分析 (1)因?yàn)樗碾婋x程度極小,所以純水是幾乎不導(dǎo)電的;
(2)明礬水解生成膠體具有吸附性;軟化是降低鈣離子和鎂離子的濃度;
(3)施加一定壓力使水分子通過半透膜而將大分子或離子截留,分離原理與壓強(qiáng)有關(guān);電滲析法凈化水時(shí),分離原理與電壓有關(guān);
(4)硬度為1°的水是指每升水含10mgCaO或與之相當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)(如7.1mgMgO),將水中的Ca2+、Mg2+質(zhì)量折算成CaO的質(zhì)量計(jì)算;
(5)RH型陽離子交換樹脂和ROH型陰離子交換樹脂串接來軟化天然硬水時(shí),RH型陽離子交換樹脂可交換硬水中的Ca2+、Mg2+離子,否則易生成Mg(OH)2等沉淀而影響樹脂交換效果.
解答 解:(1)因?yàn)樗碾婋x程度極小,所以純水是幾乎不導(dǎo)電的,因此要檢驗(yàn)蒸餾水的純度時(shí),最簡單易行的方法是測(cè)定水的電導(dǎo)率或電阻率.故答案為:電導(dǎo)率(或電阻率);
(2)水的凈化與軟化的區(qū)別是水的凈化是用混凝劑(如明礬等)使水中膠體及懸浮物沉淀下來;而水的軟化是除去水中鈣離子和鎂離子,
故答案為:使水中膠體及懸浮物沉淀下來;除去水中鈣離子和鎂離子;
(3)通過施加一定壓力使水分子通過半透膜而將大分子或離子截留,從而獲得純凈水的方法稱為反滲透法;在外加電場(chǎng)的作用下,水溶液中陰、陽離子會(huì)分別向兩極移動(dòng),如果在中間加上一種交換膜,就可能達(dá)到分離濃縮的目的,則電滲析法凈化水時(shí),使離子通過半透膜的推動(dòng)力是電勢(shì)差或電場(chǎng)力,
故答案為:反滲透法;電勢(shì)差(或電場(chǎng)力);
(4)某天然水中c(Ca2+)=1.0×10-3mol•L-1,c(Mg2+)=6×10-4mol•L-1,硬度為1°的水是指每升水含10mgCaO或與之相當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)(如7.1mgMgO);1L水中鈣離子物質(zhì)的量=1.0×10-3mol,相當(dāng)于CaO質(zhì)量=1.0×10-3mol×56g/mol=56mg,1L水中鎂離子物質(zhì)的量=6×10-4mol,相當(dāng)于氧化鎂質(zhì)量6×10-4mol×40g/mol=24mg,所以水的硬度=$\frac{56mg}{10mg}$+$\frac{24mg}{7.1mg}$≈8.98°故答案為:8.98°;
(5)如果水的硬度是由鈣和鎂的硫酸鹽或氯化物等引起的,這種硬度叫做永久硬度.具有永久硬度的水可以采用離子交換法進(jìn)行軟化.離子交換劑中陽離子與水中的Ca2+、Mg2+發(fā)生離子交換作用,使水得到凈化.如果硬水先通過ROH型陰離子交換樹脂時(shí)可能產(chǎn)生Mg(OH)2等沉淀而影響交換效果,所以先通過RH型陽離子交換樹脂.
故答案為:RH;先通過陰離子交換樹脂可能生成Mg(OH)2等沉淀而影響樹脂交換效果.
點(diǎn)評(píng) 本題考查較綜合,涉及鹽類水解、水的凈化、混合物分離提純等,為高頻考點(diǎn),把握反應(yīng)原理為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,綜合性較強(qiáng),題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 40K和40Ca原子中的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都相等 | |
B. | 某元素原子最外層只有兩個(gè)電子,它一定是金屬元素 | |
C. | 任何原子或離子的組成中都含有質(zhì)子 | |
D. | 同位素的不同核素物理、化學(xué)性質(zhì)完全相同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | KSCN | B. | BaCl2 | C. | NaOH | D. | HCl |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CCl2═CH2 | B. | CH3-CH═CH2 | C. | CH3-CH═CH-CH3 | D. | CH2═CH-CH2-CH3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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