某一反應(yīng)體系中有反應(yīng)物和生成物共5種物質(zhì):S、H2S、HNO3、NO、H2O.已知H2S在反應(yīng)中失去電子.回答下列問題:
(1)將氧化劑和還原劑及反應(yīng)后生成的相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填入下面空格中(不需要配平):

(2)若反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移了0.3mol電子,則參加反應(yīng)的HNO3的物質(zhì)的量是
 
 mol.
考點(diǎn):氧化還原反應(yīng),氧化還原反應(yīng)的計算
專題:氧化還原反應(yīng)專題
分析:(1)硝酸的氧化性大于硫,所以在該反應(yīng)中硝酸作氧化劑,在反應(yīng)中得電子化合價降低,則硫化氫在反應(yīng)中失電子作還原劑,該反應(yīng)方程式為:3H2S+2HNO3═3S+2NO+4H2O;
(2)反應(yīng)中N元素化合價由+5價降低到+2價,結(jié)合元素化合價的變化計算.
解答: 解:(1)硝酸的氧化性大于硫,所以在該反應(yīng)中硝酸作氧化劑,在反應(yīng)中得電子化合價降低,則硫化氫在反應(yīng)中失電子作還原劑,該反應(yīng)方程式為:3H2S+2HNO3═3S+2NO+4H2O,可表示為,
故答案為:
(2)反應(yīng)中N元素化合價由+5價降低到+2價,若反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移了0.3mol電子,則參加反應(yīng)的HNO3的物質(zhì)的量是
0.3mol
5-2
=0.1mol,
故答案為:0.1.
點(diǎn)評:本題考查氧化還原反應(yīng),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計算能力的考查,為高考常見題型和高頻考點(diǎn),注意把握反應(yīng)的特點(diǎn),從元素化合價的角度認(rèn)識氧化還原反應(yīng)的相關(guān)概念、把握物質(zhì)的性質(zhì),難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(設(shè)阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值為NA)( 。
A、1 mol鈉與氧氣反應(yīng)生成Na2O或Na2O2時,失電子數(shù)目均為NA
B、1mol/LK2SO4溶液所含K+數(shù)目為2NA
C、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L水所含分子數(shù)目為NA
D、2.4gMg與足量鹽酸完全反應(yīng)時,失去電子數(shù)目為0.1NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值.下列敘述中正確的是( 。
A、11.2L NO和11.2L 02混合后的分子總數(shù)為NA
B、1mol苯乙烯中含有的碳碳雙鍵數(shù)為4NA
C、1 L 0.1mol?L-1Na2C03溶液中含有 0.1 NA個CO32-
D、1mol Cu與足量的稀HNO3反應(yīng),轉(zhuǎn)移2 NA個電子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將15g CH4和C2H4的混合氣體通入盛有足量溴水的容器中,溴水的質(zhì)量增加了7g,則混合氣體中CH4與C2H4的體積比為( 。
A、1:2B、2:1
C、3:2D、2:3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

wg鐵粉和鋁粉的混合物,和過量的NaOH反應(yīng),然后過濾,將沉淀完全收集放蒸發(fā)皿中加熱到物質(zhì)質(zhì)量不再變化,稱其質(zhì)量與原混合物的質(zhì)量相等.原混合物中鋁粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( 。
A、25%B、30%
C、55%D、70%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將11.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)乙烯和乙烷的混合氣體通入足量的溴的四氯化碳溶液中,充分反應(yīng)后,溴的四氯化碳溶液的質(zhì)量增加了8.4g,求原氣體混合物中乙烯與乙烷的物質(zhì)的量之比和質(zhì)量比.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

由Zn,F(xiàn)e,Al,Mg四種金屬中的兩種組成的混合物10g,與足量的鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣在標(biāo)況下為11.2升,則混合物中一定含有的金屬是( 。
A、ZnB、FeC、AlD、Mg

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了以下性質(zhì)實(shí)驗(yàn),對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的“解釋或結(jié)論”可靠的是
選項         實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象       解釋或結(jié)論
A 將鋁塊放入熱水中--沒有氣體產(chǎn)生 鋁不與熱水反應(yīng)
B K2Cr2O7酸性溶液中加入H2O2--沒有氣體產(chǎn)生 H2O2未被氧化
C 苯酚懸濁液中加入碳酸鈉溶液--溶液變澄清 苯酚給出質(zhì)子(H+)的能力大于HCO3-
D 將KClO3粉末、KClO3和CuO混合粉末分別加熱至同溫度--后者產(chǎn)生氣體更快 CuO對KClO3分解起了催化作用
( 。
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

重晶石(BaSO4)是重要的化工原料,制備氫氧化鋇晶體(Ba(OH)2?8H2O)的流程如下:
已知:Ba(s)+S(s)+2O2(g)=BaSO4(s)△H=-1473.2kJ?mol-1
2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H=-221kJ?mol-1
Ba(s)+S(s)=BaS(s)△H=-460kJ?mol-1
(1)寫出煅燒時發(fā)生反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 

(2)寫出氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體混合反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)為檢測煅燒時產(chǎn)生的CO,可將煅燒產(chǎn)生的氣體通入PdCl2溶液中,出現(xiàn)黑色沉淀和產(chǎn)生一種無色無味能使澄清石灰水變渾濁的氣體,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)向BaSO4沉淀中加入飽和Na2CO3溶液,充分?jǐn)嚢,棄去上層清液,如此處理多次,可使BaSO4全部轉(zhuǎn)化為BaCO3.發(fā)生的反應(yīng)可表示為:BaSO4(s)+CO32-(aq)?BaCO3(s)+SO42-(aq),現(xiàn)有0.20mol BaSO4,加入1.0L 2.0mol?L-1飽和Na2CO3溶液處理,假設(shè)c(SO42-起始≈0,平衡時,K=4.0×10-2,求反應(yīng)達(dá)到平衡時發(fā)生轉(zhuǎn)化的BaSO4的物質(zhì)的量.(寫出計算過程,結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
(5)試從平衡的角度解釋BaSO4可轉(zhuǎn)化為BaCO3的原因:
 

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