11．下列哪一組元素的原子間反應(yīng)容易形成離子鍵（　�。�
原子abcdefg
M層電子數(shù)1234567
A．a和cB．a和fC．d和gD．e和g

分析 活潑金屬和活潑非金屬元素之間易形成離子鍵，非金屬元素之間易形成共價(jià)鍵，堿金屬、堿土金屬和第VIA族、第VIIA族元素之間易形成離子鍵，據(jù)此分析解答．

解答 解：活潑金屬和活潑非金屬元素之間易形成離子鍵，非金屬元素之間易形成共價(jià)鍵，堿金屬、堿土金屬和第VIA族、第VIIA族元素之間易形成離子鍵，根據(jù)元素M電子層電子數(shù)知，a、b、c、d、e、f、g元素分別是Na、Mg、Al、Si、P、S、Cl元素，所以易形成離子鍵的是Na、Mg和S或Cl元素，A為Na、Al，B．形成NaCl，C．形成SiCl4，
D．形成PCl3，所以為離子化合物是氯化鈉，
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查離子鍵判斷，明確離子鍵概念及物質(zhì)構(gòu)成微粒即可解答，注意含有金屬元素的物質(zhì)中不一定含有離子鍵，如氯化鋁，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示是四種分子結(jié)構(gòu)的排列方式，其對(duì)應(yīng)的化學(xué)式正確的是（　�。�
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．I的原子半徑大于Br，HI比HBr的熱穩(wěn)定性強(qiáng)
B．P的非金屬性強(qiáng)于Si，H3PO4比H2SiO3的酸性強(qiáng)
C．鋰所在周期元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中，酸性最強(qiáng)的是HNO3
D．常壓下，0℃時(shí)冰的密度比水的密度小，水在4℃時(shí)密度最大，這些都與氫鍵有關(guān)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．已知某溫度下CH3COOH和NH3•H2O的電離常數(shù)相等，現(xiàn)向10mL濃度為0.1mol•L-1的CH3COOH溶液中滴加相同濃度的氨水，在滴加過(guò)程中不正確的是（　�。�
A．反應(yīng)前，兩溶液由水電離的H+濃度相同
B．當(dāng)加入氨水的體積為10mL時(shí)，c（NH4+）=c（CH3COO-）
C．若醋酸溶液加水稀釋，溶液中各離子濃度與c（CH3COO-）/c（H+）均減小
D．相同溫度，相同濃度的CH3COONH4 與 NaCl溶液，對(duì)水的電離程度的影響前者大于后者

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖所示，燒杯中都盛有稀硫酸．

（1）C裝置中負(fù)極的電極反應(yīng)式為Zn-2e-=Zn2+，A裝置中發(fā)生的離子反應(yīng)式為Fe+2H+=Fe2++H2↑．
（2）B裝置中兩電極的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是Fe電極不斷溶解，Cu電極上有氣體放出，若用電流表測(cè)量反應(yīng)時(shí)通過(guò)導(dǎo)線的電子流量為0.2mol，則Fe電極的質(zhì)量變化為減少5.6g； Cu極附近溶液的c（H+）（填增大、減小或不變）減�。�
（3）比較A、B、C裝置中Fe片被腐蝕的速率由快到慢的順序是BAC．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．16O、18O互為同位素
B．金剛石和石墨互為同素異形體
C．分子式符合通式CnH2n+2且 n 值不同的兩種烴互為同系物，而分子式符合通式CnH2n且 n 值不同的兩種烴不一定互為同系物
D． 互為同分異構(gòu)體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．2010年上海世博會(huì)的主題是“城市，讓生活更美好”．下列敘述中不正確的是（　�。�
A．世博會(huì)期間，處理廢水時(shí)加入明礬可作為混凝劑以吸附水中的懸浮物雜質(zhì)且有殺菌消毒的作用
B．世博會(huì)期間，利用可降解的“玉米塑料”替代一次性飯盒，可防止產(chǎn)生白色污染
C．世博會(huì)中國(guó)館--“東方之冠”使用了大量鋼筋混凝土，混凝土是混合物
D．世博停車場(chǎng)安裝光電設(shè)施，可將陽(yáng)光轉(zhuǎn)化為電能以供應(yīng)照明

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．某化學(xué)教師為“氯氣與金屬鈉反應(yīng)”設(shè)計(jì)了如下裝置與操作以替代相關(guān)的課本實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)操作：先給鈉預(yù)熱，到鈉熔融成圓球時(shí)，撤火，通入氯氣，即可見(jiàn)鈉著火燃燒，并產(chǎn)生大量白煙．以下敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．鈉著火燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰
B．反應(yīng)生成的大量白煙是氯化鈉晶體
C．管中部塞一團(tuán)浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收過(guò)量的氯氣，以免其污染空氣
D．管右端棉球外顏色變化可判斷氯氣是否被堿液完全吸收

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．化學(xué)與社會(huì)、生活密切相關(guān)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．“殲-20”飛機(jī)上使用的碳纖維是一種新型的有機(jī)高分子材料
B．用活性炭為糖漿脫色和用臭氧漂白紙漿，原理相似
C．燃料電池的燃料都在負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng)
D．Fe3O4俗稱鐵紅，常做紅色油漆和涂料

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