【題目】化學(xué)知識在生產(chǎn)和生活中有著重要的應(yīng)用.下列說法中不正確的是( )
A.SiO2通常用于通訊行業(yè)
B.發(fā)酵粉中主要含有碳酸氫鈉,能使焙制出的糕點(diǎn)疏松多孔;而碳酸鈉可作醫(yī)療上治療胃酸過多的一種藥劑
C.明礬可用作凈水劑
D.金屬鈉可用于冶煉鈦等金屬
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溶液中只含K+、Fe2+、Cl-、SO42-四種離子.已知K+、Fe2+、Cl-的個數(shù)比為3:2:1,則溶液中Fe2+與SO42-的個數(shù)比為( )
A.2:3 B.1:4 C.1:1 D.3:2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了減緩鋅和一定濃度鹽酸的反應(yīng)速率,而又不減少產(chǎn)生氫氣的量,向鹽酸中加入下列物質(zhì)或措施可行的是( )
A. 升溫 B. NaF溶液 C. NaNO3溶液 D. 幾滴CuSO4溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是元素周期表的一部分,關(guān)于元素X、Y、Z的敘述正確的是( )
①X的氣態(tài)氫化物與Y的最高價氧化物的水化物能發(fā)生反應(yīng)生成鹽
②Y、Z的氣態(tài)氫化物水溶液的酸性Y<Z
③Z的單質(zhì)在常溫下是液體,可與鐵粉反應(yīng)
④Z的原子序數(shù)比Y大19 ⑤Z所在的周期中含有32種元素
A. 只有①②③④ B. ①②③④⑤ C. 只有③ D. 只有①④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上制取CuCl2的生產(chǎn)流程如下:
請結(jié)合下表數(shù)據(jù),回答下列問題:
物 質(zhì) | Fe(OH)2 | Cu(OH)2 | Fe(OH)3 |
完全沉淀時的pH范圍 | ≥9.6 | ≥6.4 | 3~4 |
⑴ 溶液A中加入NaClO的目的是 ;
此反應(yīng)離子方程式為 ;
⑵ 在溶液B中加入CuO的作用是 ;
⑶ 操作a的目的是 ;
⑷ 在Cu(OH)2加入鹽酸使Cu(OH)2轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>CuCl2。采用多量鹽酸和低溫蒸干的目的是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用6 g CaCO3與100 mL稀鹽酸反應(yīng)制取少量的CO2,反應(yīng)過程中生成的CO2的體積(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況)隨反應(yīng)時間變化的情況如右圖所示。下列說法正確的是( )
A.OE段表示的平均反應(yīng)速率最快,可能的原因是該反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B.EF段用HC1濃度的減小表示的該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為0.2 mol/(L·min)
C.在F點(diǎn)收集到的CO2的體積最大
D.在G點(diǎn)以后收集的CO2的量不再增多,原因是稀鹽酸已反應(yīng)完全
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)的溶液混合后,再加足量的稀硝酸,仍有沉淀存在的是( )
A.K2CO3、BaCl2 B.NaOH、CuSO4
C.AgNO3、NaCl D.Na2CO3、CaCl2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】相同狀況下混合下列同組氣體,所得混合氣體平均相對分子質(zhì)量為36,它們可能是( )
A.NO2和NO
B.NO2和CO2
C.N2和O2
D.O2和CO
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