周期,從左向右第一電離能增大,則第二周期元素中,第一電離能介于B和O之間的元素有Be、C,故答案為:Be、C;
(2)N、O可以組成微粒NO2+,與CO2互為等電子體,結(jié)構(gòu)相似,其電子式為,等電子體還有N2O、SCN-、OCN-、CNO-、CS2、BeCl2等,
故答案為:;N2O、CO2;
(3)金(Au)處于周期表中的第六周期,與Cu同族,為IB族元素,Au原子外圍電子排布式為5d106s1,故答案為:5d106s1;
(4)2個(gè)甲基上C、氨基中N、-OH中O及三個(gè)環(huán)狀中心的C為sp3雜化,則有5個(gè)原子以sp3雜化,雙鍵中有1個(gè)π鍵,則2mol該分子含有π鍵的數(shù)目為12NA,
故答案為:5;12NA;
(5)在配合物中的氯原子是不能自由移動(dòng)的,但配離子中可以形成氯離子,氯離子可以與銀離子反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,發(fā)現(xiàn)紫色晶體的水溶液與AgNO3溶液反應(yīng)得到的白色沉淀質(zhì)量為綠色晶體的水溶液反應(yīng)得到沉淀質(zhì)量的1.5倍,說(shuō)明紫色晶體中有三個(gè)自由移動(dòng)的氯離子,而綠色晶體中只有2個(gè)自由移動(dòng)的離子,即有一個(gè)氯原子形成了配合物,因?yàn)殁仦?配位,即配合物中須有五個(gè)水,即化學(xué)式為[TiCl(H2O)5]Cl2•H2O,而紫色晶體的化學(xué)式為[Ti(H2O)6]Cl3,
故答案為:[Ti(H2O)5 Cl]Cl2•H2O.
點(diǎn)評(píng) 本題考查配合物、雜化理論及元素周期律,為高頻考點(diǎn),把握原子結(jié)構(gòu)、等電子體、原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的應(yīng)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 稀硝酸和過(guò)量的鐵屑反應(yīng):Fe+4H++NO3-═Fe3++NO↑+2H2O | |
B. | NH4HCO3溶液與少量的NaOH溶液混合:HCO3-+OH-═CO32-+H2O | |
C. | 碳酸氫鈉溶液水解的離子方程式:HCO3-+H2O?CO32-+H3O+ | |
D. | Fe(OH)3溶于氫碘酸中:Fe(OH)3+3H+═Fe3++3H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NH4+、Ba2+、Cl-、AlO2- | B. | SO42-、NO3-、Fe2+、Al3+ | ||
C. | Cl-、SO32-、Na+、K+ | D. | Na+、K+、ClO-、Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CH3OH | B. | HCHO | C. | HO-CH2CH2-OH | D. | HCOOH |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
時(shí)間/S | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
C(NO)(×10-4mol•L-1) | 10.0 | 4.05 | 2.50 | 1.50 | 1.00 | 1.00 |
C(CO) (×10-3mol•L-1) | 3.60 | 3.05 | 2.85 | 2.75 | 2.70 | 2.70 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雙氧水、高錳酸鉀溶液可以完全滅活埃博拉病毒,其消毒原理與漂白粉消毒飲用水的原理相同 | |
B. | 用乙醚從黃花蒿中提取青蒿素是利用了氧化還原反應(yīng)原理 | |
C. | 在某爆炸事故救援現(xiàn)場(chǎng),消防員發(fā)現(xiàn)存放金屬鈉、電石、甲苯二異氰酸酯等化學(xué)品的倉(cāng)庫(kù)起火,應(yīng)立即用泡沫滅火器將火撲滅 | |
D. | 鋼化玻璃、有機(jī)玻璃、防彈玻璃均屬于硅酸鹽材料 |
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