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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.5% | B.10% | C.15% | D.20% |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.X、Y、Z均為氣態(tài) |
B.恒容時(shí),混合氣體的密度可作為此反應(yīng)是否達(dá)到化學(xué)平衡[的判斷依據(jù) |
C.升高溫度時(shí)增大,減小,平衡向右移動(dòng) |
D.使用催化劑Z的產(chǎn)率增加 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.混合氣體的壓強(qiáng)不再變化 | B.混合氣體的顏色不再變化 |
C.反速率v(H2)=v(HI) | D.c(H2):c(H2):c(HI)=1:1:2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題
時(shí)間(s) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
n(NO)(mol) | 0.020 | 0.010 | 0.008 | 0.007 | 0.007 | 0.007 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.溴水中有平衡:Br2+H2O HBr+ HBrO 加入 AgNO3溶液后,溶液顏色變淺 |
B.對(duì)CO(g) + NO2 (g)CO2 (g)+ NO(g) 平衡體系增大壓強(qiáng)可使顏色變深 |
C.高壓比常壓有利于合成SO3的反應(yīng) |
D.合成 NH3反應(yīng),為提高 NH3的產(chǎn)率,理論上應(yīng)采取相對(duì)較低溫度的措施 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題
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