分析 (1)溫度升高,則反應放熱;溫度降低則反應吸熱;吸熱反應中,反應物的總能量小于生成物的總能量;
(2)金屬與酸反應產(chǎn)生氫氣的反應是放熱反應;放熱反應中,反應物的總能量大于生成物的總能量,根據(jù)金屬與酸的反應為放熱反應分析.
解答 解:(1)①中的溫度降低,由此判斷氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體反應是吸熱反應,吸熱反應中,反應物的總能量小于生成物的總能量;
故答案為:吸熱,小于;
(2)金屬與酸反應產(chǎn)生氫氣的反應是放熱反應,所以鋁與鹽酸的反應放熱,反應實質(zhì)是鋁與氫離子的反應,生成鋁離子和氫氣;在放熱反應中,反應物的總能量大于生成物的總能量,其能量變化可用如圖A表示;
故答案為:放熱,2Al+6H+=2Al3++3H2↑,A.
點評 此題是一道實驗探究題,解題的關(guān)鍵是分析實驗的過程,并結(jié)合題中所給的信息結(jié)合所學相關(guān)知識對問題進行探討與分析.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 若X是Na,則Z 的最高價一定為偶數(shù) | |
B. | 若X是O,則YX一定是離子化合物 | |
C. | 若Y是O,則非金屬性:Z>Y>X | |
D. | 若Y是Na,則X Z不可能是同一主族元素 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 它在核磁共振氫譜中只出現(xiàn)一個峰 | |
B. | 它二氯代物有三種同分異構(gòu)體 | |
C. | 它是一種不飽和烴,既能發(fā)生取代反應,又能發(fā)生加成反應 | |
D. | 它與苯乙烯(C6H5-CH=CH2)互為同分異構(gòu)體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 直線形;三角錐形 | B. | V形;三角錐形 | ||
C. | 直線形;平面三角形 | D. | V形;平面三角形 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應①③均屬于置換反應 | |
B. | 反應①中氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的質(zhì)量比為1:2 | |
C. | 該流程中反應①③的還原劑不能互換使用 | |
D. | 該流程是實現(xiàn)半導體工業(yè)“從沙灘到用戶”的基礎(chǔ) |
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