.適用相關(guān)化學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷,下列結(jié)論正確的是
A.某吸熱反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的△S>0
B.SO2使酸性KMnO4溶液褪色,因此SO2具有漂白性
C.在物質(zhì)分離的方法中,蒸餾、萃取、重結(jié)晶都與物質(zhì)的溶解度有關(guān)
D.增大反應(yīng)物濃度可加快反應(yīng)速率,因此用濃硫酸與鐵反應(yīng)能加快生成H2的速率
【知識(shí)點(diǎn)】物質(zhì)分離的方法 化學(xué)反應(yīng)的方向J2 G2 D3
【答案解析】A 解析:A、吸熱、熵減的反應(yīng)一定不能自發(fā),如果吸熱反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)一定是熵增的反應(yīng),即△S>0,故A正確;B、SO2使酸性KMnO4溶液褪色是因?yàn)镾O2具有還原性,SO2使品紅溶液褪色,體現(xiàn)SO2具有漂白性,故B錯(cuò)誤;C、在物質(zhì)分離的方法中,蒸餾與物質(zhì)的溶解度無(wú)關(guān),利用的是各成分的沸點(diǎn)有較大差異,故C錯(cuò)誤;D、鐵遇濃硫酸發(fā)生鈍化阻止了反應(yīng)的進(jìn)行,不能加快反應(yīng)速率,故D錯(cuò)誤。
故答案選A
【思路點(diǎn)撥】本題考查了物質(zhì)分離的方法、化學(xué)反應(yīng)的方向等,注意區(qū)別SO2使有色溶液褪色原因的不同,知道褪色并不一定是漂白作用。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化工生產(chǎn)中常用MnS作沉淀劑除去工業(yè)廢水中的Cu2+: Cu2+(aq)+MnS(s)CuS(s)+Mn2+(aq),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A.相同條件下,MnS的Ksp比CuS的Ksp大
B.該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
C.該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)c(Mn2+)=c(Cu2+)
D.往平衡體系中加入少量CuSO4固體后,c(Mn2+)變大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
10 ℃時(shí)加熱NaHCO3飽和溶液,測(cè)得該溶液的pH發(fā)生如下變化:
溫度(℃) | 10 | 20 | 30 | 加熱煮沸后冷卻到50 ℃ |
pH | 8.3 | 8.4 | 8.5 | 8.8 |
(1)甲同學(xué)認(rèn)為,該溶液的pH升高的原因是HCO的水解程度增大,故堿性增強(qiáng),該反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)___________________________________。乙同學(xué)認(rèn)為:該溶液pH升高的原因是NaHCO3受熱分解,生成了Na2CO3,并推斷Na2CO3的水解程度________(填“大于”或“小于”)NaHCO3。
(2)丙同學(xué)認(rèn)為甲、乙的判斷都不充分。
丙認(rèn)為:只要在加熱煮沸的溶液中加入足量的試劑X,若產(chǎn)生沉淀,則________(填“甲”或“乙”)的判斷正確。試劑X是________。
A.Ba(OH)2溶液 B.BaCl2溶液
C.NaOH溶液 D.澄清的石灰水
(3)將加熱后的溶液冷卻到10 ℃,若溶液的pH________8.3(填“高于”、“低于”或“等于”),則________(填“甲”或“乙”)判斷正確。
(4)查閱資料,發(fā)現(xiàn)NaHCO3的分解溫度為150 ℃,丙斷言________(填“甲”或“乙”)的判斷是錯(cuò)誤的,理由是__________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
一定條件下,固定容積的密閉容器中,CO和H2反應(yīng)生成甲醇: CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)。如圖是該反應(yīng)在不同溫度下CO的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間變化的曲線。下列判斷正確的是
A.T1>T2
B.該反應(yīng)的△H >0
C.T1時(shí)的平衡常數(shù)K1> T2時(shí)的平衡常數(shù)K2
D.T1時(shí)的平衡常數(shù)K1< T2時(shí)的平衡常數(shù)K2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
( I) 在一個(gè)容積固定不變的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):
2X(g) + Y(g) 2Z(g) 若把2molX和1molY充入該容器時(shí),處于狀態(tài)I,達(dá)到平衡時(shí)處于狀態(tài)II(如圖1),則該反應(yīng)的△H 0; ( 填:“< ,> ,= ”)。該反應(yīng)在 (填:高溫或低溫)條件下能自發(fā)進(jìn)行。
(II)在容積可變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):mA(g) + nB(g) pC(g) ,
在一定溫度和不同壓強(qiáng)下達(dá)到平衡時(shí),分別得到A的物質(zhì)的量濃度如
下表
壓強(qiáng)p/Pa | 2×105 | 5×105 | 1×106 |
c(A)/mol·L-1 | 0.08 | 0.20 | 0.44 |
⑴當(dāng)壓強(qiáng)從2×105 Pa增加到5×105 Pa時(shí),平衡 移動(dòng)(填:向左, 向右 ,不)
⑵維持壓強(qiáng)為2×105 Pa,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),體系中共有amol氣體,再向體系中加入bmolB,當(dāng)重新達(dá)到平衡時(shí),體系中氣體總物質(zhì)的量是 mol.
⑶當(dāng)壓強(qiáng)為1×106 Pa時(shí),此反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式: 。
⑷其他條件相同時(shí),在上述三個(gè)壓強(qiáng)下分別發(fā)生該反應(yīng)。2×105 Pa時(shí),A的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間變化如下圖,請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)充畫(huà)出壓強(qiáng)分別為5×105 Pa和1×106 Pa時(shí),A的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間的變化曲線(請(qǐng)?jiān)趫D線上標(biāo)出壓強(qiáng))。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
、恒溫密閉容器發(fā)生可逆反應(yīng):Z(?)+W(?)X(g)+Y(?);ΔH,在t1時(shí)刻反應(yīng)達(dá)到平衡,在t2時(shí)刻縮小容器體積,t3時(shí)刻再次達(dá)到平衡狀態(tài)后不再改變條件。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是 ( )
A.Z和W在該條件下都不可能為氣態(tài)
B.t1~t2時(shí)間段與t3時(shí)刻后,兩時(shí)間段反應(yīng)體系中
氣體的平均摩爾質(zhì)量不可能相等
C.若該反應(yīng)只在某溫度T0以上自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)
的平衡常數(shù)K隨溫度升高而增大
D.若在該溫度下此反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=c(X),則t1~t2時(shí)間段與t3時(shí)刻后的X濃度不相等
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某學(xué)生設(shè)計(jì)一水果電池:他把一鐵釘和碳棒用導(dǎo)線連接好,然后將鐵釘和碳棒平行插入一新鮮西紅柿中,再在導(dǎo)線中接一個(gè)靈敏電流計(jì).據(jù)此下列敘述正確的是 ( 。
A.電流計(jì)指針不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)
B.金屬鐵會(huì)被腐蝕
C.碳棒作負(fù)極
D.鐵表面有氣體逸出
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有關(guān)常溫下pH均為3的醋酸和硫酸的說(shuō)法正確的是 ( 。
A.兩種溶液中,由水電離出的氫離子濃度均為1×10-11 mol/L
B.分別加水稀釋100倍后,兩種溶液的pH仍相同
C.醋酸中的c(CH3COO-)和硫酸中的c(SO)相等
D.分別加入足量鋅片,兩種溶液生成H2的體積相同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)平衡原理在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮著重要的指導(dǎo)作用.
(1)反應(yīng)C(s)+CO2(g)⇌2CO(g)平衡常數(shù)K的表達(dá)式為 = ;已知C(s)+H2O(g)⇌CO(g)+H2(g)的平衡常數(shù)為K1;H2(g)+CO2(g)⇌CO(g)+H2O(g)的平衡常數(shù)為K2,則K與K1、K2二者的關(guān)系為 .
(2)已知某溫度下,反應(yīng)2SO2(g)+O2 (g)⇌2SO3(g),的平衡常數(shù)K=19,在該溫度下的體積固定的密閉容器中充入C(SO2)=1mol•L﹣1,C(O2)=1mol•L﹣1,當(dāng)反應(yīng)在該溫度下SO2轉(zhuǎn)化率為80%時(shí),該反應(yīng) (填“是”或“否”)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),若未達(dá)到,向 (填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”) 方向進(jìn)行.
(3)對(duì)于可逆反應(yīng):aA(g)+bB(g)⇌cC(g)+dD(g)△H=a kJ•mol﹣1;若a+b>c+d,增大壓強(qiáng)平衡向 (填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向移動(dòng);若升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則a 0(填“>”或“<”)
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