某興趣活動小組利用物質(zhì)間的互變,設(shè)計(jì)成一個(gè)平面魔方,如下圖所示
已知①A、B、C、D、G含有同種元素。
②
| 純A(單質(zhì)) | B溶液 | D固體 | G溶液 |
顏色 | 銀白色 | 黃色 | 紅棕色 | 淺綠色 |
③E是通常情況下密度最小的氣體;B與硝酸銀溶液反應(yīng)生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,也能將一種氧化物氧化為F,F是含有三種元素的化合物,與A反應(yīng)生成E、G。
依據(jù)以上信息填空:
(1)寫出D的化學(xué)式 。
(2)G生成C的過程中所出現(xiàn)的現(xiàn)象為 。
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
E→A ;。痢 。
(4)B→F的離子方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在一次興趣小組活動中,一小組利用物質(zhì)間的互變,設(shè)計(jì)成一平面“魔方”如圖所示。已知:
①A、B、C、D、G含有同種元素。
②E是通常情況下密度最小的氣體;B與硝酸銀溶液反
應(yīng)生成不溶于稀硝酸的白色沉淀;B也能將一種能形成酸
雨的氧化物氧化為F,F(xiàn)是一種含氧酸,且F的稀溶液
能與A反應(yīng)生成E和G。
物質(zhì) | 純A(單質(zhì)) | B(溶液) | D(固體) | G(溶液) |
顏色 | 銀白色 | 黃色 | 紅棕色 | 淺綠色 |
③幾種物質(zhì)的部分物理性質(zhì):
依據(jù)以上信息填空:
(1)G生成C的過程中所出現(xiàn)的現(xiàn)象為 ;
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
A→B : ;
(3)寫出下列反應(yīng)的離子方程式:
B→F: ;
酸性條件下,G與次氯酸溶液反應(yīng): ;
(4)使一定質(zhì)量的Zn與100mL18.5 mol·L-1 酸F的濃溶液充分反應(yīng),Zn完全溶解,同時(shí)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體A 33.6L。將反應(yīng)后的溶液稀釋至1L,測得溶液中c(H+)=0.1mol·L-1,則氣體A的成份及體積比為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在一次興趣小組活動中,一小組利用物質(zhì)間的互變,設(shè)計(jì)成一平面“魔方”如圖所示。已知:
①A、B、C、D、G含有同種元素。
②E是通常情況下密度最小的氣體;B與硝酸銀溶液反
應(yīng)生成不溶于稀硝酸的白色沉淀;B也能將一種能形成酸
雨的氧化物氧化為F,F(xiàn)是一種含氧酸,且F的稀溶液
能與A反應(yīng)生成E和G。
物質(zhì) | 純A(單質(zhì)) | B(溶液) | D(固體) | G(溶液) |
顏色 | 銀白色 | 黃色 | 紅棕色 | 淺綠色 |
③幾種物質(zhì)的部分物理性質(zhì):
依據(jù)以上信息填空:
(1)G生成C的過程中所出現(xiàn)的現(xiàn)象為 ;
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
A→B : ;
(3)寫出下列反應(yīng)的離子方程式:
B→F: ;
酸性條件下,G與次氯酸溶液反應(yīng): ;
(4)使一定質(zhì)量的Zn與100mL18.5 mol·L-1 酸F的濃溶液充分反應(yīng),Zn完全溶解,同時(shí)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體A 33.6L。將反應(yīng)后的溶液稀釋至1L,測得溶液中c(H+)=0.1mol·L-1,則氣體A的成份及體積比為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2011屆甘肅省蘭州一中高三上學(xué)期期末考試(理綜)化學(xué)部分 題型:填空題
在一次興趣小組活動中,一小組利用物質(zhì)間的互變,設(shè)計(jì)成一平面“魔方”如圖所示。已知:
①A、B、C、D、G含有同種元素。
②E是通常情況下密度最小的氣體;B與硝酸銀溶液反
應(yīng)生成不溶于稀硝酸的白色沉淀;B也能將一種能形成酸
雨的氧化物氧化為F,F(xiàn)是一種含氧酸,且F的稀溶液
能與A反應(yīng)生成E和G。
物質(zhì) | 純A(單質(zhì)) | B(溶液) | D(固體) | G(溶液) |
顏色 | 銀白色 | 黃色 | 紅棕色 | 淺綠色 |
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科目:高中化學(xué) 來源:專項(xiàng)題 題型:推斷題
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