(1)應(yīng)選用的蒸餾燒瓶是_______________(填標(biāo)號(hào))。
A.20 mL B.30 mL C.50 mL D.250 mL
(2)給蒸餾加熱的裝置是_______________(填標(biāo)號(hào))。
A.水浴 B.砂浴 C.鉛浴 D.油浴
(3)該裝置中有不合理的地方,下面被改正正確的是(填標(biāo)號(hào))( )
A.把溫度計(jì)水銀球提高到燒瓶的支管口處
B.把溫度計(jì)水銀球再向下滑落一些
C.使冷卻水按箭頭所示逆方向流動(dòng)
(4)蒸餾結(jié)果列在下表中,從A—E中選出兩個(gè)正確答案(填標(biāo)號(hào))( )
A.殘留液幾乎都是CCl4 B.餾分Ⅱ是甲苯
C.餾分Ⅲ是CCl4 D.餾分ⅠCCl4含量最高
E.餾分Ⅳ甲苯含量最高
餾分 | 蒸餾溫度/℃ | 餾出量/mL |
Ⅰ | 最高82 | 1.0 |
Ⅱ | 82—93 | 8.0 |
Ⅲ | 93—104 | 6.0 |
Ⅳ | 104—109 | 3.0 |
殘余液 |
| 1.0 |
(5)蒸餾裝置B是軟木塞,不用橡皮塞的理由是(填標(biāo)號(hào))( )
A.價(jià)格便宜 B.二者比較,軟木塞保持氣體的密封性好
C.軟木塞打孔容易 D.軟木塞不易被甲苯或CCl4腐蝕
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(1)應(yīng)選用的蒸餾燒瓶是(填標(biāo)號(hào),下同)__________________。
A.20 mL B.30 mL C.50 mL D.250 mL
(2)給蒸餾燒瓶加熱的裝置是_______________。
A.水浴 B.沙浴 C.鉛浴 D.油浴
(3)該裝置中有不合理的地方,下面被改正正確的是_____________。
A.把溫度計(jì)水銀球再提高些
B.把溫度計(jì)水銀球再向下落一些
C.使冷卻水按箭頭所示逆方向流動(dòng)
(4)蒸餾結(jié)果列在下表中,從A~E中選出兩個(gè)正確答案______________。
A.殘留液幾乎都是CCl4 B.餾分Ⅱ是甲苯
C.餾分Ⅲ是CCl4 D.餾分ⅠCCl4含量最高
E.餾分Ⅳ甲苯含量最高
餾分 | 蒸餾溫度/℃ | 餾出量/mL |
Ⅰ | 最高82 | 1.0 |
Ⅱ | 82~93 | 8.0 |
Ⅲ | 93~104 | 6.0 |
Ⅳ | 104~109 | 3.0 |
殘余液 |
| 1.0 |
(5)蒸餾裝置B用軟木塞,不用橡皮塞的理由是______________。
A.價(jià)格便宜 B.二者比較,軟木塞保持氣體的密封性好
C.軟木塞打孔容易 D.軟木塞不易被甲苯或CCl4腐蝕
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
碳酸鈉與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活緊密相關(guān)。工業(yè)碳酸鈉大多采用侯氏制堿法制取,所得碳酸鈉樣品中往往含有少量NaCl,現(xiàn)欲測(cè)定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某探究性學(xué)習(xí)小組分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
方案一:沉淀分析法
(1)把一定質(zhì)量的樣品溶解后加入過量的CaCl2溶液,將所得沉淀________(填操作)、洗滌、烘干、稱量。洗滌沉淀的操作是 ______________________________ 。
方案二:氣體分析法
(2)把一定量的樣品與足量鹽酸反應(yīng)后,用下圖裝置測(cè)定產(chǎn)生CO2氣體的體積,為了測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確,B中的溶液最好采用___________________,但選用該溶液后實(shí)驗(yàn)結(jié)果仍然不夠準(zhǔn)確,其原因是_______________________。
方案三:質(zhì)量差分析法
(3)把一定質(zhì)量的樣品和足量的稀硫酸反應(yīng),采用下圖所示裝置,通過稱量反應(yīng)前后盛有堿石灰的干燥管質(zhì)量,利用其質(zhì)量差求算樣品的純度。
該實(shí)驗(yàn)的操作步驟有:①在干燥管內(nèi)填滿堿石灰,質(zhì)量為mg ②取ng樣品裝入廣口瓶中
③檢驗(yàn)裝置的氣密性 ④緩慢鼓人空氣數(shù)分鐘,再稱量干燥管質(zhì)量為Mg ⑤關(guān)閉止水夾
⑥打開止水夾 ⑦緩慢加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體為止 ⑧緩慢鼓人空氣數(shù)分鐘
Ⅰ.正確的操作順序是(填寫序號(hào)):③→_________→⑥→______⑤→________⑦→______
Ⅱ.在操作④中,要緩慢鼓人空氣數(shù)分鐘,鼓人空氣的作用是_________ ;裝置A的作用是 _________;裝置B的作用是 _____________。
Ⅲ.若去掉裝置A,測(cè)定結(jié)果______________ ;若去掉裝置B,測(cè)定結(jié)果_________ (填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆四川省高一上學(xué)期期末模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某探究小組采用下圖所示裝置進(jìn)行Fe粉與水蒸氣的反應(yīng)。
(1)實(shí)驗(yàn)前檢查裝置氣密性的方法為________________________________________________________。
(2)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)中生成氣體的實(shí)驗(yàn)操作是_____________________________________________。
(3)將探究小組分為兩組,按題圖裝置進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),甲組用酒精噴燈、乙組用酒精燈加熱,反應(yīng)產(chǎn)物均為黑色粉末(純凈物),兩組分別用產(chǎn)物進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。
步驟 |
操作 |
甲組現(xiàn)象 |
乙組現(xiàn)象 |
1 |
取黑色粉末加入稀鹽酸 |
溶解,無(wú)氣泡 |
溶解,無(wú)氣泡 |
2 |
取步驟1中溶液,滴加酸性KMnO4溶液 |
紫色褪去 |
紫色褪去 |
3 |
取步驟1中溶液,滴加KSCN溶液 |
變紅 |
無(wú)現(xiàn)象 |
4 |
向步驟3溶液中滴加新制氯水 |
紅色褪去 |
先變紅,后褪色 |
①乙組得到的黑色粉末是 。
②甲組步驟1中反應(yīng)的離子方程式為 。
③乙組步驟4中,溶液變紅的原因?yàn)?u> ;溶液褪色可能的原因是 ;驗(yàn)證方法為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆北京市西城區(qū)(南區(qū))高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)采用下圖所示裝置進(jìn)行Fe粉與水蒸氣的反應(yīng)。
(1)寫出Fe粉與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。
(2)該同學(xué)向反應(yīng)后的固體中加入過量的稀,并將溶液分裝在兩支試管中。
①向第一支試管中滴加KSCN溶液,溶液呈紅色,該溶液中存在的陽(yáng)離子有______。
②向第二支試管中加入適量鐵粉。該過程中發(fā)生化合反應(yīng)的離子方程式是________。
再向所得溶液中滴加溶液并放置一段時(shí)間,該步反應(yīng)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________。
發(fā)生的氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。
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