下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是
A．實驗室可以用排飽和食鹽水的方法收集氯氣
B．將銅粉和鋅粉混合后放入稀硫酸中，產(chǎn)生氣體的速率比不加銅粉快
C．高壓有利于工業(yè)上合成氨
D．打開汽水瓶時，瓶中立即泛起大量泡沫
B
勒夏特列原理主要用來討論平衡移動的方向；B項主要是形成了鋅銅原電池而導致產(chǎn)生氫氣的速度加快。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（12分）830K時，在密閉容器中發(fā)生下列可逆反應：CO（g）+H2O（g）CO2（g）+H2（g）  △H＜0　，試回答下列問題：
（1）若起始時c（CO）="2" mol·L-1，c（H2O）="3" mol·L-1，達到平衡時CO的轉(zhuǎn)化率為60%，則在該溫度下，該反應的平衡常數(shù)K=      　　    .
（2）在相同溫度下，若起始時c（CO）="1" mol·L-1，c（H2O）="2" mol·L-1，反應進行一段時間后，測得H2的濃度為0.5 mol·L-1，則此時該反應是否達到平衡狀態(tài)     （填“是”與“否”），此時v（正）   v（逆）（填“大于”“小于”或“等于”），你判斷的依據(jù)是  
                                                                　　　　    
（3）若降低溫度，該反應的K值將       ，該反應的化學反應速率將  　 （均填“增大”“減小”或“不變”）。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

一定條件下，下列不能用勒夏特列原理解釋的是 
A．工業(yè)生產(chǎn)硫酸的過程中使用適當過量氧氣，以提高SO2的轉(zhuǎn)化率
B．氫氣、碘蒸氣、碘化氫氣體組成的平衡體系加壓后氣體顏色變深
C．實驗室用排飽和NaHCO3溶液的方法收集CO2氣體
D．新制氯水中，滴加硝酸銀溶液，溶液顏色變淺，產(chǎn)生白色沉淀

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

在容積可變的密閉容器中，2molA和8molB在一定條件下發(fā)生反應：A+3B 2C，達到平衡時，B的轉(zhuǎn)化率為25%，則平衡時A的體積分數(shù)接近于
A．5%B．10%C．15%D．20%

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

一定溫度下，反應N2（g）+3H2(g)2NH3(g)不能作為達到平衡狀態(tài)的依據(jù)的是（　�。�。
A．N2，H2和NH3的質(zhì)量分數(shù)不再改變
B．c(N2)∶c(H2)∶c(NH3)＝1∶3∶2
C．斷開1 mol H-H的同時形成1 mol H-H
D．單位時間里每增加1 mol N2，同時消耗3 molH2

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（12分）在2 L密閉容器內(nèi)，800 ℃時反應2NO(g)＋O2(g)?2NO2(g)體系中，n(NO)隨時間的變化如下表：
時間/s
0
1
2
3
4
5
n(NO)/mol
0.020
0.010
0.008
0.007
0.007
0.007

(1)寫出該反應的平衡常數(shù)表達式：K＝________。已知：K300 ℃>K350 ℃，則該反應是________熱反應。
(2)如圖中表示NO2的變化的曲線是________。用O2表示從0～2 s內(nèi)該反應的平均速率v＝_____        ___。
(3)能說明該反應已達到平衡狀態(tài)的是________。
a．v(NO2)＝2v(O2)
b．容器內(nèi)壓強保持不變
c．v逆(NO)＝2v正(O2)
d．容器內(nèi)密度保持不變
(4)能使該反應的反應速率增大，且平衡向逆反應方向移動的是________。
a．及時分離出NO2氣體          b．適當升高溫度
c．增大O2的濃度               d．選擇高效催化劑

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

在一定體積的密閉容器中，進行如下化學反應：
CO2（g）＋H2（g） CO（g）＋H2O（g），
其化學平衡常數(shù)K和溫度t的關系如下表：
t/℃
700
800
830
1000
1200
K
0.6
0.9
1.0[
1.7
2.6
回答下列問題：
（1）該反應的化學平衡常數(shù)表達式為K＝                    。
（2）該反應為          反應（填“吸熱”或“放熱”）。
（3）能判斷該反應是否達到化學平衡狀態(tài)的依據(jù)是           。
a．容器中壓強不變                  b．混合氣體中 c（CO）不變
c．υ正（H2）＝ υ逆（H2O）          d．c（CO2）＝ c（CO）
（4）某溫度下，平衡濃度符合下式： c（CO2）·c（H2）＝ c（CO）·c（H2O），試判斷此時的溫度為      ℃。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下圖是溫度和壓強對X+Y2Z反應影響的示意圖。圖中縱坐標表示平衡混合氣體中Z的體積分數(shù)。下列敘述正確的是
A．X、Y、Z均為氣態(tài)
B．恒容時，混合氣體的密度可作為此反應是否達到化學平衡[的判斷依據(jù)
C．升高溫度時增大，減小，平衡向右移動
D．使用催化劑Z的產(chǎn)率增加

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列事實，不能用勒夏特列原理解釋的是（    ）
A．溴水中有平衡：Br2+H2O HBr+ HBrO 加入 AgNO3溶液后，溶液顏色變淺
B．對CO(g) + NO2 (g)CO2 (g)+ NO(g) 平衡體系增大壓強可使顏色變深
C．高壓比常壓有利于合成SO3的反應
D．合成 NH3反應，為提高 NH3的產(chǎn)率，理論上應采取相對較低溫度的措施

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