銅的冶煉大致可分為：①富集，將硫化物礦進(jìn)行浮選；②焙燒，主要反應(yīng)為2CuFeS2＋4O2===Cu2S＋3SO2＋2FeO(爐渣)；③制粗銅，在1200 ℃發(fā)生的主要反應(yīng)為2Cu2S＋3O2===2Cu2O＋2SO2,2Cu2O＋Cu2S===6Cu＋SO2↑；④電解精煉銅。下列說(shuō)法不正確的是 （ ）

A．上述灼燒過(guò)程的尾氣回收后可用來(lái)制硫酸

B．上述過(guò)程中，由6 mol CuFeS2制取6 mol Cu時(shí)共消耗15 mol O2

C．在反應(yīng)2Cu2O＋Cu2S===6Cu＋SO2↑中，氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量比1:6

D．在反應(yīng)2Cu2O＋Cu2S===6Cu＋SO2↑中，只有Cu2O作氧化劑

 

D

【解析】

試題分析：A．上述灼燒過(guò)程的尾氣SO2可以使之催化氧化得到SO3，然后吸收利用可以制取硫酸。制�。籅．根據(jù)上述反應(yīng)過(guò)程的方程式可知：由6 mol CuFeS2制取6 mol Cu時(shí)共消耗15 mol O2，正確；C．在反應(yīng)2Cu2O＋Cu2S===6Cu＋SO2↑中，氧化產(chǎn)物是SO2，還原產(chǎn)物是Cu，它們的物質(zhì)的量的比1:6，正確。D．在反應(yīng)2Cu2O＋Cu2S===6Cu＋SO2↑中， Cu2O和Cu2S都作氧化劑，錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：考查氧化還原反應(yīng)在金屬冶煉中的應(yīng)用的知識(shí)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014甘肅省下學(xué)期期中考試高二化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列共價(jià)化合物中，共價(jià)鍵的鍵能最大的是

A、HCl　　　　　　B、HF　　　　　C、HBr　　　　　　D、HI

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014甘肅蘭州一中高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)的產(chǎn)物中，有的有同分異構(gòu)體，有的沒(méi)有同分異構(gòu)體，其中一定不存在同分

異構(gòu)體的反應(yīng)是

A．異戊二烯()與等物質(zhì)的量的Br2發(fā)生加成反應(yīng)

B．鄰羥基苯甲酸與NaHCO3溶液反應(yīng)

C．甲苯在一定條件下發(fā)生硝化反應(yīng)生成一硝基甲苯的反應(yīng)

D．2-­氯丁烷與NaOH乙醇溶液共熱發(fā)生消去反應(yīng)

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014甘肅蘭州一中高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

PHB塑料是一種可在微生物作用下降解的環(huán)保型塑料，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，下面有關(guān)PHB說(shuō)法不正確的是

A．PHB通過(guò)加聚反應(yīng)制得. B．PHB的單體是CH3CH2CH(OH)COOH

C．PHB在微生物作用下的降解產(chǎn)物可能有CO2和H2O D．PHB是一種聚酯

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014甘肅蘭州一中高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）海水是巨大的資源寶庫(kù)，從海水中提取食鹽和溴的過(guò)程如下：

（1）步驟Ⅰ中已獲得Br2，步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br－，其目的是_____________________。

（2）步驟Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2，吸收率可達(dá)95%，有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)________________，

由此反應(yīng)可知，除環(huán)境保護(hù)外，在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)解決的主要問(wèn)題是： _________________。

（3）蘭州一中某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了了解從工業(yè)溴中提純溴的方法，查閱了有關(guān)資料知：Br2的沸點(diǎn)為59 ℃，微溶于水，有毒并有強(qiáng)腐蝕性。他們參觀生產(chǎn)過(guò)程后，畫(huà)了如下裝置簡(jiǎn)圖：

請(qǐng)你參與分析討論：

①圖中儀器B的名稱是__________。

②實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好，要達(dá)到提純溴的目的，操作中如何控制關(guān)鍵條件？ ____________________。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014甘肅蘭州一中高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)室可以通過(guò)乙醇分子內(nèi)的脫水反應(yīng)制乙烯，反應(yīng)方程式如下：

下列醇類物質(zhì)中也能發(fā)生類似的脫水反應(yīng)生成烯烴的是

A． B．CH3OH C． D．

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014甘肅蘭州一中高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將2．5 mol A和1．25 mol B通入容積為1L的真空密閉容器中，經(jīng)5s達(dá)到平衡狀態(tài)。3A(g)＋B(g)??pC(g)＋2D(g)，生成0．5 mol D，又知C的平均反應(yīng)速率是0．1 mol/(L·s)，則下列說(shuō)法中正確的是

①A的轉(zhuǎn)化率為20%�、贐的轉(zhuǎn)化率為25%�、跘的平均反應(yīng)速率為0．1mol/(L·s)�、芊匠淌街衟＝2�、軧的平均反應(yīng)速率為0．05mol/(L·s)

A． ①② B． ②③ C． ③④ D． ④⑤

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014湖南長(zhǎng)沙縣一中、瀏陽(yáng)一中、寧鄉(xiāng)一中高三5月化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(共14分)甲醇是重要的化學(xué)工業(yè)基礎(chǔ)原料和液體燃料。工業(yè)上可利用CO或CO2來(lái)生產(chǎn)燃料甲醇。已知甲醇制備的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)以及在不同溫度下的化學(xué)反應(yīng)平衡常數(shù)如下表所示：

化學(xué)反應(yīng)

平衡常數(shù)

溫度（℃）

500

800

①2H2(g)+CO(g) CH3OH(g)

K1

2.5

0.15

②H2(g)+CO2(g) H2O (g)+CO(g)

K2 

1.0

2.50

③3H2(g)+ CO2(g) CH3OH(g)+H2O (g)

K3

 

 

（1）反應(yīng)②是 （填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。

（2）某溫度下反應(yīng)①中H2的平衡轉(zhuǎn)化率（a）與體系總壓強(qiáng)(P)的關(guān)系如圖所示。則平衡狀態(tài)由A變到B時(shí)，平衡常數(shù)K(A) K(B)（填“＞”、“＜”或“＝”）。

（3）判斷反應(yīng)③△H 0； △S 0（填“>”“=”或“<”）

在500℃、2L的密閉容器中，進(jìn)行反應(yīng)③，測(cè)得某時(shí)刻H2、CO2、 CH3OH、H2O的物質(zhì)的量分別為6mol、2 mol、10 mol、10 mol，此時(shí)v(正) v(逆) （填“>”“=”或“<”）

（4）一定溫度下，在3 L容積可變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)②，已知c(CO)與反應(yīng)時(shí)間t變化曲線Ⅰ如圖所示，若在t0時(shí)刻分別改變一個(gè)條件，曲線Ⅰ變?yōu)榍�Ⅱ和曲線Ⅲ。當(dāng)曲線Ⅰ變?yōu)榍�Ⅱ時(shí)，改變的條件是 。當(dāng)曲線Ⅰ變?yōu)榍�Ⅲ時(shí)，改變的條件是 。

（5）一定條件下甲醇與一氧化碳反應(yīng)可以合成乙酸。通常狀況下，

將0.2 mol/L的乙酸與0.1 mol/LBa(OH)2溶液等體積混合，則混合溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)?

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014湖南省衡南縣高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列離子方程式正確的是（ ）

A．向鹽酸中滴加氨水：H++OH－=H2O

B．Fe(OH)3溶于氫碘酸：Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O

C．銅溶于稀硝酸：3Cu+8H++2NO3－=3Cu2＋+2NO↑+4H2O

D．Na2S2O3溶液中通入足量氯氣：S2O32－＋2Cl2＋3H2O＝2SO32－＋4Cl－＋6H＋

 

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