以下示意圖與相對(duì)應(yīng)的反應(yīng)情況分析正確的是
A.圖1 :向含0.01 mol KOH和0.01 mol Ca(OH)2的混合溶液中緩慢通入CO2
B.圖2 :向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液
C.圖3 :向KAl(SO4)2溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液
D.圖4 :向NaAlO2溶液中逐滴加入鹽酸
B
【解析】
試題分析:A、含0.01 mol KOH和0.01 mol Ca(OH)2的混合溶液中緩慢通入CO2,先生成碳酸鈣沉淀,后有碳酸鈉生成,再生成碳酸氫鈉,最后沉淀溶解,生成碳酸氫鈣,故圖像錯(cuò)誤;B、 NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液先生成硫酸鋇沉淀,后沉淀不再溶解變化,正確;C、 KAl(SO4)2溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液,當(dāng)物質(zhì)的量之比是2:3時(shí),生成硫酸鋇和氫氧化鋁沉淀,再加入1molBa(OH)2時(shí),氫氧化鋁沉淀溶解2mol,硫酸鋇生成1mol,圖像中沉淀應(yīng)該減少,當(dāng)?shù)稳氲奈镔|(zhì)的量之比為1:2后,再加入氫氧化鋇后,沉淀不再變化,故圖像錯(cuò)誤;D、 NaAlO2溶液中逐滴加入鹽酸,先生成氫氧化鋁沉淀,在轉(zhuǎn)變?yōu)槁然X溶液,故圖像錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查圖像的分析、化學(xué)反應(yīng)的應(yīng)用。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江西省紅色六校高三第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(13分)綜合利用CO2對(duì)環(huán)境保護(hù)及能源開發(fā)意義重大。
(1)Li2O、Na2O、MgO均能吸收CO2。如果尋找吸收CO2的其他物質(zhì),下列建議合理的是 。
A.可在酸性氧化物中尋找 B.可在堿性氧化物中尋找
C.可在ⅠA、ⅡA族元素形成的氧化物中尋找 D.可在具有強(qiáng)氧化性的物質(zhì)中尋找
(2)Li2O吸收CO2后,產(chǎn)物用于合成Li4SiO4,Li4SiO4用于吸收、釋放CO2。原理是:在500℃,CO2與Li4SiO4接觸后生成Li2CO3;平衡后加熱至700℃,反應(yīng)逆向進(jìn)行,放出CO2,Li4SiO4再生,說明該原理的化學(xué)方程式是 。
(3)利用反應(yīng)A可將釋放的CO2轉(zhuǎn)化為具有工業(yè)利用價(jià)值的產(chǎn)品。
反應(yīng)A: 已知:
① 反應(yīng)Ⅱ是_____反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。
② 反應(yīng)A的熱化學(xué)方程式是 。
(4)如圖所示裝置I是一種可充電電池,裝置Ⅱ?yàn)殡娊獬。離子交換膜只允許Na+通過,充放電的化學(xué)方程式為2Na2S2+NaBr3 Na2S4+3NaBr 閉合開關(guān)K時(shí),b極附近先變紅色。則
①負(fù)極反應(yīng)式為:
②當(dāng)有0.02 mol Na+通過離子交換膜時(shí),b電極上析出的氣體體積為 mL
③閉合K后,b電極附近的pH (填變大、變小或不變);
同時(shí)a電極反應(yīng)式為
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江西省高三第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分) 鋁是重要的金屬材料,鋁土礦(主要成分是Al2O3和少量的SiO2、Fe2O3雜質(zhì))是工業(yè)上制取鋁的原料。實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)上以鋁土礦為原料制取Al2(SO4)3和銨明礬晶體[NH4Al(SO4)2·12H2O]的工藝流程如圖所示:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)固體a的化學(xué)式為________,Ⅲ中通入足量CO2氣體發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________。
(2)由Ⅴ制取銨明礬溶液的化學(xué)方程式為 。
從銨明礬溶液中獲得銨明礬晶體的實(shí)驗(yàn)操作依次為(填操作名稱) 、冷卻結(jié)晶、過濾洗滌。
(3)以1 000 kg含氧化鋁36%的鋁土礦為原料制取Al2(SO4)3,需消耗質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%的硫酸(密度1.84 g·cm-1) L(計(jì)算結(jié)果請(qǐng)保留一位小數(shù))。
(4)若同時(shí)制取銨明礬和硫酸鋁,通過控制硫酸的用量調(diào)節(jié)兩種產(chǎn)品的產(chǎn)量。若欲使制得的銨明礬和硫酸鋁的物質(zhì)的量之比為1∶1,則投料時(shí)鋁土礦中的Al2O3和H2SO4的物質(zhì)的量之比為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江西省高三第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某溶液中存在XO-,且X為短周期元素,則一定能在該溶液中大量共存的離子組是
A.Na+、H+、SO、I- B.Na+、Ca2+、CO、Al3+
C.Na+、K+、Fe2+、H+ D.K+、SO、Cl-、CO
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江西省新余市高三第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)2010年8月7日,甘肅甘南藏族自治州舟曲縣發(fā)生特大泥石流,造成大量人員傷亡,其中飲用水安全在災(zāi)后重建中占有極為重要的地位,某研究小組提取三處被污染的水源進(jìn)行了如下分析:并給出了如下實(shí)驗(yàn)信息:其中一處被污染的水源含有A、B兩種物質(zhì),一處含有C、D兩種物質(zhì),一處含有E物質(zhì),A、B、C、D、E五種常見化合物都是由下表中的離子形成的:
陽離子 | K+、Na+、Cu2+、Al3+ |
陰離子 | SO、HCO、NO、OH- |
為了鑒別上述化合物,分別完成以下實(shí)驗(yàn),其結(jié)果是:
①將它們?nèi)苡谒螅珼為藍(lán)色溶液,其他均為無色溶液.
②將E溶液滴入到C溶液中,出現(xiàn)白色沉淀,繼續(xù)滴加沉淀溶解.
③進(jìn)行焰色反應(yīng),只有B、C為紫色(透過藍(lán)色鈷玻璃).
④在各溶液中加入Ba(NO3)2溶液,再加入過量稀硝酸,A中放出無色氣體,C、D中產(chǎn)生白色沉淀.
⑤將B、D兩溶液混合,未見沉淀或氣體生成.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象寫出下列物質(zhì)化學(xué)式:A B C D E
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江西省新余市高三第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與科技、環(huán)境、社會(huì)生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列有關(guān)說法不正確的是
A.綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理治理環(huán)境污染
B.硅酸鈉的水溶液俗稱水玻璃,是制備硅膠和木材防火劑的原料
C.大量使用風(fēng)能、太陽能、生物質(zhì)能,符合“低碳”理念
D.蒙古牧民喜歡用銀器盛放鮮牛奶有其科學(xué)道理:用銀器盛放鮮牛奶,溶入的極微量的銀離子,可殺死牛奶中的細(xì)菌,防止牛奶變質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江西省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一種新型鎂鋁合金的化學(xué)式為Mg17Al12,它具有儲(chǔ)氫性能,該合金在一定條件下完全吸氫的化學(xué)方程式為:Mg17Al12+17H2=17MgH2+12Al,得到的混合物Y(17MgH2+12Al)在一定條件下能釋放出氫氣。下列說法正確的是
A.該合金的熔點(diǎn)介于金屬鎂和金屬鋁熔點(diǎn)之間
B.該合金中鎂元素呈負(fù)價(jià),鋁元素呈正價(jià)
C.1mol Mg17Al12完全吸氫后得到的混合物Y與鹽酸完全反應(yīng)釋放出H2,若消耗鹽酸的體積為14L,則該鹽酸的物質(zhì)的量濃度為5mol.L-1
D.制備該合金應(yīng)在氮?dú)獗Wo(hù)下,將一定比例的Mg、Al單質(zhì)在一定溫度下熔煉而獲得
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江西省高三第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,稱量一個(gè)充滿Cl2的容器質(zhì)量為74.6 g,若改充氮?dú),其質(zhì)量為66 g,則容器充滿SO2氣體時(shí)的質(zhì)量為( )
A、64.8 g B、73.2 g C、 68.6 g D、75.8 g
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