某興趣小組同學利用氧化還原反應:2KMnO4+10FeSO4+8H2SO4===2MnSO4+5Fe2(SO4)3+K2SO4+8H2O設(shè)計如下原電池,其中甲、乙兩燒杯中各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度均為1 mol·L1,鹽橋中裝有飽和K2SO4溶液.回答下列問題:

(1)發(fā)生氧化反應的燒杯是________(填“甲”或“乙”).

(2)外電路的電流方向為:從________到________.(填“a”或“b”)

(3)電池工作時,鹽橋中的SO移向________(填“甲”或“乙”)燒杯.

(4)甲燒杯中發(fā)生的電極反應為______________________________________________.

 

(1)乙 (2)a b (3)乙

(4)MnO4+8H+5e===Mn2+4H2O

解析:

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

氰化物有劇毒,冶金工業(yè)會產(chǎn)生大量含氰化物的廢水,其中氰化物以CN-等形式存在于廢水中.某化學小組同學對含氰化物廢水處理進行研究.
I.查閱資料:含氰化物的廢水破壞性處理方法.
利用強氧化劑將氰化物氧化為無毒物質(zhì),如以TiO2為催化劑用NaClO將CN-離子氧化成CNO-(CN-和CNO-中N元素均為-3價),CNO-在酸性條件下繼續(xù)與NaClO反應生成N2、CO2、Cl2等.
II.實驗驗證:破壞性處理CN-的效果.
化學興趣小組的同學在密閉系統(tǒng)中用如圖裝置進行實驗,以測定CN-被處理的百分率,實驗步驟如下:

步驟1:取一定量廢水進行加熱蒸發(fā)、濃縮.
步驟2:取濃縮后含CN-離子的廢水與過量NaClO溶液的混合液共200mL(設(shè)其中CN-的濃度為0.2mol?L-1)倒入甲中,塞上橡皮塞.
步驟3:
點燃酒精燈對丁裝置加熱
點燃酒精燈對丁裝置加熱

步驟4:打開甲上的橡皮塞和活塞,使甲中溶液全部放入乙中,關(guān)閉活塞.
步驟5:打開活塞K,通一段時間N2,關(guān)閉活塞K.
步驟6:實驗完成后測定干燥管I(含堿石灰)的質(zhì)量m2(實驗前干燥管I(含堿石灰)的質(zhì)量m1
回答下列問題:
(1)在破壞性處理方法中,在酸性條件下NaClO和CNO-反應的離子方程式
2CNO-+6ClO-+8H+═N2↑+2CO2↑+3Cl2↑+4H2O
2CNO-+6ClO-+8H+═N2↑+2CO2↑+3Cl2↑+4H2O

(2)完成步驟3
點燃酒精燈對丁裝置加熱
點燃酒精燈對丁裝置加熱

(3)丙裝置中的試劑是
濃硫酸
濃硫酸
,丁裝置的目的是
除去Cl2
除去Cl2

(4)干燥管Ⅱ的作用是
防止空氣中的水和CO2進入干燥管I中影響對CO2的測量
防止空氣中的水和CO2進入干燥管I中影響對CO2的測量

(5)請簡要說明實驗中通入N2的目的是
使裝置中的CO2全部被排到干燥管I中被吸收,減少誤差
使裝置中的CO2全部被排到干燥管I中被吸收,減少誤差

(6)若干燥管Ⅰ中堿石灰增重1.408g,則該實驗中測得CN-被處理的百分率為
80%
80%

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科目:高中化學 來源: 題型:

廢舊塑料回收和利用是減輕“白色污染”、實現(xiàn)資源再利用的有效途徑之一.某興趣小組進行如下探究:
【實驗課題】廢舊聚丙烯塑料熱分解主要產(chǎn)物的探究
【查閱資料】①石蠟熱分解的產(chǎn)物為常溫下的氣態(tài)烴和液態(tài)烴
②CuO能將烴氧化成CO2和H2O
③苯甲酸能溶于苯
【實驗設(shè)計】
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【實驗記錄】
①B裝置試管中有液態(tài)物質(zhì)生成;②C中溴水的顏色變淺;③E裝置中黑色氧化銅變紅;④F裝置中無水硫酸銅變藍.
【問題討論】請你參與實驗設(shè)計的評價和實驗結(jié)果的分析:
(1)經(jīng)分析得知B裝置試管中的液態(tài)產(chǎn)物是甲苯和苯的混合物.若要除去其中的甲苯,實驗操作方法是
 

(2)C裝置的作用是
 
;
(3)如果不設(shè)置D裝置,對實驗結(jié)論產(chǎn)生的影響是
 
;
(4)甲同學認為從C中出來的氣體是氫氣,乙同學認為還可能有其它成分.你認為其他成分可能是
 
.為完善實驗設(shè)計,請在圖2方框內(nèi)畫出裝置圖并注明其中盛放的試劑名稱.

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科目:高中化學 來源: 題型:

廢舊塑料回收和利用是減輕“白色污染”、實現(xiàn)資源再利用的有效途徑之一。某興趣小組進行如下探究:

【實驗課題】廢舊聚丙烯塑料熱分解主要產(chǎn)物的探究

【查閱資料】①石蠟熱分解的產(chǎn)物為常溫下的氣態(tài)烴和液態(tài)烴

②CuO能將烴氧化成CO2和H2O

③苯甲酸能溶于苯

【實驗設(shè)計】

 

【實驗記錄】

①B裝置試管中有液態(tài)物質(zhì)生成;②C中溴水的顏色變淺;③E裝置中黑色氧化銅變紅;④F裝置中無水硫酸銅變藍。

【問題討論】請你參與實驗設(shè)計的評價和實驗結(jié)果的分析:

(1)經(jīng)分析得知B裝置試管中的液態(tài)產(chǎn)物是甲苯和苯的混合物。若要除去其中的甲苯,實驗操作方法是                                             ;

(2)C裝置的作用是                     

(3)如果不設(shè)置D裝置,對實驗結(jié)論產(chǎn)生的影響是                  ;

(4)甲同學認為從C中出來的氣體是氫氣,乙同學認為還可能有其它成分。你認為其他成分可能是 

           。為完善實驗設(shè)計,請在上圖方框內(nèi)畫出裝置圖并注明其中盛放的試劑名稱。

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科目:高中化學 來源: 題型:

(10分)廢舊塑料回收和利用是減輕“白色污染”、實現(xiàn)資源再利用的有效途徑之一。某興趣小組進行如下探究:

[實驗課題]廢舊聚丙烯塑料熱分解主要產(chǎn)物的探究

[查閱資料]①石蠟熱分解的產(chǎn)物為常溫下的氣態(tài)烴和液態(tài)烴

②CuO能將烴氧化成CO2和H2O

③苯甲酸能溶于苯

[實驗設(shè)計][

[實驗記錄]

①B裝置試管中有液態(tài)物質(zhì)生成;②C中溴水的顏色變淺;③E裝置中黑色氧化銅變紅;④F裝置中無水硫酸銅變藍。

[問題討論]請你參與實驗設(shè)計的評價和實驗結(jié)果的分析:

(1)經(jīng)分析得知B裝置試管中的液態(tài)產(chǎn)物是甲苯和苯的混合物。若要除去其中的甲苯,

實驗操作方法是                                                      

(2)C裝置的作用是                                                            ;

(3)如果不設(shè)置D裝置,對實驗結(jié)論產(chǎn)生的影響是                            

                                                                           。

(4)甲同學認為從C中出來的氣體是氫氣,乙同學認為還可能有其它成分。你認為其

他成分可能是                         。為完善實驗設(shè)計,請在上圖方框內(nèi)畫出裝置圖并注明其中盛放的試劑名稱。

 

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科目:高中化學 來源:2012屆江蘇省淮安市范集中學高三第一次全真模擬測試化學試卷(帶解析) 題型:實驗題

(15分)氰化物有劇毒,冶金工業(yè)會產(chǎn)生大量含氰化物的廢水,其中氰化物以CN等形式存在于廢水中。某化學小組同學對含氰化物廢水處理進行研究。
I.查閱資料:含氰化物的廢水破壞性處理方法。
利用強氧化劑將氰化物氧化為無毒物質(zhì),如以TiO2為催化劑用NaClO將CN離子氧化成CNO(CN和CNO中N元素均為-3價),CNO在酸性條件下繼續(xù)與NaClO反應生成N2、CO2、Cl2等。
II.實驗驗證:破壞性處理CN的效果。
化學興趣小組的同學在密閉系統(tǒng)中用圖10裝置進行實驗,以測定CN被處理的百分率,實驗步驟如下:

步驟1:取一定量廢水進行加熱蒸發(fā)、濃縮。
步驟2:取濃縮后含CN離子的廢水與過量NaClO溶液的混合液共200mL(設(shè)其中CN的濃度為0.2mol·L—1)倒入甲中,塞上橡皮塞。
步驟3:                                    
步驟4:打開甲上的橡皮塞和活塞,使甲中溶液全部放入乙中,關(guān)閉活塞。
步驟5:打開活塞K,通一段時間N2,關(guān)閉活塞K。
步驟6:實驗完成后測定干燥管I(含堿石灰)的質(zhì)量m2(實驗前干燥管I(含堿石灰)的質(zhì)量m1
回答下列問題:
(1)在破壞性處理方法中,在酸性條件下NaClO和CNO反應的離子方程式       。
(2)完成步驟3             。
(3)丙裝置中的試劑是          ,丁裝置的目的是              。
(4)干燥管Ⅱ的作用是                    
(5)請簡要說明實驗中通入N2的目的是             。
(6)若干燥管Ⅰ中堿石灰增重1.408g,則該實驗中測得CN被處理的百分率為      。

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