用密度為1.18 g/cm3的H2SO4溶液,逐滴滴入BaCl2溶液中,直到沉淀完全為止,已知所生成的溶液的質(zhì)量等于原BaCl2溶液的質(zhì)量,則原H2SO4溶液的物質(zhì)的量濃度為


  1. A.
    10.4 mol/L
  2. B.
    7.65 mol/L
  3. C.
    5.06 mol/L
  4. D.
    5.67 mol/L
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:志鴻系列全優(yōu)設(shè)計(jì)必修一化學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:058

實(shí)驗(yàn)室用密度為1.18 g·mL-1,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%濃鹽酸配制250 mL 0.1 mol·L-1的鹽酸溶液,填空并請(qǐng)完成下列問題:

(1)配制250 mL 0.1 mol·L-1的鹽酸溶液

(2)容量瓶上除有刻度線外還應(yīng)標(biāo)有________,在使用前必須檢查容量瓶是否完好以及________(填容量瓶的受檢部位)處是否漏水.

(3)配制時(shí),其正確的操作順序是(字母表示,每個(gè)字母只能用一次)________.

A.用30 mL水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩

B.用量筒準(zhǔn)確量取所需的濃鹽酸的體積,沿玻璃棒倒入燒杯中,再加入少量水(約30 mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其混合均勻

C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入250 mL的容量瓶中

D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻

E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切

F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度2-3 cm處

(4)操作A中,將洗滌液都移入容量瓶,其目的是________.溶液注入容量瓶前需恢復(fù)到室溫,這是因?yàn)開_______.

(5)若出現(xiàn)如下情況,對(duì)所配溶液濃度將有何影響?(填:偏低;偏高;無影響)

沒有進(jìn)行A操作________;加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度________;定容時(shí)俯視________.

(6)若實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)如下情況如何處理?加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度________;向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)(實(shí)驗(yàn)步驟②)不慎有液滴掉在容量瓶外面________.

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科目:高中化學(xué) 來源:志鴻系列全優(yōu)設(shè)計(jì)必修一化學(xué)魯科版 魯科版 題型:058

實(shí)驗(yàn)室用密度為1.18 g·mL-1,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%濃鹽酸配制250 mL 0.1 mol·L-1的鹽酸溶液,填空并請(qǐng)完成下列問題:

(1)配制250 mL 0.1 mol·L-1的鹽酸溶液.

(2)容量瓶上除有刻度線外還應(yīng)標(biāo)有________,在使用前必須檢查容量瓶是否完好以及________處是否漏水(填容量瓶的受檢部位).

(3)配制時(shí),其正確的操作順序是(用字母表示,每個(gè)字母只能用一次)________.

A.用30 mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩

B.用量筒準(zhǔn)確量取所需的濃鹽酸的體積,沿玻璃棒倒入燒杯中,再加入少量水(約30 mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其混合均勻

C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入250 mL的容量瓶中

D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻

E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切

F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度2~3 cm處

(4)操作A中,將洗滌液都移入容量瓶,其目的是________.溶液注入容量瓶前需恢復(fù)到室溫,這是因?yàn)?U>________.

(5)若出現(xiàn)如下情況,對(duì)所配溶液濃度將有何影響?(填:“偏低”“偏高”“無影響”)

沒有進(jìn)行A操作________;加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度________;定容時(shí)俯視________

(6)若實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)如下情況如何處理?

加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度________;向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)(實(shí)驗(yàn)步驟②)不慎有液滴掉在容量瓶外面________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用密度為1.18 g·mL-1,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%濃鹽酸配制250 mL 0.1 mol·L-1的鹽酸溶液,填空并請(qǐng)完成下列問題:

(1)配制250 mL 0.1 mol·L-1的鹽酸溶液

應(yīng)稱量鹽酸體積/mL

應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格/mL

除容量瓶外還需要的其他儀器

 

 

 

(2)容量瓶上除有刻度線外還應(yīng)標(biāo)有_________,在使用前必須檢查容量瓶是否完好以及_________ (填容量瓶的受檢部位)處是否漏水。

(3)配制時(shí),其正確的操作順序是(字母表示,每個(gè)字母只能用一次)__________。

A.用30 mL水洗滌燒杯2—3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩

B.用量筒準(zhǔn)確量取所需的濃鹽酸的體積,沿玻璃棒倒入燒杯中,再加入少量水(約30 mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其混合均勻

C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入250 mL的容量瓶中

D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻

E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切

F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度2—3 cm

(4)操作A中,將洗滌液都移入容量瓶,其目的是____________________。溶液注入容量瓶前需恢復(fù)到室溫,這是因?yàn)開___________________。

(5)若出現(xiàn)如下情況,對(duì)所配溶液濃度將有何影響?(填:偏低;偏高;無影響)

沒有進(jìn)行A操作__________;加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度__________;定容時(shí)俯視_________。

(6)若實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)如下情況如何處理?加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度_________;向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)(實(shí)驗(yàn)步驟②)不慎有液滴掉在容量瓶外面__________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

實(shí)驗(yàn)室用密度為1.18 g·mL-1,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%濃鹽酸配制250 mL 0.1 mol·L-1的鹽酸溶液,填空并請(qǐng)完成下列問題:?

(1)配制250 mL 0.1 mol·L-1的鹽酸溶液。?

應(yīng)稱量鹽酸體積/mL

應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格/mL

除容量瓶外還需要的其他儀器

 

 

 

(2)容量瓶上除有刻度線外還應(yīng)標(biāo)有______________,在使用前必須檢查容量瓶是否完好以及__________處是否漏水(填容量瓶的受檢部位)。?

(3)配制時(shí),其正確的操作順序是(用字母表示,每個(gè)字母只能用一次)_________。?

A.用30 mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩?

B.用量筒準(zhǔn)確量取所需的濃鹽酸的體積,沿玻璃棒倒入燒杯中,再加入少量水(約30 mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其混合均勻?

C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入250 mL的容量瓶中?

D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻?

E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切?

F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度2~3 cm處?

(4)操作A中,將洗滌液都移入容量瓶,其目的是__________________________。溶液注入容量瓶前需恢復(fù)到室溫,這是因?yàn)?U>______________________。?

(5)若出現(xiàn)如下情況,對(duì)所配溶液?濃度?將有何影響?(填:“偏低”“偏高”“無影響”)

沒有進(jìn)行A操作__________________;加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度____________________;定容時(shí)俯視__________________。?

(6)若實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)如下情況如何處理??

加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度______________;向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)(實(shí)驗(yàn)步驟②)不慎有液滴掉在容量瓶外面____________________。?

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科目:高中化學(xué) 來源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室用密度為1.18 g/mL、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸配制250 mL 0.1 mol/L的鹽酸溶液,填空并請(qǐng)回答下列問題:
(1)配制250 mL0.1 mol/L的鹽酸溶液
(2)配制時(shí),其正確的操作順序是(用字母表示,每個(gè)字母只能用一次)________________。
A.用30 mL水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用量筒準(zhǔn)確量取所需的濃鹽酸的體積,沿玻璃棒倒入燒杯中,再加入少量水(約30 mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其混合均勻
C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入250 mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面最低處恰好與刻度線相平
F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度線1- 2 cm處
(3)操作A中,將洗滌液都移入容量瓶,其目的是 ___________________ 。溶液注入容量瓶前需恢復(fù)到室溫,這是因?yàn)開____________________________。
(4)若出現(xiàn)如下情況,對(duì)所配溶液濃度將有何影響?沒有進(jìn)行A操作________________;加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度線________________;定容時(shí)俯視______________ ;容量瓶?jī)?nèi)壁附有水珠而未進(jìn)行干燥處理_____________ ;定容后搖勻液面低于刻度線______________ 。

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