10.A是氣態(tài)烴,B和D是生活中兩種常見的有機(jī)物.以A為主要原料合成乙酸乙酯.其合成路線如圖所示.

(1)C的分子式是C2H4O.
(2)在反應(yīng)①~④中,屬于加成反應(yīng)的是①(填序號).
(3)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式:CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOCH2CH3+H2O.寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:2CH3CH2OH+O2 $→_{△}^{Cu或Ag}$2CH3CHO+2H2O.
(4)可用于鑒別B、D的一種試劑是飽和Na2CO3溶液.

分析 B連續(xù)發(fā)生氧化反應(yīng)生成D,二者反應(yīng)得到乙酸乙酯,則B為CH3CH2OH,D為CH3COOH,乙醇發(fā)生催化氧化生成C為CH3CHO,乙醛進(jìn)一步發(fā)生氧化反應(yīng)生成乙酸,A是氣態(tài)烴,與水反應(yīng)生成乙醇,則A為CH2=CH2,以此解答該題.

解答 解:B連續(xù)發(fā)生氧化反應(yīng)生成D,二者反應(yīng)得到乙酸乙酯,則B為CH3CH2OH,D為CH3COOH,乙醇發(fā)生催化氧化生成C為CH3CHO,乙醛進(jìn)一步發(fā)生氧化反應(yīng)生成乙酸,A是氣態(tài)烴,與水反應(yīng)生成乙醇,則A為CH2=CH2
(1)由上述分析可知,C為乙醛,分子式為C2H4O,故答案為:C2H4O;
(2)反應(yīng)①是乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇,反應(yīng)②是乙醇發(fā)生氧化反應(yīng)生成乙醛,反應(yīng)③是乙醛發(fā)生氧化反應(yīng)生成乙酸,反應(yīng)④是乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯,也屬于取代反應(yīng),故答案為:①;
(3)反應(yīng)④的化學(xué)反應(yīng)方程式:CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOCH2CH3+H2O,B→C是乙醇氧化生成乙醛,反應(yīng)方程式為:2CH3CH2OH+O2 $→_{△}^{Cu或Ag}$2CH3CHO+2H2O,
故答案為:CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOCH2CH3+H2O;2CH3CH2OH+O2 $→_{△}^{Cu或Ag}$2CH3CHO+2H2O;
(4)由于乙酸具有酸性,乙醇溶于水,可以碳酸鈉溶液鑒別B(乙醇)、D(乙酸),故答案為:飽和Na2CO3溶液..

點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物的合成,為高頻考點(diǎn),把握B可發(fā)生連續(xù)氧化反應(yīng)為解答本題的關(guān)鍵,側(cè)重分析與推斷能力的考查,注意A發(fā)生加成反應(yīng)生成醇,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是( 。
A.使石蕊變紅色的溶液:Fe2+、K+、SO42-、NO3-
B.使酚酞變紅色的溶液:Na+、Mg2+、Cl-、Al3+
C.0.1mol•L-1Na2SO3溶液:K+、SO42-、ClO-
D.0.1mol•L-1NaAlO2溶液:Na+、Cl-、OH-、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.在常溫下,F(xiàn)e與水并不起反應(yīng),但在高溫下,F(xiàn)e與水蒸氣可發(fā)生反應(yīng).
應(yīng)用下列裝置,在硬質(zhì)玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物,加熱,并通入水蒸氣,就可以完成高溫下“Fe與水蒸氣的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)”.

請回答該實(shí)驗(yàn)中的問題.
(1)寫出該反應(yīng)的反應(yīng)方程式:3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2并指明該氧化還原反應(yīng)的還原劑是Fe,氧化劑是H2O
(2)實(shí)驗(yàn)前必須對整套裝置進(jìn)行氣密性檢查,操作方法是在玻璃管口A處接一斷乳膠管,乳膠管頭上連一段玻璃管,并將管口沒入水中,用酒精燈火焰微熱燒瓶底部,如果能夠觀察到?jīng)]入水中的玻璃管口有氣體逸出,停止加熱后,玻璃管內(nèi)有水柱上升,且較長時間水柱不回落,則標(biāo)明該套裝置氣密性良好
(3)圓底燒瓶中盛裝的水,該裝置受熱后的主要作用是為硬質(zhì)玻璃管內(nèi)Fe與水蒸氣的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)提供持續(xù)不斷的水蒸氣 燒瓶底部放置了幾片碎瓷片,碎瓷片的作是防止暴沸
(4)酒精燈和酒精噴燈點(diǎn)燃的順序是先點(diǎn)燃酒精燈,產(chǎn)生水蒸氣后,再點(diǎn)燃酒精噴燈;防止先點(diǎn)燃酒精噴燈所導(dǎo)致的Fe與O2的反應(yīng)
(5)干燥管中盛裝是的物質(zhì)是堿石灰,作用是除去H2中的水蒸氣.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.NA表示阿伏伽德羅常數(shù),下列判斷正確的是( 。
A.在18g${\;}_{\;}^{18}$O2中含有NA個氧分子
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L空氣含有NA個單質(zhì)分子
C.1 molCI2參加反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)可能為1NA
D.含NA個Na+的Na2O溶解于1L水中,Na+的物質(zhì)的量濃度為1mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.元素周期表的形式多種多樣,如圖是扇形元素周期表的一部分(1~36號元素),對比中學(xué)常見元素周期表,思考扇形元素周期表的填充規(guī)律,并回答下列問題:

(1)L代表的元素處于常見周期表的位置是第四周期第Ⅷ族,該單質(zhì)與A2E反應(yīng)的方程式為:3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(2)元素F、G、I、K、M的原子半徑由大到小的順序是Ca>Mg>Al>P>Cl,其對應(yīng)簡單離子的離子半徑由大到小的順序是P3->Cl->Ca2+>Mg2+>Al3+(用元素或離子符號表示).
(3)MK2電子式為;F、G、M三種元素最高價氧化物對應(yīng)的水化物堿性最強(qiáng)的是Ca(OH)2(填化學(xué)式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.溴乙烷是一種重要的化工合成原料.實(shí)驗(yàn)室合成溴乙烷的實(shí)驗(yàn)裝置如下:實(shí)驗(yàn)中可能用到的數(shù)據(jù)如表:
物  質(zhì)相對分子質(zhì)量沸點(diǎn)(℃)密度(g•cm-3水溶性
CH3CH2OH4678.40.79互溶
CH3CH2Br10938.41.42難溶
CH3CH2OCH2CH37434.50.71微溶
CH2=CH228-103.70.38不溶
濃硫酸(H2SO498338.01.38易溶
①合成反應(yīng):在儀器B中加入適量NaBr、濃硫酸和50ml乙醇,安裝好儀器,緩緩加熱,收集餾出物.
②分離提純:將餾出物加水后振蕩,再加入適量酸除去乙醚,分液,最后得到52mL溴乙烷.
回答下列問題:
(1)儀器B的名稱是蒸餾燒瓶,B中發(fā)生的主要反應(yīng)有:NaBr+H2SO4=NaHSO4+HBr,以及HBr+CH3CH2OH$\stackrel{△}{→}$CH3CH2Br+H2O
(2)儀器C為直形冷凝管,冷水進(jìn)口是b(填“a”或“b”)
(3)儀器D置于盛有冰水混合的燒杯中,目的是冷卻溴乙烷
(4)溴乙烷粗產(chǎn)品分離提純階段,加水的目的是除去溶解在溴乙烷中乙醇
(5)該實(shí)驗(yàn)所得溴乙烷的產(chǎn)率為79%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.不論以何種比例混合,將甲和乙兩種混合氣體同時通入丙溶液中,一定能產(chǎn)生沉淀的組( 。
 序號 甲乙  丙
 ① HCl CO2 少量NaAl(OH)4
 ② CO2 NH3少量CaCl2
 ③ N2 NH3 少量AgNO3
 ④ CO2 SO2 過量Ba(NO32
 ⑤ HCl CO2 過量石灰水
A.②③④B.②④C.①③D.④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.將NaOH溶液和CuSO4溶液加入到某病人的尿液中,微熱,有磚紅色沉淀生成.由此可以得知該病人的尿液中含有( 。
A.食醋B.酒精C.食鹽D.葡萄糖

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列說法錯誤的是( 。
A.蒸面包時常選用NaHCO3作為發(fā)泡劑便于發(fā)面
B.選用Na2CO3洗滌餐具以及實(shí)驗(yàn)室的玻璃儀器等,因?yàn)镹a2CO3的堿性強(qiáng),洗滌效果好
C.治療胃酸過多時,選用NaHCO3,因?yàn)镹a2CO3的堿性太強(qiáng),不利于人體健康
D.作為泡沫滅火器的藥品,選用NaHCO3而不是Na2CO3.因?yàn)殡m然產(chǎn)生等量的CO2前者用量更多,但產(chǎn)生CO2速率更快

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同步練習(xí)冊答案