酸性KMnO4溶液能與草酸(H2C2O4)溶液反應(yīng)。某探究小組利用反應(yīng)過程中溶液紫色消失快慢的方法來研究影響反應(yīng)速率的因素。
Ⅰ.實驗前首先用濃度為0.1000mol?L-1酸性KMnO4標準溶液滴定未知濃度的草酸。
(1)寫出滴定過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                。
(2)滴定過程中操作滴定管的圖示正確的是         。

(3)若滴定前滴定管尖嘴處有氣泡,滴定后消失,會使測得的草酸溶液濃度         
(填“偏高”、“偏低”、或“不變”)。
Ⅱ.通過滴定實驗得到草酸溶液的濃度為0.2000mol·L-1 。用該草酸溶液按下表進行后續(xù)實驗(每次實驗草酸溶液的用量均為8mL)。

實驗編號
溫度(℃)
催化劑
用量(g)
酸性高錳酸鉀溶液
實驗?zāi)康?br />a. 實驗1和2探究                          ;
b. 實驗1和3探究反應(yīng)物濃度對該反應(yīng)速率的影響;
c. 實驗1和4探究催化劑對該反應(yīng)速率的影響。
體積
(mL)
濃度
(mol?L-1)
1
25
0.5
4
0.1000
2
50
0.5
4
0.1000
3
25
0.5
4
0.0100
4
25
0
4
0.1000
 
(4)寫出表中a 對應(yīng)的實驗?zāi)康?u>                             ;若50°C時,草酸濃度c(H2C2O4)隨反應(yīng)時間t的變化曲線 如下圖所示,保持其他條件不變,請在圖中畫出25°C時c(H2C2O4)隨t的變化曲線示意圖。

(5)該小組同學(xué)對實驗1和3分別進行了三次實驗,測得以下實驗數(shù)據(jù)(從混合振蕩均勻開始計時):
實驗編號
溶液褪色所需時間(min)
第1次
第2次
第3次
1
14.0
13.0
11.0
3
6.5
6.7
6.8
分析上述數(shù)據(jù)后得出“當其它條件相同時,酸性高錳酸鉀溶液的濃度越小,褪色時間就越短,即反應(yīng)速率就越快”的結(jié)論。甲同學(xué)認為該小組“探究反應(yīng)物濃度對速率影響”的實驗方案設(shè)計中存在問題,從而得到了錯誤的實驗結(jié)論,請簡述甲同學(xué)改進的實驗方案                                             。
(6)該實驗中使用的催化劑應(yīng)選擇MnSO4而不是MnCl2,原因可用離子方程式表示為                                               

(每空2分)
(1)2MnO4+5H2C2O4+6H+= 2Mn2+ + 10CO2 ↑+ 8H2O
(2)A
(3) 偏高
(4)探究溫度不同對反應(yīng)速率的影響

(5)其它條件相同時,利用等量且少量的高錳酸鉀與等體積不同濃度的足量草酸溶液反應(yīng),測量溶液褪色時間。
(6)2MnO4+ 10Cl + 16H+ = 5Cl2↑+ 2Mn2+ + 8H2O

解析試題分析:(1)草酸(H2C2O4)溶液與酸性KMnO4溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng),草酸被氧化為二氧化碳,高錳酸鉀被還原為Mn2+,離子方程式為2MnO4+5H2C2O4+6H+= 2Mn2+ + 10CO2 ↑+ 8H2O;
(2)酸性高錳酸鉀氧化性強,所以在該實驗中選擇酸式滴定管,滴定時用左手的大拇指、食指、中指旋轉(zhuǎn)滴定管的旋塞,所以答案選A;
(3)若滴定前滴定管尖嘴處有氣泡,對初讀數(shù)無影響,但滴定后消失,會使末讀數(shù)偏大,二者的差值為酸性高錳酸鉀溶液滴定的體積,導(dǎo)致計算出的草酸溶液的濃度偏高;
(4)實驗1和2相比,只有溫度不同,所以a的目的是探究溫度不同對反應(yīng)速率的影響;25°C低于50°C,所以反應(yīng)速率慢,溶液褪色所需時間長,所畫曲線的起點相同,較平緩,在50°C曲線的略上方即可;
(5)探究反應(yīng)物濃度對速率影響時應(yīng)在其他條件不變時改變某種反應(yīng)物的濃度,在本實驗中褪色的是酸性高錳酸鉀溶液,所以酸性高錳酸鉀的溶液的體積、濃度 應(yīng)是不能變的,而只改變草酸的濃度(體積不變),觀察溶液褪色的時間,所以其它條件相同時,利用等量且少量的高錳酸鉀與等體積不同濃度的足量草酸溶液反應(yīng),測量溶液褪色時間。
(6) 該實驗中使用的催化劑應(yīng)選擇MnSO4而不是MnCl2,是因為氯離子與酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng) 而生成氯氣,消耗酸性高錳酸鉀溶液,使滴定結(jié)果偏高,發(fā)生的離子方程式是2MnO4+ 10Cl + 16H+ = 5Cl2↑+ 2Mn2+ + 8H2O
考點:考查溶液滴定的實驗,實驗操作、誤差分析,試劑的選擇,離子方程式的書寫

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列做法不正確的是(   )

A.將濃硝酸保存在無色玻璃瓶中
B.蒸餾時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口
C.加熱后的試管不能立即用冷水沖洗,防止驟冷炸裂
D.進行蒸發(fā)時蒸發(fā)皿放在鐵圈上直接加熱,并用坩堝鉗夾取

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

下面a~e是中學(xué)化學(xué)實驗中常見的幾種定量儀器:
(a)量筒    (b)容量瓶      (c)滴定管     (d)托盤天平     (e)溫度計
(1)無“0”刻度的是        (填寫編號)。
(2)下列操作合理的是       (填字母)

A.用25mL堿式滴定管量取20.00mLNaHCO3
B.用托盤天平準確稱量10.20克碳酸鈉固體
C.用100mL量筒量取3.2mL濃硫酸
D.配制1 mol·L–1的氫氧化鈉溶液475mL選用500mL容量瓶

(3)某學(xué)生欲用已知物質(zhì)的量濃度的鹽酸來測定未知物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液,若滴定開始和結(jié)束時,酸式滴定管中的液面如上圖所示:則所用鹽酸溶液的體積為       mL。
(4)圖甲表示10 mL量筒中液面的位置,A與B,B與C刻度間相差1 mL,如果刻度A為4,量筒中液體的體積為         mL;圖乙表示25 mL酸式滴定管中某酸的體積,D與E 之間的刻度差為1 mL,如果刻度D為4,則該酸式滴定管中液體體積的讀數(shù)為         mL。

圖甲         圖乙

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

(18分)工業(yè)上從電解精煉銅的陽極泥(含金、銀、銅、硒等單質(zhì))中提取硒的濕法工藝流程如下:

(1)向溶液X中加入鐵屑的作用是______ ,此操作中不能加入過量鐵粉的原因是______。
(2)檢驗溶液Z中陰離子的操作方法是______。
(3)過濾操作中要用到玻璃棒,請另舉兩例用到玻璃棒的實驗或操作:______。
(4)實驗室中制取SO2的原理為:,此處應(yīng)使用______(填“較濃的硫酸”或“稀硫酸”),原因是 ______。制取SO2的裝置,最好選用下圖中的______。

(5)粗硒中硒的含量可用如下方法測定:
通過用Na2S2O3標準溶液(顯堿性)滴定反應(yīng)②中生成的I2來計算硒的含量。滴定操作中用到的玻璃儀器有_______。實驗中準確稱量0.1200g粗硒樣品,滴定中消耗0.2000mol的Na2S2O3溶液27.60mL,則粗硒樣品中硒的質(zhì)量分數(shù)為   。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

硫代硫酸鈉的純度可用滴定法進行測定,原理是:2S2O32+ I2 → S4O62+ 2I-
38.配制100 mL0.0500 mol/L I2溶液,不需要的儀器是    (選填編號)。
a.100 mL容量瓶    b.量筒      c.燒杯       d.玻璃棒
滴定管標有使用溫度:20oC; 滴定管的最小刻度為     mL。
39.取2 .500g含雜質(zhì)的Na2S2O3·5H2O晶體配成50mL溶液,每次取10.00mL放入錐形瓶里,加2滴淀粉為指示劑,再用0.0500 mol/L I2溶液滴定,實驗數(shù)據(jù)如下(第3次初讀數(shù)為 0.00,終點讀數(shù)如圖; 雜質(zhì)不參加反應(yīng)):

編號
1
2
3
消耗I2溶液的體積/mL
19.98
20.02
 
到達滴定終點的現(xiàn)象是                                ;
Na2S2O3?5H2O(式量248)的質(zhì)量分數(shù)是(保留4位小數(shù))              
40.會造成實驗結(jié)果偏低的操作是      (選填編號)。
a. 滴定時滴定管中的液體滴在錐形瓶外
b. 錐形瓶用蒸餾水洗凈后,立即裝入待測溶液
c. 未用標準液潤洗滴定管
d. 振蕩時溶液濺出錐形瓶外

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

(18分)氨、氯氣和溴是中學(xué)化學(xué)實驗中的常見試劑:
(1)實驗室利用反應(yīng):2NH3+3CuON2+3Cu+3H2O中反應(yīng)物CuO和生成物H2O的質(zhì)量可以測定銅的近似相對原子質(zhì)量,實驗裝置(加熱及夾持裝置未畫出)如下。實驗開始時,應(yīng)先點燃      (填‘‘A”‘‘B”)處酒精燈;c中堿石灰的作用為               

上述裝置設(shè)計尚存在缺陷,應(yīng)在          (填上述儀器字母序號)之間再加一個裝置,請畫出該裝置(注明所需試劑)。
(2)實驗室用Cl2從鹽湖苦鹵(富含K+、Ca2+、Mg2+、Br、SO、Cl等)中提取較純凈的氯化鉀晶體及液溴,流程如下:

①步驟I中液體靜置分層后,從分液漏斗中分離出無色溶液A的具體操作過程為          。
②加入試劑x的目的是              ;步驟Ⅳ中試劑y的化學(xué)式為              ;
③步驟v中蒸發(fā)溶液D時需要的儀器除酒精燈、三腳架外還需                   。
(3)Br2和FeCl3的稀溶液均呈黃色。將少量稀溴水滴入稀FeCl2溶液得黃色溶液,某同學(xué)設(shè)計實驗驗證二者混合能否發(fā)生反應(yīng):取少量混合溶液,加入淀粉碘化鉀溶液,振蕩溶液變藍色,則二者未發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。該實驗設(shè)計不正確,錯誤在于____       。設(shè)計合理實驗檢驗溴水和FeCl2溶液是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(簡要說明實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)                  。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

FeCl3在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。某化學(xué)研究性學(xué)習小組模擬工業(yè)流程制備無水FeCl3,再用副產(chǎn)品FeCl3溶液吸收有毒的H2S。

Ⅰ.經(jīng)查閱資料得知:無水FeCl3在空氣中易潮解,加熱易升華。他們設(shè)計了制備無水FeCl3的實驗方案,裝置示意圖(加熱及夾持裝置略去)及操作步驟如下:
①檢驗裝置的氣密性;
②通入干燥的Cl2,趕盡裝置中的空氣;
③用酒精燈在鐵屑下方加熱至反應(yīng)完成;
④……
⑤體系冷卻后,停止通入Cl2,并用干燥的N2趕盡Cl2,將收集器密封。
請回答下列問題:
(1)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
(2)第③步加熱后,生成的煙狀FeCl3大部分進入收集器,少量沉積在反應(yīng)管A右端。要使沉積的FeCl3進入收集器,第④步操作是________。
(3)操作步驟中,為防止FeCl3潮解所采取的措施有(填步驟序號)________。
(4)裝置B中冷水浴的作用為________;裝置C的名稱為________;裝置D中FeCl2全部反應(yīng)后,因失去吸收Cl2的作用而失效,寫出檢驗FeCl2是否失效的試劑:________。
(5)在虛線框中畫出尾氣吸收裝置E并注明試劑。
Ⅱ.該組同學(xué)用裝置D中的副產(chǎn)品FeCl3溶液吸收H2S,得到單質(zhì)硫;過濾后,再以石墨為電極,在一定條件下電解濾液。
(6)FeCl3與H2S反應(yīng)的離子方程式為________________。
(7)電解池中H在陰極放電產(chǎn)生H2,陽極的電極反應(yīng)式為____________________。
(8)綜合分析實驗Ⅱ的兩個反應(yīng),可知該實驗有兩個顯著優(yōu)點:
①H2S的原子利用率為100%;②________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

碳酸氫銨是我國主要的氮肥品種之一,在貯存和運輸過程中容易揮發(fā)損失。為了鑒定其質(zhì)量和確定田間施用量,必須測定其含氮量。
Ⅰ.某學(xué)生設(shè)計了一套以測定二氧化碳含量間接測定含氮量的方法。將樣品放入圓底燒瓶中:

(1)請選擇必要地裝置,按氣流方向連接順序為               。
(2)分液漏斗中的液體最適合的是                    。

A.稀鹽酸B.稀硫酸C.濃硝酸D.氫氧化鈉
(3)連在最后的裝置起到的作用                 。
Ⅱ.如果氮肥中成分是(NH42SO4,則可以用甲醛法測定含氮量。甲醛法是基于甲醛與一定量的銨鹽作用,生成相當量的酸,反應(yīng)為2(NH42SO4+6HCHO→(CH26N4 +2H2SO4 + 6H2O,生成的酸再用氫氧化鈉標準溶液滴定,從而測定氮的含量。步驟如下:
(1)用差量法稱取固體(NH42SO4樣品0.6g于燒杯中,加入約30mL蒸餾水溶解,最終配成100mL溶液。用       (填“酸式”或“堿式”)滴定管準確取出20.00mL的溶液于錐形瓶中,加入18%中性甲醛溶液5mL,放置5min后,加入1~2滴       指示劑(已知滴定終點的pH約為8.8),用濃度為0.08mol/L氫氧化鈉標準溶液滴定,讀數(shù)如下表:
滴定次數(shù)
滴定前讀數(shù)(mL)
滴定后讀數(shù)(mL)
1
1.20
16.21
2
3.00
18.90
3
4.50
19.49
 
達滴定終點時的現(xiàn)象為                                           ,由此可計算出該樣品中的氮的質(zhì)量分數(shù)為                。
(2)在滴定實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)滴定用的堿式滴定管玻璃尖嘴內(nèi)出現(xiàn)了氣泡,滴定開始時無氣泡,則此實驗測定的含氮量比實際值       (填“偏大”“偏小”或“無影響”)。
Ⅲ.如果測定碳酸氫銨中的含氮量時,使用甲醛法是否合理        (填“是”或“否”),理由是           。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

電石(主要成分為CaC2,雜質(zhì)為CaO和CaS)是工業(yè)制乙炔的常見原料,某研究性學(xué)習小組擬用以下兩種方案測定CaC2的質(zhì)量分數(shù),試完成下列各題。
方法一:稱取1.40 g樣品于圓底燒瓶中,用分液漏斗加入適量的水,使樣品反應(yīng)完全,將產(chǎn)生的無色
氣體經(jīng)B洗氣后,通過量氣裝置測得乙炔氣體體積為標準狀況下448 mL(不考慮乙炔在水中的溶解,
下同)。
(1)電石水解生成乙炔氣體的化學(xué)方程式為:                               
(2)用兩個裝入適當試劑的廣口瓶、兩個雙孔橡膠塞及導(dǎo)管若干,完成上述實驗的裝置,請在圖中將其補充完整,并注明廣口瓶中裝入試劑的名稱。

(3)對獲得準確的氣體體積無益的操作有                (填序號)
①檢查裝置的氣密性;
②恢復(fù)到室溫后再上下調(diào)整量筒位置,使C、D兩液面相平;
③在A裝置膠塞上再連接一個導(dǎo)管,通入N2將A中C2H2全部進入到B、C中;
④讀數(shù)時視線與量筒內(nèi)凹液面最低點相平
(4)由以上數(shù)據(jù)可計算出樣品中CaC2的質(zhì)量分數(shù)為____     
方法二:稱取l.40g樣品于下圖所示石英管中(夾持及加熱裝置省略),從a處不斷緩緩?fù)ㄈ肟諝猓?br />溫灼燒石英管中的樣品至反應(yīng)完全,測得丙溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前增重了1.80g,反應(yīng)方程式為:2CaC2+
5O2=2CaO+ 4CO2

(5)反應(yīng)完成后,石英管內(nèi)樣品易與管壁產(chǎn)生腐蝕,試用化學(xué)方程式解釋其原因            
(6)甲錐形瓶中酸性高錳酸鉀溶液的作用為                                           
(7)由此方法測得的樣品中CaC2的質(zhì)量分數(shù)比方法一中的____          (填“大”、“小”或“相
等”),從實驗裝置的角度看,原因為                                              

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