鎳氫電池的總反應(yīng)為 H2+2NiO（OH）
放電
充電
2Ni（OH）2，根據(jù)此反應(yīng)式判斷，此電池放電時(shí)，正極上發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)是（　�。�
A、NiO（OH）
B、Ni（OH）2
C、H2
D、H2和NiO（OH）
考點(diǎn)：原電池和電解池的工作原理
專題：電化學(xué)專題
分析：根據(jù)總反應(yīng)式結(jié)合化合價(jià)的變化判斷被氧化和被還原的物質(zhì)，原電池中正極發(fā)生還原反應(yīng)，所含元素化合價(jià)降低，以此解答．
解答： 解：總反應(yīng)式是 H2+2NiO（OH）
放電
充電
2Ni（OH）2，放電時(shí)，Ni元素化合價(jià)由+3價(jià)降低到+2價(jià)，被還原，為原電池正極反應(yīng)，
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查原電池反應(yīng)，題目難度不大，注意根據(jù)化合價(jià)的變化判斷原電池的正負(fù)極反應(yīng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在某一化學(xué)反應(yīng)A+3B=2C+D中，反應(yīng)物A的濃度在20s內(nèi)由1.0mol/L變成0.2mol/L，則在這20s內(nèi)用C表示的平均反應(yīng)速率為（　　）
A、0.01mol/（L?s）
B、0.8mol/（L?s）
C、0.04mol/（L?s）
D、0.08mol/（L?s）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A、在密閉容器中加入1.5molH2和0.5molN2，充分反應(yīng)后可得NH3分子數(shù)目為NA
B、足量的鐵粉與lmolCl2在加熱條件下充分反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NA
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，等物質(zhì)的量的N2和CO所含分子數(shù)均為NA
D、7.8 g Na2O2中含有的離子總數(shù)目為0.3NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某一反應(yīng)物的物質(zhì)的量是2.0mol，經(jīng)過(guò)4min后，它的物質(zhì)的量變成了1.68mol，則在這4min內(nèi)它的反應(yīng)速率是（　�。�
A、無(wú)法確定
B、0.08 mol?L-1?min-1
C、0.32 mol?L-1?min-1
D、0.06 mol?L-1?min-1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在體積為V L的恒容密閉容器中盛有一定量H2，通入Br2（g）發(fā)生反應(yīng)：H2（g）+Br2（g）═2HBr（g）△H＜0．當(dāng)溫度分別為T1、T2，平衡時(shí)，H2的體積分?jǐn)?shù)與Br2（g）的物質(zhì)的量變化關(guān)系如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、若b、c點(diǎn)的平衡常數(shù)分別為K1、K2，則K1＞K2
B、a、b兩點(diǎn)的反應(yīng)速率：b＞a
C、為了提高Br2（g）的轉(zhuǎn)化率，可采取增加Br2（g）通入量的方法
D、若平衡后保持溫度不變，壓縮容器體積平衡一定不移動(dòng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2006年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)、醫(yī)學(xué)和生理學(xué)獎(jiǎng)分別授予在研究DNA、RNA方面有突出成就的美國(guó)科學(xué)家．核酸有兩種：含核糖的是核糖核酸（RNA），含脫氧核糖的是脫氧核糖核酸（DNA），人們的基因組通過(guò)從細(xì)胞核里的DNA向蛋白質(zhì)的合成機(jī)制發(fā)出生產(chǎn)蛋白質(zhì)的指令運(yùn)作，這些指令通過(guò)mRNA傳送．核糖是合成核酸的重要原料，常見(jiàn)的兩種核糖結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：戊醛糖CH2OH-CHOH-CHOH-CHOH-CHO，下列關(guān)于核糖的敘述不正確的是（　　）
A、戊醛糖和D-核糖互為同分異構(gòu)體
B、它們都能發(fā)生酯化反應(yīng)
C、戊醛糖屬于單糖
D、由戊醛糖→脫氧核糖（CH2OH-CHOH-CHOH-CH2-CHO）可看成是一個(gè)氧化過(guò)程

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)用下列各裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證氯氣的性質(zhì)．
請(qǐng)回答：
（1）②中濃硫酸的作用是
 
；
（2）③中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
；④中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
；上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明起漂白作用的是
 
（填化學(xué)式）．
（3）⑤中NaOH溶液的作用是吸收多余的氯氣、防止污染大氣，試寫出反應(yīng)的離子方程式：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

25℃時(shí)，某一元酸HA的電離常數(shù)Ka=10-6，現(xiàn)將0.1mol?L-1的HA溶液和0.1mol?L-1的NaA溶液等體積混合，溶液顯
 
（填“酸性”、“中性”、堿性“）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

一定溫度下，在2L的密閉容器中，X、Y、Z三種氣體的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示：
（1）該反應(yīng)在
 
s時(shí)達(dá)到平衡狀態(tài)；
（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）從反應(yīng)開(kāi)始到10s，用Z表示的反應(yīng)速率為
 
．
（4）已知在一定條件下，斷裂1mol X、1mol Y和1mol Z中化學(xué)鍵分別吸收436kJ、151kJ和298kJ能量，則上述反應(yīng)為
 
反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”），該反應(yīng)生成1mol Z時(shí)的熱效應(yīng)為
 
kJ．

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