“綠色化學(xué)”要求利用化學(xué)原理從源頭消除污染,減少或消除在化工產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及應(yīng)用中有害物質(zhì)的使用和產(chǎn)生.“綠色化學(xué)”要求化學(xué)反應(yīng)和化學(xué)工業(yè)過程以“原子經(jīng)濟(jì)性”為基本原則,在獲取新物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)中充分利用參與反應(yīng)的原料的每一個(gè)原子,實(shí)現(xiàn)“零排放”.下列化學(xué)反應(yīng)不符合綠色化學(xué)概念的是( 。▋蓚(gè)選項(xiàng)符合題意)
A、制取聚乙烯:nCH2═CH2
B、制取CuSO4:Cu+2H2SO4(濃)
 加熱 
.
 
CuSO4+SO↑+2HO2
C、制取乙酸:CH3CHO+2Cu(OH)2
CH3COOH+Cu2O↓+2H2O
D、制取Cu(NO32:2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO CuO+2HNO3(稀)=Cu(NO32+H2O.
考點(diǎn):綠色化學(xué)
專題:
分析:根據(jù)題目信息可知,使原子充分利用,反應(yīng)物完全轉(zhuǎn)化為生成物,使所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所消納,實(shí)現(xiàn)“零排放”,符合綠色化學(xué)原子經(jīng)濟(jì)性要求.
解答: 解:A.所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所消納,實(shí)現(xiàn)“零排放”,符合綠色化學(xué)原子經(jīng)濟(jì)性要求,故A錯(cuò)誤;
B.有副產(chǎn)品SO2、H2O生成,不符合綠色化學(xué)概念,故B正確;
C.有副產(chǎn)品Cu2O、H2O生成,不符合綠色化學(xué)概念,故C正確;
D.所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所消納,實(shí)現(xiàn)“零排放”,符合綠色化學(xué)原子經(jīng)濟(jì)性要求,故D錯(cuò)誤;
故選BC.
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物合成的綠色化學(xué)原子經(jīng)濟(jì)性要求,題目難度不大,注意把握題給信息,認(rèn)真審題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向0.1mol?L-1 CH3COOH溶液中加入CH3COONa晶體或加水稀釋時(shí),都會(huì)引起( 。
A、溶液的pH減小
B、CH3COOH的電離程度增大
C、溶液的導(dǎo)電能力減小
D、溶液的c(OH-) 增大

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)相同質(zhì)量的SO2和SO3來說,下列關(guān)系正確的是( 。
A、含氧原子個(gè)數(shù)比為2:3
B、含硫元素質(zhì)量比為4:5
C、含氧元素質(zhì)量比為5:6
D、含硫原子個(gè)數(shù)比為1:1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列對(duì)于“摩爾”的說法和理解正確的是( 。
A、摩爾是國際科學(xué)界建議采用的一種物理量
B、摩爾可以把物質(zhì)的宏觀數(shù)量與微觀粒子的數(shù)量聯(lián)系起來
C、國際上規(guī)定,0.012kg碳原子所含有的碳原子數(shù)目為1摩
D、摩爾是物質(zhì)的量的單位,簡稱摩,符號(hào)為mol

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式或離子方程式:
①鎂條在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式:
 

②用加熱的方法除去碳酸鈉中混有的少量碳酸氫鈉:
 

③碳酸氫鈉溶液中滴入氫氧化鈉的離子方程式:
 

④氯氣通入苦鹵中制取溴單質(zhì)的離子方程式:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

溴化鈣(CaBr2?2H2O)是一種白色晶體,易溶于水,有很強(qiáng)的吸濕性,是光敏紙礦泉水和滅火劑的重要成分,在醫(yī)藥上用作治療神經(jīng)衰弱等的藥物,也用作化學(xué)分析.用工業(yè)大理石(含有少量Al3+、Fe3+等雜質(zhì))制備溴化鈣的主要流程如圖:

回答下列問題
(1)溶解時(shí)發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式為
 

(2)除雜步哪控制溶液的pH約為8.0的目的是
 
,
 

(3)濾液用氫溴酸酸化的目的是
 
,操作a主要包括
 
,
 
和過濾.
(4)制得的溴化鈣晶體可以通過如下步驟測定其純度:
①稱取5.00g溴化鈣晶體樣品,②溶解;③滴人足量Na2CO3溶液,充分反應(yīng)后過濾,④烘干、冷卻;⑤稱量.若得到2.00g碳酸鈣,則樣品的純度為
 

(5)溴化鈣晶體中溴離子和鈣離子的檢驗(yàn)
①將少量嗅溴化鈣晶體溶于水,加人硝酸酸化的AgNO3溶液,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 
,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

②將少量溴化鈣晶體溶于水,滴加硝酸鈉溶液,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 
,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

阿斯匹林是一種常見的OTC藥物,常用于治療因感冒引起的頭痛發(fā)熱.阿斯匹林可按下列流程合成.

試回答:
(1)有機(jī)物C的結(jié)構(gòu)簡式為
 
;
(2)以上反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)的反應(yīng)有②和
 
(填編號(hào));
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 

(4)任寫一種E的屬于酯類的同分異構(gòu)體
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、若在海輪外殼上附著一些銅塊,則可以減緩海輪外殼的腐蝕
B、2NO(g)+2CO(g)═N2(g)+2CO2(g)在常溫下能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的△H>0
C、加熱0.1 mol?L-1Na2CO3溶液,CO32-的水解程度和溶液的pH均增大
D、由于Ksp(AgCl)>Ksp(AgBr),所以任何情況下AgBr沉淀都不能轉(zhuǎn)化為AgCl沉淀

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向100mL 0.25mol?L-1的AlCl3溶液中,加入金屬鈉,恰好完全反應(yīng),形成只含有NaCl和NaAlO2的澄清溶液,則加入鈉的物質(zhì)的量應(yīng)是( 。
A、0.025mol
B、0.05mol
C、0.1mol
D、0.25mol

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案