下列圖示與對應(yīng)的敘述相符的是
A.根據(jù)圖①可判斷可逆反應(yīng)A2(g)+3B2(g)2AB3(g)的ΔH>0
B.圖②表示壓強對可逆反應(yīng)2A(g)+2B(g)3C(g)+D(g)的影響,乙的壓強大
C.圖③可表示乙酸溶液中通入氨氣至過量過程中溶液導(dǎo)電性的變化
D.據(jù)圖④,若除去0.1mol·L-1 CuSO4溶液中混有的Fe3+,可向溶液中加入適量NaOH至pH約為7
科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測13 題型:填空題
甲、乙、丙、丁、戊為原子序數(shù)依次增大的短周期元素.甲、丙處于同一主族,丙、丁、戊處于同一周期,戊的負(fù)一價陰離子與丙的陽離子差8個電子。甲、乙組成的常見氣體X能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán);戊的單質(zhì)與X反應(yīng)能生成乙的單質(zhì),同時生成兩種溶于水均呈酸性的化合物Y和Z,0.1mol/L的Y溶液pH>1;丁的單質(zhì)既能與丙元素最高價氧化物的水化物的溶液反應(yīng)生成鹽L也能與Z的水溶液反應(yīng)生成鹽N;丙、戊可組成化合物M。請回答下列問題:
(1)戊離子的結(jié)構(gòu)示意圖為 。
(2)寫出由甲乙兩元素形成的化合物中,既含有極性鍵又含有非極性鍵的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)式 ,該物質(zhì)與空氣在堿性條件下可構(gòu)成燃料電池,該電池放電時,負(fù)極的反為 。
(3)戊的單質(zhì)與X反應(yīng)生成的Y和Z的物質(zhì)的量之比為2:4,反應(yīng)中被氧化的物質(zhì)與被還原的物質(zhì)的物質(zhì)的量之比為 。
(4)寫出少量Z的稀溶液滴入過量L的稀溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 。
(5)按如圖電解M的飽和溶液:
寫出該電解池中發(fā)生反應(yīng)的總反應(yīng)方程式 。將充分電解后所得溶液逐滴加入到酚酞試液中,觀察到得現(xiàn)象是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測11 題型:實驗題
亞硝酸鈉廣泛用于印染、漂白等行業(yè),在建筑行業(yè)用作防凍劑,在食品工業(yè)作防腐劑和增色劑,它是一種潛在致癌物質(zhì),過量或長期食用對人產(chǎn)生危害,由于亞硝酸鈉有咸味,外觀與NaCl相似,曾多次發(fā)生被當(dāng)食鹽誤食的事件。某化學(xué)興趣小組以碳和濃硝酸為起始原料,設(shè)計如下裝置,利用一氧化氮與過氧化鈉反應(yīng)制備亞硝酸鈉。(夾持裝置和A中加熱裝置已略,氣密性已檢驗)
查閱資料:
①HNO2為弱酸,室溫下存在反應(yīng)3HNO2==HNO3+2NO↑+H2O;
②NO2-能被很多常見的強氧化劑氧化,如在酸性溶液中可將MnO4-還原為Mn2+且無氣體生成。
③NO不與堿反應(yīng),可被酸性KMnO4溶液氧化為硝酸
④HNO2在酸性溶液也是一種氧化劑,如能把I-氧化成I2。
⑤AgNO2是一種難溶于水易溶于酸的白色化合物。
(1)寫出C中制備亞硝酸鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式(反應(yīng)物的物質(zhì)的量之比為2:1) 。
(2)D裝置的作用是 。
(3)經(jīng)檢驗C產(chǎn)物中亞硝酸鈉含量較少。甲同學(xué)認(rèn)為C中產(chǎn)物不僅有亞硝酸鈉,還有碳酸鈉和氫氧化鈉。為排除干擾甲同學(xué)在B、C裝置間增加裝置E,E中盛放的試劑應(yīng)是________(寫名稱)。
(4)人體正常的血紅蛋白中含F(xiàn)e2+。若誤食亞硝酸鹽(如NaNO2),則導(dǎo)致血紅蛋白中Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+而中毒,服用維生素C可解毒。下列敘述不正確的是 。
A亞硝酸鹽是還原劑
B維生素C是還原劑
C維生素C將Fe3+還原Fe2+
D亞硝酸鹽被還原
(5)能用來鑒別NaNO2和NaCl的方法是
A 測溶液pH法
B.加酸法
C.AgNO3和HNO3兩種試劑法
D.加KI淀粉(酸性)法
E.以上四種方法都可
(6)某同學(xué)把溴水加到NaNO2溶液觀察到溴水褪色,請寫出此反應(yīng)的離子方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測10 題型:填空題
磺基琥珀酸酯鹽表面活性劑產(chǎn)品合成所用的原料主要為順丁烯二酸酐、脂肪醇的衍生物以及亞硫酸氫鹽等。產(chǎn)品合成可分為酯(酰)化和磺化兩步: (1) 順酐與羥基化合物酯化 ( 縮合 ) ,(2) 這些酯與亞硫酸氫鹽進行加成得到磺化產(chǎn)物。其反應(yīng)原理如圖①
,
順丁烯二酸酐 馬來酸雙酯 磺基琥珀酸雙酯鹽
(1)反應(yīng)①屬于________(取代、加成)反應(yīng)。
(2)馬來酸雙酯分子中官能團的名稱為________。
(3)已知反應(yīng)③為加成反應(yīng),H原子加到一個不飽和碳原子上,剩余原子團加到另外一個不飽和碳原子上,磺基琥珀酸雙酯鹽的結(jié)構(gòu)簡式為________。
下面是由A經(jīng)過下列步驟可以合成順丁烯二酸酐
已知:
ⅱ 丁二酸酐中α碳原子有較強的活潑性,能發(fā)生鹵代反應(yīng)
ⅲ反應(yīng)⑤、⑥的反應(yīng)條件都不會破壞D中的官能團(注:此項僅為解題服務(wù),與實際是否相符,不予考慮)
(4)寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式 ________________________________________。
(5)反應(yīng)⑥的反應(yīng)條件是____________、________。
(6)寫出滿足下列條件的D的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式__________________。
a.核磁共振氫譜中只有兩個峰,且峰面積相等;b.分子中無環(huán)狀結(jié)構(gòu)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測10 題型:選擇題
有機物M的結(jié)構(gòu)簡式為,下列說法不正確的是
A.M的分子式為:C7H10O5 B.M與乙酸互為同系物
C.M可使溴的四氯化碳溶液褪色 D.M在一定條件下可發(fā)生取代反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測10 題型:選擇題
FeS與一定濃度的HNO3反應(yīng),生成Fe(NO3)3、Fe2(SO4)3、NO2、N2O4、NO和H2O,當(dāng)NO2、N2O4、NO的物質(zhì)的量之比為1:1:1時,實際參加反應(yīng)的FeS與HNO3的物質(zhì)的量之比為
A.1:6
B.2:15
C.2:11
D.1:7
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測1 題型:簡答題
工業(yè)上可用食鹽和石灰石為主要原料,經(jīng)不同的方法生產(chǎn)純堿。請回答下列問題:
(1)盧布蘭芳是以食鹽、石灰石、濃硫酸、焦炭為原料,在高溫下進行煅燒,再浸取,結(jié)晶而制得純堿。
①食鹽和濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________;
②硫酸鈉和焦炭、石灰石反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________(已知產(chǎn)物之一為CaS);
(2)氨堿法的工藝如下圖所示,得到的碳酸氫鈉經(jīng)煅燒生成純堿。
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|
①圖中的中間產(chǎn)物C是_______,D_______。(寫化學(xué)式);
②裝置乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______;
(3)聯(lián)合制堿法對氨堿法的改進,其優(yōu)點是______________;
(4)有人認(rèn)為碳酸氫鉀與碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)相似,故也可用氨堿法以氯化鉀和石灰石為原料制碳酸鉀。請結(jié)合下圖的溶解度(S)隨溫度變化曲線,分析說明是否可行?__________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測 題型:選擇題
a、b、c、d、e五種短周期主族元素,在元素周期表中的相對位置如下表。b與d可以形成兩種常見的化合物,下列說法錯誤的是
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| a | b |
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c |
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| d | e |
A.元素c的氧化物具有兩性
B.原子半徑的大小順序為:a>b>c>d>e
C.b元素在地殼中的含量居第一位
D.元素d的非金屬性小于e
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科目:高中化學(xué) 來源:2014福建安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)、惠安一中高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列措施對增大反應(yīng)速率明顯有效的是( )
A.Na與無水乙醇反應(yīng)時增大無水乙醇的用量
B.Zn與25%的稀硫酸反應(yīng)制取H2時,改用98%的濃硫酸
C.在K2SO4與BaCl2兩溶液反應(yīng)時,增大壓強
D.將炭塊磨成炭粉用于燃燒
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