4.下列有關(guān)膠體的應(yīng)用或事實(shí)說(shuō)法不正確的是(  )
A.將納米碳(粒子直徑為1~100nm的材料)均勻地分散到蒸餾水中,所形成的體系是膠體
B.氫氧化鐵膠體帶正電,所以進(jìn)行電泳實(shí)驗(yàn)時(shí),陰極區(qū)域顏色加深
C.可以用丁達(dá)爾效應(yīng)區(qū)分氫氧化鐵膠體和碘水
D.明礬和硫酸鐵的凈水原理相同

分析 A.膠體與其它分散系的本質(zhì)區(qū)別是分散質(zhì)微粒直徑的大小,分散質(zhì)微粒直徑在1nm~100nm之間.是一種均勻混合物;
B.氫氧化鐵膠體不帶電;
C.膠體的特性是丁達(dá)爾效應(yīng);
D.明礬和硫酸鐵都能水解生成膠體.

解答 解:A.將納米碳(粒子直徑為1~100nm的材料)均勻地分散到蒸餾水中,形成的體系是膠體,故A正確;
B.氫氧化鐵膠體不帶電,膠粒帶電荷,故B錯(cuò)誤;
C.膠體具有丁達(dá)爾現(xiàn)象,溶液沒(méi)有,可以用丁達(dá)爾效應(yīng)區(qū)分膠體和溶液,故C正確;
D.明礬和硫酸鐵都能水解生成膠體,膠體吸附而凈水,故D正確.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了膠體的性質(zhì),難度不大,根據(jù)教材基礎(chǔ)知識(shí)解答,要注B選項(xiàng),膠體本身不帶電荷,但膠體具有吸附性,吸附離子致使膠體微粒帶有電荷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.液氨與純水類似,也存在微弱的電離:NH3+NH3?NH4++NH2-,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.只要不加入其他物質(zhì),液氨中c(NH4+ )總是等于c(NH2- )
B.一定溫度下,c(NH4+ )×c(NH2- )為常數(shù)
C.其他條件不變,增加液氨的量,電離平衡正向移動(dòng)
D.維持溫度不變,向液氨中加入少量氯化銨固體,c(NH2-)將減少

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.下列各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,A是一種高熔點(diǎn)金屬氧化物,D是一種紅棕色固體.

回答下列問(wèn)題:
(1)填寫(xiě)下列物質(zhì)的化學(xué)式:AAl2O3;BO2;DFe2O3;HNaAlO2
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的方程式:
①C+D→A+E的化學(xué)方程式:Fe2O3+2Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe.  
②A→H的離子方程式:Al2O3+2OH-=2AlO2-+H20.
③F→G的化學(xué)方程式:FeCl2+2NH3•H2O=Fe(OH)2↓+2NH4Cl、4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3↓.
(3)F→G反應(yīng)現(xiàn)象:有白色沉淀生成,迅速變灰綠色,最后變紅褐色.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.化工廠生產(chǎn)鹽酸的主要過(guò)程是:
(1)上述方法流程復(fù)雜而且造成能量浪費(fèi).有人設(shè)想利用原電池原理直接制備鹽酸的同時(shí),獲取電能.假設(shè)這種設(shè)想可行,下列說(shuō)法中不正確的是BD.
A.兩極材料都用石墨,用稀鹽酸做電解質(zhì)溶液
B.通入氫氣的電極為原電池的正極
C.電解質(zhì)溶液中的陽(yáng)離子向通氯氣的電極移動(dòng)
D.通氯氣的電極反應(yīng)為:Cl2-2e-=2Cl-
(2)H2與O2也能在堿性介質(zhì)中設(shè)計(jì)成燃料電池,請(qǐng)寫(xiě)出電池中兩極反應(yīng)式:
負(fù)極:2H2-4e-+4OH-=4H2O正極:O2+4e-+2H2O=4OH-
(3)甲烷和氧氣也能在酸性環(huán)境下設(shè)計(jì)成原電池,則電池中的負(fù)極反應(yīng)式為:CH4-8e-+2H2O=CO2+8H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.已知短周期元素的四種離子:aA2+、bB+、cC3-dD-都具有相同的電子層結(jié)構(gòu),則下列敘述中正確的是(  )
A.原子序數(shù)   d>c>b>a
B.單質(zhì)的還原性D<C<B<A
C.離子半徑   C3->D->B+>A2+
D.A、B、C最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物溶液(等物質(zhì)的量濃度)的pH值C>B>A

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列說(shuō)法中有幾個(gè)是正確的( 。
①質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同一種元素;
②在一定條件下,氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧,該反應(yīng)是非氧化還原反應(yīng);
③質(zhì)子數(shù)相同,電子數(shù)也相同的兩種微粒,可能是一種分子和一種離子;
④同位素的性質(zhì)相同;
⑤一種元素只能有一種質(zhì)量數(shù);
⑥某種元素的相對(duì)原子質(zhì)量取整數(shù),就是其質(zhì)量數(shù);
⑦Cl235Cl與37Cl的原子個(gè)數(shù)之比與HCl中的35Cl與37Cl的原子個(gè)數(shù)之比相等.
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.反應(yīng)2SO2+O2$?_{△}^{催化劑}$2SO3經(jīng)一段時(shí)間后,SO3的濃度增加了0.8mol•L-1,在這段時(shí)間內(nèi)用O2表示的反應(yīng)速率為0.04mol•L-1•s-1,則這段時(shí)間為( 。
A.0.1 sB.2.5 sC.5 sD.10 s

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.工業(yè)上以銅屑、濃硝酸、水為主要原料生產(chǎn)硝酸銅,試運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)出三種不同的制取硝酸銅的生產(chǎn)路線.
(1)第一種方案是銅與氧氣反應(yīng)制得氧化銅,氧化銅與濃硝酸反應(yīng)制得硝酸銅化學(xué)方程式是2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,CuO+2HNO3=Cu(NO32+H2O
(2)第二種方案是銅與濃硝酸制取硝酸銅化學(xué)方程式是Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O
(3)第三種方案是銅與稀硝酸制取硝酸銅化學(xué)方程式是3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
(4)從資源的有效利用和環(huán)境保護(hù)兩個(gè)方面對(duì)上述三種生產(chǎn)路線進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析方案一不會(huì)產(chǎn)生有毒氣體,環(huán)保且沒(méi)有多消耗原料,第二方案有二氧化氮產(chǎn)生且原料消耗多,第三種方案有一氧化氮污染空氣同時(shí)消耗的硝酸也比方案一多,所以方案一的方法最為合理
(5)為制得純凈硝酸銅、要除去鐵、鈷、鎳等雜質(zhì),實(shí)際操作是:
①在制得的硝酸銅溶液里加入氧化銅,調(diào)節(jié)溶液pH為4后通入過(guò)熱水蒸氣,使Fe(OH)2沉淀析出并過(guò)濾除去
②將所得溶液蒸發(fā)并析出Cu(NO32.6H2O晶體,簡(jiǎn)析其化學(xué)原理,丙寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)方程式.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.用水稀釋0.1mol/L的醋酸溶液,其中隨加水量的增加而增大的有( 。
①n(H+)、赾(H+)、踓(H+)/c(CH3COOH)④c(CH3COOH)/c(H+
A.①④B.②③C.②④D.①③

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