A、Na+、HCO3-、CO32-、K+ |
B、K+、Ba2+、Cl-、NO3- |
C、Na+、NO3-、K+、S2- |
D、K+、NH4+、SO42-、Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、12△H3+5△H2-2△H1 |
B、2△H1-5△H2-12△H3 |
C、12△H3-5△H2-2△H1 |
D、△H1-5△H2-12△H3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、乙烷和Cl2在光照條件下反應(yīng) |
B、乙烯和Cl2加成 |
C、乙烯和HCl發(fā)生加成 |
D、乙烯與H2反應(yīng)后再和Cl2反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、②①③④ | B、④③①② |
C、③②④① | D、①④②③ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、該標(biāo)志由水滴、人手和地球變形構(gòu)成 |
B、為節(jié)約用水,應(yīng)盡快改變?nèi)藗兌嗄陙眇B(yǎng)成的飯前便后洗手的習(xí)慣 |
C、手是拼音字母JS的變形.寓意節(jié)水:人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水 |
D、手又象一條蜿蜒的河流.象征滴水匯成江河 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、配制一定物質(zhì)的量濃度溶液,定容時(shí)俯視刻度線會(huì)導(dǎo)致所配溶液濃度偏大 |
B、少量濃硫酸沾在皮膚上,立即用氫氧化鈉溶液沖洗 |
C、配制稀硫酸時(shí),可先在燒杯中加入一定體積的蒸餾水,再邊緩慢加入濃硫酸邊攪拌 |
D、100mL容量瓶可用于配制95mL 0.1mol/L NaCl溶液 |
E、在天平左右兩盤中各放一張白紙后,即可將NaOH固體放在白紙上稱量 |
F、觀察鉀元素焰色反應(yīng)的操作是:先將鉑絲放在稀鹽酸中洗滌,然后蘸取固體氯化鉀,置于酒精燈的火焰上進(jìn)行灼燒,透過藍(lán)色鈷玻璃進(jìn)行觀察 |
G、苯、CCl4、酒精可用來萃取溴水中的溴 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、CaC2水解生成乙烷 |
B、ZnC2水解生成丙炔 |
C、Al4C3水解生成甲烷 |
D、Li2C2水解生成乙烯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | |
原子半徑(10-10m) | 0.74 | 1.60 | 1.52 | 1.10 | 0.99 | 1.86 | 0.75 | 0.82 |
最高或最低化合價(jià) | -2 | +2 | +1 | +5;-3 | +7;-1 | +1 | +5;-3 | +3 |
A、⑧號(hào)元素為Al |
B、②、③處于同一周期 |
C、上述八種元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物⑤號(hào)酸性最強(qiáng) |
D、④元素的氣態(tài)氫化物沸點(diǎn)大于⑦元素的氫化物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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