工業(yè)上消除氮氧化物的污染,可用如下反應(yīng):CH4(g)+2NO2(g)N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)  ΔH=a kJ/mol 在溫度T1和T2時(shí),分別將0.50 mol CH4和1.2 mol NO2充入體積為1 L的密閉容器中,測(cè)得n(CH4)隨時(shí)間變化數(shù)據(jù)如下表:
溫度
 時(shí)間/min
n/mol
0
10
20
40
50
T1
n(CH4)
0.50
0.35
0.25
0.10
0.10
T2
n(CH4)
0.50
0.30
0.18
……
0.15
下列說(shuō)法不正確的是(     )
A.10 min內(nèi),T1時(shí)CH4的化學(xué)反應(yīng)速率比T2時(shí)小     B.溫度:T1<T2
C.ΔH:a < 0                                   D.平衡常數(shù):K(T1)<K(T2)
D

試題分析:A、根據(jù)公式v=△n/V△t計(jì)算,10 min內(nèi),T1時(shí)υ(CH4)=0.015mol?L-1?min-1,T2時(shí)時(shí)υ(CH4)=0.02mol?L-1?min-1,T1時(shí)υ(CH4)比T2時(shí)小,正確;B、升高溫度,反應(yīng)速率加快,T2>T1,正確;C、溫度升高,甲烷剩余量增多,說(shuō)明平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),正反應(yīng)放熱,所以a<0,正確;D、T1時(shí)反應(yīng)進(jìn)行的更為徹底,因此平衡常數(shù)更大,K(T1)>K(T2),錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列設(shè)備工作時(shí),將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的是( 。
A.
硅太陽(yáng)能電池
B.
鋰離子電池
C.
太陽(yáng)能集熱器
D.
燃?xì)庠?/td>

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)化學(xué)變化中的能量關(guān)系的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.任何一個(gè)化學(xué)變化的過(guò)程中都包含著能量的變化
B.化學(xué)變化過(guò)程中能量變化的實(shí)質(zhì)就是舊鍵斷裂要吸收能量,新鍵生成會(huì)放出能量
C.如果生成物的能量比反應(yīng)物的能量高,則該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
D.如不特別注明,化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱就是就是該反應(yīng)的焓變

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

可逆反應(yīng)A(g)+ 4B(g) C(g)+ D(g),在四種不同情況下的反應(yīng)速率如下,其中反應(yīng)進(jìn)行得最快的是(  )
A.vA==0.15mol/(L·min)B.vB="=0.6" mol/(L·min)
C.vC="=0.4" mol/(L·min)D.vD="=0.01" mol/(L·s)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在一密閉容器中加入A、B、C三種氣體,保持一定溫度,在t1~t4時(shí)刻測(cè)得各物質(zhì)的濃度如下表.據(jù)此判斷下列結(jié)論正確的是(  )

A.在t3時(shí)刻反應(yīng)已經(jīng)停止
B.A的轉(zhuǎn)化率比B的轉(zhuǎn)化率低
C.在t2~t3內(nèi)A的平均反應(yīng)速率為: [1/(t3-t2)]mol/(L·s)
D.在容器中發(fā)生的反應(yīng)為:2A+B2C

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

稱(chēng)取三份鋅粉,分別盛于甲、乙、丙三支試管中,按下列要求另加物質(zhì)后,塞上塞子,定時(shí)測(cè)定生成氫氣的體積。甲加入50 mL pH=3的鹽酸,乙加入50 mL pH=3的醋酸,丙加入50 mL pH=3的醋酸及少量膽礬粉末。若反應(yīng)終了,生成氫氣的體積一樣多,且沒(méi)有剩余的鋅。請(qǐng)用“>”“=”或“<”回答下列各題。
(1)開(kāi)始時(shí),反應(yīng)速率的大小為           
(2)三支試管中參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為         。
(3)反應(yīng)終了,所需時(shí)間為         。
(4)在反應(yīng)過(guò)程中,乙、丙速率不同的理由是(簡(jiǎn)要說(shuō)明)         。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(17分)某反應(yīng)A(g)+B(g)C(g)在任一時(shí)刻的正、逆反應(yīng)速率可用υ、υ表示:

υ=k1·c(A)·c(B),υ=k2·c(C),其中k1、k2在一定溫度下為常數(shù),c(A)、c(B)、c(C)分別代表某時(shí)刻三種物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度。
(1)上述反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),請(qǐng)用題干中的符號(hào)分別表示三種物質(zhì)的濃度關(guān)系為       ,
平衡常數(shù)K=_             __。
(2)在300 K時(shí),開(kāi)始反應(yīng)的A、B濃度均為0.1 mol/L,達(dá)到平衡時(shí)B的轉(zhuǎn)化率為50%,則k1、k2之間的關(guān)系是__________________。
(3)升高溫度,k1的變化是       ,k2的變化是_________(填“增大”、“減小”或“不變”);此時(shí)若k1/k2增大,則說(shuō)明正反應(yīng)是___________(填“吸”或“放”)熱反應(yīng)。
(4) CO2可與H2合成綠色燃料甲醇。300oC時(shí),在兩個(gè)容積均為2L的密閉容器中,當(dāng)c(CO2)=1.00 mol·L-1、c(H2)=1.60 mol·L-1時(shí),分別選擇催化劑Ⅰ、催化劑Ⅱ開(kāi)始反應(yīng),t0時(shí)達(dá)到平衡狀態(tài)M1、M2。若υ(M1)<υ(M2)。且達(dá)M1時(shí),CO2的轉(zhuǎn)化率為20%,請(qǐng)畫(huà)出兩個(gè)狀態(tài)的濃度商(Qc)-時(shí)間(t)的關(guān)系圖像,并標(biāo)明相關(guān)數(shù)據(jù)。
=
(5)實(shí)驗(yàn)室可利用甲醇、空氣、銅(或氧化銅)制備甲醛。關(guān)于甲醇和甲醛的沸點(diǎn)和水溶性見(jiàn)下表:
 
沸點(diǎn)
水溶性
甲醇
65℃
與水相溶
甲醛
-21℃
與水相溶
下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,已知A處放入甲醇,C處收集到甲醛,若D處的氣球在反應(yīng)臨近結(jié)束時(shí)使用,則B處應(yīng)放入______(填化學(xué)式),請(qǐng)回答A、B、C三處采取控溫的方式分別為A_____、B     、C    ,(從下列選項(xiàng)中選擇)
a.熱水浴加熱  b.冰水浴冷卻   c.酒精燈加熱   d.酒精噴燈灼燒  e.常溫即可
實(shí)驗(yàn)臨近結(jié)束時(shí),擠壓D處氣球使空氣進(jìn)入裝置,該操作的目的是____________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(10分)將一定量的SO2和含0.7mol氧氣的空氣(忽略CO2)放入0.5 L密閉容器內(nèi),550℃時(shí),在催化劑作用下發(fā)生反應(yīng):(正反應(yīng)放熱)。測(cè)得n(O2)隨時(shí)間的變化如下表

反應(yīng)達(dá)到5s后,將容器中的混合氣體通過(guò)過(guò)量NaOH溶液,氣體體積減少了22. 4L(此體積為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積);再將剩余氣體通過(guò)焦性沒(méi)食子酸的堿性溶液吸收O2,氣體的體積又減少了5.6L(此體積為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)用O2表示從0-ls內(nèi)該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為_(kāi)_________________。
(2)O2的平衡濃度c (O2)=____________________________;
(3) 4s時(shí),SO2的生成速率____________(填“大于”、“小于”或“等于”)O2的消耗速率。
(4)求該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)SO2的轉(zhuǎn)化率是________(用百分?jǐn)?shù)表示)。
(5)若將平衡混臺(tái)氣體中SO3的5%通入過(guò)量的BaCl2溶液,生成沉淀_______克(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

CO2是生活中常見(jiàn)的化合物之一,隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增,全球能源緊張及世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題,人類(lèi)對(duì)CO2的性質(zhì)研究和綜合利用日益重視。
Ⅰ.在催化劑作用下,可由甲醇和CO2直接合成碳酸二甲酯(DMC):CO2 + 2CH3OH → CO(OCH3)2 + H2O,但甲醇轉(zhuǎn)化率通常不會(huì)超過(guò)1%,這是制約該反應(yīng)走向工業(yè)化的主要原因。某研究小組在其他條件不變的情況下,通過(guò)研究溫度、反應(yīng)時(shí)間、催化劑用量分別對(duì)轉(zhuǎn)化數(shù)(TON)的影響來(lái)評(píng)價(jià)催化劑的催化效果。計(jì)算公式為:TON=轉(zhuǎn)化的甲醇的物質(zhì)的量/催化劑的物質(zhì)的量。
(1)根據(jù)反應(yīng)溫度對(duì)TON的影響圖(相同時(shí)間內(nèi)測(cè)定),判斷該反應(yīng)的焓變△H________0(填“>”、“=”或“<”),理由是____________________________________。

(2)根據(jù)反應(yīng)時(shí)間對(duì)TON的影響圖(上圖),已知溶液總體積10mL,反應(yīng)起始時(shí)甲醇0.25mol,催化劑0.6×10—5 mol,計(jì)算該溫度下,4~7 h內(nèi)DMC的平均反應(yīng)速率:________。
(3)根據(jù)該研究小組的實(shí)驗(yàn)及催化劑用量對(duì)TON的影響圖(見(jiàn)上右圖),判斷下列說(shuō)法正確的是   。
A.由甲醇和CO2直接合成DMC,可以利用甲醇把影響環(huán)境的溫室氣體CO2 轉(zhuǎn)化為資源,在資源循環(huán)利用和環(huán)境保護(hù)方面都具有重要意義
B. 在反應(yīng)體系中添加合適的脫水劑,將提高該反應(yīng)的TON
C. 當(dāng)催化劑用量低于1.2×10—5 mol時(shí),隨著催化劑用量的增加,甲醇的平衡轉(zhuǎn)化率顯著提高
D. 當(dāng)催化劑用量高于1.2×10—5 mol時(shí),隨著催化劑用量的增加DMC的產(chǎn)率反而急劇下降
Ⅱ.如果人體內(nèi)的CO2不能順利排除體外會(huì)造成酸中毒,緩沖溶液可以抵御外來(lái)少量酸或堿對(duì)溶液pH的影響,人體血液里主要通過(guò)碳酸氫鹽緩沖體系(H2CO3/HCO3-)維持pH穩(wěn)定。己知正常人體血液在正常體溫時(shí),H2CO3的一級(jí)電離常數(shù)Ka1=10-6.1,c(HCO3-):c(H2CO3)≈20:1,lg2=0.3。
(4)由題給數(shù)據(jù)可算得正常人體血液的pH________(保留一位小數(shù))。
(5)正常人體血液中H2CO3、HCO3-、OH-、H+四種微粒濃度由大到小關(guān)系為:         。
(6)當(dāng)少量的酸、堿進(jìn)入血液中時(shí),血液pH變化不大,其原因是             

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