【題目】丙烷的分子結構可簡寫成鍵線式結構，有機物A的鍵線式結構為，有機物B與等物質的量的H2發(fā)生加成反應可得到有機物A。下列有關說法錯誤的是（ ）

A.有機物A的一氯取代物只有4種

B.用系統(tǒng)命名法命名有機物A，名稱為2，2，3三甲基戊烷

C.有機物A的分子式為C8H18

D.B的結構可能有3種，其中一種名稱為3，4，4三甲基2戊烯

【答案】A

【解析】

根據(jù)題意，可以推出A結構簡式為；B與等物質的量H2加成得到A，則B為單烯烴，且B的結構可能為：、、。

A、A的結構簡式為，有5中不同的氫原子，則A的一氯取代產物有5種，A錯誤；

B、A的結構簡式為，則A系統(tǒng)命名為2，2，3三甲基戊烷，B正確；

C、A的結構簡式為，則A的分子式為C8H18，C正確；

D、B與等物質的量H2加成得到A，則B為單烯烴，且B的結構可能為：、、，共3種結構，其中的系統(tǒng)命名為3，4，4三甲基2戊烯，D正確；

故合理選項為A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】CaCO3與稀鹽酸反應(放熱反應)生成CO2的量與反應時間的關系如右圖所示。下列結論不正確的是(　　)

A. 反應開始4 min內溫度對反應速率的影響比濃度大

B. 一段時間后，反應速率減小的原因是c(H＋)減小

C. 反應在2～4 min內平均反應速率最大

D. 反應在2～4 min內生成CO2的平均反應速率為v(CO2)＝0.06 mol·L－1·s－1

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】2-氯-3-甲醛吲哚（如圖所示）是重要的吲哚類衍生物，可作為有機合成的重要中間體，下列表達正確的是（ ）

A.該分子的官能團為苯環(huán)、醛基、氯原子

B.它既可以發(fā)生取代反應，也可以發(fā)生氧化反應

C.1mol該物質與足量的氫氣加成時共消耗氫氣4mol

D.根據(jù)結構特征，推測該物質易溶于水

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】醫(yī)療上綠礬是治療缺鐵性貧血的特效藥．某化學興趣小組對綠礬進行了如下的探究：

Ⅰ制備產品

該小組由廢鐵屑含少量氧化銅、氧化鐵等雜質，用如圖所示裝置制備晶體，步驟如下：

預處理：先將廢鐵屑加入到飽和溶液中洗滌，目的是______，然后將廢鐵屑用水洗滌遍．

將洗滌后的廢鐵屑加入到圓底燒瓶中，并持續(xù)通入，的作用是______．

再加入足量稀硫酸，控制溫度之間，充分反應后，圓底燒瓶中剩余的固體為______．

獲取產品：先向步驟中反應后的混合物中加入少許蒸餾水，趁熱過濾，______濾出晶體，用少量冰水洗滌次，再用濾紙將晶體吸干，密閉保存．

Ⅱ測定含量

稱取上述樣品，溶于適量的稀硫酸中，配成100mL溶液，需要的儀器除天平、玻璃棒、燒杯、量筒外，還需要的儀器有填儀器名稱 ______、______．

準確量取25mL該液體于錐形瓶中，用標準溶液滴定，則滴定終點的判斷方法是______．

用同樣的方法滴定3次，平均消耗標準液，該樣品中的質量分數(shù)為______

若測量結果偏小，則可能是在定容時 ______ 填“俯視”或“仰視”讀數(shù)．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】為了有效實現(xiàn)NO和NO2的相互轉化，設計如下實驗：按圖組裝好實驗裝置，并檢查裝置氣密性，實驗前用排水法收集半瓶NO氣體。

(1)打開止水夾，推動針筒活塞，使O2進入圓底燒瓶。關閉止水夾，首先觀察到圓底燒瓶中的現(xiàn)象為_________，產生此現(xiàn)象的化學反應方程式為__。

(2)輕輕搖動圓底燒瓶，觀察到圓底燒瓶中的現(xiàn)象為①___________；②________。產生此現(xiàn)象的化學反應方程式為__。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)要求，回答下列問題：

I.一定溫度下，在容積為2L的恒容密閉容器中進行反應：aM(g)bN(g)，M、N的物質的量隨時間的變化曲線如下圖所示：

(1)此反應的化學方程式中，已知化學計量數(shù)之比為最簡整數(shù)比，則b=________。

(2)若t2—t1=10min，則從t1到t2時刻，平均反應速率v(N)=________。

(3)t1、t2、t3三個時刻中，______時刻達到反應的最大限度。

II.一種新型催化劑用于 NO 和 CO 的反應：2NO+2CO2CO2 +N2。已知增大催化劑的比表面積可提高該反應速率，為了驗證溫度、催化劑的比表面積對化學反應速率的影響規(guī)律，某同學設計了三組實驗，部分條件已經(jīng)填在下表中。

實驗序號

t(℃)

NO 初始濃度(mo1L-1)

CO初始濃度

(mo1L-1)

催化劑的比表面積

(m2 g-1)

I

280

1.20×10-3

5.80×10-3

82

II

280

1.20×10-3

b

124

III

350

a

5.80×10-3

82

(1)表中，a=______，b=______。

(2)能驗證溫度對化學反應速率的影響規(guī)律的實驗是________(填實驗序號)。

(3)實驗I和實驗II中，NO的物質的量濃度c(NO)隨時間t的變化曲線如圖所示，其中表示實驗II的曲線是___________(填“甲”或“乙”)。

(4)若在容積固定的絕熱容器中發(fā)生反應2NO+2CO2CO2 +N2，則不能說明該反應已達到平衡狀態(tài)的是_________(填標號)。

A.容器內混合氣體溫度不再變化 B.容器內的氣體壓強保持不變 C.2v逆(NO)=v正(N2) D.容器內混合氣體密度保持不變

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.某原子的2p能級電子排布如圖，該圖違反了洪特規(guī)則

B.在[Ag(NH3)2]+離子中，Ag+給出孤對電子，NH3提供空軌道

C.科學上可以利用原子光譜上的特征譜線鑒定元素

D.基態(tài)銅原子的價電子排布圖為

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是A分子的球棍模型和B分子的比例模型,回答下列問題:

(1)A和B的關系是 。

(2)寫出A分子在催化劑存在條件下加熱和氧氣反應的化學方程式 。

(3)寫出B分子和金屬鈉反應的化學方程式 。

(4)B在加熱條件下能夠和HBr發(fā)生反應生成溴乙烷,該反應類型是 。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某有機化合物A對氫氣的相對密度為30，分子中含碳40%，含氫6.6%，其余為氧。

（1）通過計算確定該有機物的分子式；____

（2）按中學常見官能團，寫出其可能的結構簡式。____

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