【題目】已知某化學(xué)反應(yīng)A2(g)2B2(g)=2AB2(g)(A2B2AB2結(jié)構(gòu)式分別A===A、B—B、B—A—B),能量變化如圖所示,下列有關(guān)敘述中正確的是(  )

A. 該反應(yīng)的進(jìn)行一定需要加熱或點(diǎn)燃條件

B. 該反應(yīng)若生成2molAB2(g)則放出的熱量為 (E1E2) kJ

C. 該反應(yīng)斷開化學(xué)鍵消耗的總能量大于形成化學(xué)鍵釋放的總能量

D. 生成2 mol B—A鍵放出E2 kJ能量

【答案】C

【解析】A、反應(yīng)前后能量守恒可知,反應(yīng)物能量之和小于生成物的能量之和,反應(yīng)是吸熱反應(yīng),吸熱反應(yīng)不一定都要加熱,例如氫氧化鋇和氯化銨在常溫下就反應(yīng),故A錯誤;B、根據(jù)圖像,該反應(yīng)是吸熱反應(yīng),生成2molAB2(g)則吸收的熱量為 (E1E2) kJ,故B錯誤;C、反應(yīng)是吸熱反應(yīng),依據(jù)能量守恒可知,反應(yīng)中反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量,即反應(yīng)物的鍵能總和大于生成物的鍵能總和,故C正確;D、斷裂化學(xué)鍵吸收熱量,形成化學(xué)鍵放出熱量,所以生成2 mol B—A鍵,即生成1mol AB2(g)放出×E2 kJ能量,故D錯誤;故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有機(jī)物命名及其一氯代物的同分異構(gòu)體數(shù)目正確的是

命名

代物

A

2-甲基-2-乙基丙烷

4

B

1,3-二甲基苯

3

C

2,2,3-三甲基戊烷

6

D

2,3 -二甲基- 4-乙基己烷

7

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列事實(shí)不能用化學(xué)平衡移動原理解釋的是

A. 收集氯氣用排飽和食鹽水的方法

B. 加壓條件下有利于SO2和O2反應(yīng)生成SO3

C. NO2球浸泡在熱水中顏色加深

D. 加催化劑,使N2H2在一定的條件下轉(zhuǎn)化為NH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有10種元素的性質(zhì)、數(shù)據(jù)如下表所列,它們均為短周期元素.

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

原子半徑

(10﹣10 m)

0.74

1.60

1.52

1.10

0.99

1.86

0.75

0.82

1.02

0.037

最高或最低

化合價

+2

+1

+5

+7

+1

+5

+3

+6

+1

﹣2

﹣3

﹣1

﹣3

﹣2

回答下列問題:

(1)D在元素周期表中的位置_______,若H的一種同位素中子數(shù)為5,則其原子符號是_________,B元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是_________,G與F分別形成的簡單離子半徑大小關(guān)系為_________ 。

(2)F與A形成的化合物電子式是:_____________________。

(3)用電子式表示F2I的形成過程:_______________________________;

(4)F與J形成的化合物電子式為_____________,該化合物與水反應(yīng)放出氣體的化學(xué)方程式為__________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】保護(hù)環(huán)境已成為人類的共識,下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是( )
A.火力發(fā)電廠的煤經(jīng)粉碎、脫硫處理
B.電鍍廢液經(jīng)中和后直接排入到農(nóng)田
C.聚乳酸塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料作購物袋
D.回收并合理處理聚氯乙烯塑料廢物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某;顒有〗M的同學(xué)擬用乙烯催化還原二氧化硫的方法來制取單質(zhì)硫。

(1)甲組同學(xué)用乙醇脫水的反應(yīng)來制取純凈的乙烯氣體,其反應(yīng)原理及制備裝置如下:

主反應(yīng):C2H5OHCH2=CH2↑+H2O

副反應(yīng):C2H5OH+2H2SO4(濃) C+2SO2↑+5H2O;

C+H2SO4(濃) CO2↑+2SO2↑+2H2O

① 儀器M的名稱是_______________。

② 裝置B 中盛放的試劑可能是____________。

③ 裝置C 的作用是______________

(2)乙組同學(xué)用甲組同學(xué)制得的乙烯并結(jié)合下列裝置進(jìn)行乙烯催化還原二氧化硫的實(shí)驗(yàn)。

① 裝置E的作用是___________;裝置G的作用是_____________。

② 玻璃管中有硫及二氧化碳生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

③ 用下列裝置檢驗(yàn)G中逸出的氣體含有氧化產(chǎn)物CO2

裝置正確的連接順序?yàn)镚_________,證明G中逸出的氣體含有CO2的現(xiàn)象為_______。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān).下列說法正確的是(
A.福爾馬林可作食品的保鮮劑
B.乙烯可作水果的催熟劑
C.做衣服的棉和麻均與淀粉互為同分異構(gòu)體
D.磨豆?jié){的大豆富含蛋白質(zhì),豆?jié){煮沸后蛋白質(zhì)變成了氨基酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】只用下列試劑中的一種,就能鑒別氫氧化鈉、氫氧化鈣和鹽酸三種無色溶液,它是 ( )

A酚酞試液 B氯化鋇溶液 C石蕊試液 D碳酸鈉溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)食物中營養(yǎng)素的說法正確的是

A. 攝入過多的淀粉不會發(fā)胖 B. 維生素C能防治壞血病

C. 油脂的成分是高級脂肪 D. 蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖

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