【題目】某同學(xué)組裝了如圖所示的電化學(xué)裝置,電極Ⅰ為Al,其他均為Cu,則下列說(shuō)法正確的是(　　)

A.電流方向:電極Ⅳ→A→電極Ⅰ

B.電極Ⅰ發(fā)生還原反應(yīng)

C.電極Ⅱ逐漸溶解

D.電極Ⅲ的電極反應(yīng):Cu2++2e- =Cu

【答案】A

【解析】

燒杯I和II共同組成了一個(gè)原電池，I為負(fù)極，II為正極，所以第三個(gè)燒杯為電解池，III為電解池的陽(yáng)極，Cu電極放電，IV為電解池的陰極，銅離子放電。

A. 電流由原電池的正極經(jīng)用電器流向原電池的負(fù)極，所以電流方向:電極Ⅳ→A→電極Ⅰ，A正確；

B, 電極I是原電池的負(fù)極，應(yīng)該發(fā)生氧化反應(yīng)，B錯(cuò)誤；

C. 銅離子在電極II上得電子，不斷生成銅單質(zhì)附著在電極表面，電極不會(huì)溶解，C錯(cuò)誤；

D. 電極III為電解池的陽(yáng)極，Cu電極放電，電極反應(yīng)為Cu-2e- =Cu2+，D錯(cuò)誤；

故答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】CaC2晶體的晶胞結(jié)構(gòu)與NaCl晶體的相似（如圖所示），但CaC2晶體中由于啞鈴形的C22﹣存在，使晶胞沿一個(gè)方向拉長(zhǎng)．下列關(guān)于CaC2晶體的說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 1 個(gè) Ca2+周圍距離最近且等距離的 C22﹣數(shù)目為 6

B. 該晶體中的陰離子與F2是等電子體

C. 6.4 g CaC2晶體中含陰離子0.1 mol

D. 與每個(gè)Ca2+距離相等且最近的Ca2+共有12個(gè)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是配制2mol/L氫氧化鈉溶液250mL的操作過(guò)程，請(qǐng)按要求填空：

（1）所需固體氫氧化鈉的質(zhì)量為_____克。

（2）所需儀器除容量瓶（規(guī)格：____）、托盤(pán)天平、量筒、燒杯外，還需要的實(shí)驗(yàn)儀器有 ____，____。

（3）將稱量好的氫氧化鈉固體加入盛有約100 mL水的燒杯里，并不斷攪拌，使其充分溶解。

（4）將冷卻后的上述溶液沿玻璃棒注入______中，并用少量蒸餾水洗滌燒杯2～3次，洗滌液要轉(zhuǎn)移至容量瓶中，并搖勻。

（5）加水至距刻度線___處，改用___加水，使溶液的凹液面正好跟刻度線相切。

（6）若定容時(shí)仰視凹液面，則最終所配得的溶液濃度_____（填偏大、偏小、無(wú)影響）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Fe3O4是重要的化學(xué)試劑，鐵粉在氧氣中燃燒是制取它最為常見(jiàn)和快捷的方法．圖1是制取四氧化三鐵的系列裝置，A裝置用于制取二氧化碳?xì)怏w，并要求氣流穩(wěn)定，流速可控。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖2中儀器a的名稱是___________．

（2）根據(jù)題目要求，在圖2中最好選擇______（填序號(hào)）作為A裝置．

（3）對(duì)圖2中裝置①進(jìn)行氣密性檢查的方法是___________，向分液漏斗中加足量水，過(guò)一會(huì)兒，水不再下滴，說(shuō)明裝置①的氣密性良好．

（4）在B裝置中發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________．

（5）當(dāng)產(chǎn)生的氣體與事先預(yù)熱的鐵粉接觸時(shí)，在硬質(zhì)玻璃管中將觀察到的明顯現(xiàn)象是___________________________________________．

（6）若鐵粉被完全消耗，某同學(xué)為確定生成物中有+2價(jià)鐵，取少量生成物于試管中，加入適量的稀硫酸溶解．

①寫(xiě)出溶解過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_____________________________．

②寫(xiě)出確定+2價(jià)鐵所用試劑名稱、操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論___________________．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)能用括號(hào)內(nèi)的試劑等鑒別的是 ()

A.和兩種溶液(焰色反應(yīng))

B.NaCl和兩種溶液(激光筆)

C.溶液兩種溶液(NaOH溶液)

D.和兩種溶液(KSCN溶液)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是以鉛蓄電池為電源,模擬氯堿工業(yè)電解飽和食鹽水的裝置圖(C、D均為石墨電極)。

已知:鉛蓄電池在放電時(shí)發(fā)生下列電極反應(yīng):

負(fù)極Pb+SO42--2e- =PbSO4

正極PbO2+4H++SO42-+2e- =PbSO4+2H2O

(1)請(qǐng)寫(xiě)出電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式_________________________。

(2)若在電解池C極一側(cè)滴酚酞溶液，電解一段時(shí)間后未呈紅色，說(shuō)明鉛蓄電池的A極為____極。

(3)用鉛蓄電池電解1 L飽和食鹽水(食鹽水足量、密度為1.15 g/cm-3)時(shí)，

①若收集到11.2 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)氯氣，則至少轉(zhuǎn)移電子________ mol。

②鉛蓄電池消耗H2SO4 2 mol，則可收集到H2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)為__________L。

③消耗硫酸a mol,電解后除去隔膜，所得溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為(假設(shè)氯氣全部排出)__________________________________(用含a的代數(shù)式表示)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常溫下，下列三個(gè)化學(xué)反應(yīng)均能發(fā)生：

X2+2W2+2X-+2W3+

Z2+2X-2Z-+X2

2W3++2Y-2W2++Y2

則在相同條件下，下列三個(gè)反應(yīng)也能發(fā)生的是( )

①Y2+2X-2Y-+X2 ②Z2+2Y-2Z-+Y2 ③2W3++2Z-2W2++Z2

A. 只有① B. 只有② C. ①和② D. ②和③

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，在300℃、70MPa下由二氧化碳和氫氣合成乙醇已成為現(xiàn)實(shí)：2CO2（g）+6H2（g）CH3CH2OH（g）+3H2O（g），下列敘述錯(cuò)誤的是

A.使用Cu-Zn-Fe催化劑可大大提高生產(chǎn)效率

B.反應(yīng)需在300℃進(jìn)行可推測(cè)該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

C.充入大量CO2氣體可提高H2的轉(zhuǎn)化率

D.從平衡混合氣體中分離出CH3CH2OH和H2O可提高CO2和H2的利用率

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】四種不同堆積方式的金屬晶體的晶胞如圖所示，有關(guān)說(shuō)法正確的是(假設(shè)金屬的摩爾質(zhì)量為Mg·mol-1金屬原子半徑為r cm，用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值)

A.金屬Zn采用②堆積方式

B.①和③中原子的配位數(shù)分別為：6、8

C.對(duì)于采用②堆積方式的金屬的晶胞質(zhì)量為

D.金屬鍛壓時(shí)，會(huì)破壞密堆積的排列方式

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