(本題共6分,每空1分)請同學們根據官能團的不同對下列有機物進行分類。
(1)芳香烴: ;(2)鹵代烴: ;
(3)醇: ;(4)酚: ;
(5)醛: ;(6)酯: 。
科目:高中化學 來源: 題型:
(本題共6分,每空1分)請同學們根據官能團的不同對下列有機物進行分類。
(1)芳香烴: ;(2)鹵代烴: ;
(3)醇: ;(4)酚: ;
(5)醛: ;(6)酯: 。
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科目:高中化學 來源:2010年黑龍江省龍東南六校高二下學期期末聯考化學試題 題型:填空題
(本題共6分,每空1分)請同學們根據官能團的不同對下列有機物進行分類。
(1)芳香烴: ;(2)鹵代烴: ;
(3)醇: ;(4)酚: ;
(5)醛: ;(6)酯: 。
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科目:高中化學 來源:2010-2011學年寧夏高三上學期期末考試(理綜)化學部分 題型:實驗題
(本題共14分) (每空2分) 工業(yè)上常用鐵質容器盛裝冷濃硫酸。為研究鐵質材料與熱濃硫酸的反應,某學習小組進行了以下探究活動:
(1)將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,10分鐘后移入硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無明顯變化,其原因是 。
(2)另稱取鐵釘6.0g放入15.0ml.濃硫酸中,加熱,充分反應后得到溶液X并收集到氣體Y。甲同學認為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+。若要確認其中的Fe2+,應先用 ( 選填序號)
a.KSCN溶液和氯水 b.鐵粉和KSCN溶液 c.濃氨水 d.酸性KMnO4溶液
(3)分析上述(2)實驗中SO2體積分數的結果,丙同學認為氣體Y中還可能含有H2和Q氣體。為此設計了下列探究實驗狀置(圖中夾持儀器省略)。
裝置B中試劑的作用是
(4)認為氣體Y中還含有Q的理由是 (用化學方程式表示)。
(5)為確認Q的存在,需在裝置中添加M于 (選填序號)。
a. A之前 b.A-B間 c.B-C間 d.C-D間
(6)如果氣體Y中含有Q氣體,預計實驗現象是 。
(7)如果氣體Y中含有H2氣體,預計實驗現象是 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
(本題共6分,每空1分)請同學們根據官能團的不同對下列有機物進行分類。
(1)芳香烴: ;(2)鹵代烴: ;
(3)醇: ;(4)酚: ;
(5)醛: ;(6)酯: 。
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