【題目】NO很容易與許多分子迅速發(fā)生反應,科學家發(fā)現(xiàn)在生物體中不斷地產(chǎn)生NO,用于細胞間傳遞信息;NO還參與心血管系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)以及中樞和外圍神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控.
(1)NO是有毒氣體,某學生為防止污染,用分液漏斗和燒杯裝配了一套簡易的、能隨開隨用、隨關隨停的NO氣體發(fā)生裝置,如圖甲所示.①實驗室若沒有銅絲,而只有小銅粒,在使用上述裝置進行實驗時,可用絲狀材料包裹銅粒以代替銅絲進行實驗,這種絲狀材料的成分可以是(填字母).
A.鐵B.鋁C.鉑D.玻璃
②打開分液漏斗的活塞使反應進行,在分液漏斗中實際看到的氣體是紅棕色的,原因是(填化學方程式).
(2)為證明銅絲與稀硝酸反應生成的確實是NO,某學生另設計了一套如圖乙所示的裝置制取NO.反應開始后,可以在U形管右端觀察到無色的NO氣體.①長玻璃管的作用是
②讓反應停止的操作方法及原因是
(3)以下收集NO氣體的裝置(圖丙),合理的是(填選項代號).
(4)假設實驗中12.8 g Cu全部溶解,需要通入標況下O2才能使NO全部溶于水.

【答案】
(1)CD;2NO+O2=2NO2
(2)防止稀硝酸溢出;關閉U形管右端導氣管上的活塞,反應產(chǎn)生的氣體將U形管右端內(nèi)的稀硝酸向下壓,使銅絲與稀硝酸分開,反應就會停止
(3)C、D
(4)2.24L
【解析】解:(1)①由題意可知,這種成分不能與稀硝酸反應,而Fe、Al均與硝酸反應,所以AB不行,所以答案是:CD;②反應生成的NO被空氣中的氧氣氧化為二氧化氮,呈紅棕色,發(fā)生反應為2NO+O2=2NO2 , 所以答案是:2NO+O2=2NO2;(2)為了證明產(chǎn)生的氣體是NO,則該實驗裝置要防止產(chǎn)生的氣體與空氣接觸,長玻璃管的作用是防止稀硝酸溢出;關閉活塞,產(chǎn)生的氣體使稀硝酸液面下降,從而使銅絲與稀硝酸分開,反應停止,
所以答案是:防止稀硝酸溢出;關閉U形管右端導氣管上的活塞,反應產(chǎn)生的氣體將U形管右端內(nèi)的稀硝酸向下壓,使銅絲與稀硝酸分開,反應就會停止;(3)NO能與空氣中的氧氣反應,故不能用排空氣法來收集NO,只能用排水法,C和D裝置符合題意,E裝置是洗氣裝置,所以答案是:C、D;(4)由反應過程可知,銅失去的電子數(shù)與O2得到的電子數(shù)相等,則有n(O2)= (Cu)=0.1 mol,V(O2)=2.24 L,所以答案是:2.24L.

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(3)依據(jù)下列條件可以進一步確定上述第四種元素:①甲與丙以及乙與丙均能夠發(fā)生反應,②甲、丙、丁都是無色有刺激性氣味的物質(zhì).
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請回答下列問題:
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(2)A中發(fā)生反應一段時間后,B中的現(xiàn)象是 . B中發(fā)生反應的化學方程式為
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