某研究性學(xué)習(xí)小組在研究由Fe2+制備Fe(OH)2的過(guò)程中,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
方法一:按照?qǐng)D1進(jìn)行實(shí)驗(yàn),容器A中的反應(yīng)開(kāi)始時(shí),彈簧夾C處于打開(kāi)狀態(tài),一段時(shí)間后,關(guān)閉彈簧夾C,容器A中的反應(yīng)仍在進(jìn)行。最終在_______容器中觀察到白色沉淀,該實(shí)驗(yàn)中涉及到的化學(xué)方程式有: 。
方法二:按圖2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最終在兩極間的溶液中首先觀察到白色沉淀。請(qǐng)從所提供的試劑或電極材料中選擇正確的序號(hào)填在橫線上:①純水 ②NaCl溶液 ③NaOH溶液 ④四氯化碳 ⑤CuCl2溶液 ⑥乙醇 ⑦Fe棒 ⑧植物油 ⑨碳棒
a為_(kāi)__________,b為_(kāi)__________,c為_(kāi)__________,d為_(kāi)__________。(填序號(hào))
【探究思考】
實(shí)驗(yàn)表明上述實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)白色的沉淀會(huì)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榛揖G色或綠色,那么如何解釋出現(xiàn)灰綠色或綠色的現(xiàn)象呢?
(1)甲同學(xué)查閱資料后,得到Fe(OH)2如下信息:
資料名稱 |
物理性質(zhì)描述 |
化學(xué)性質(zhì)描述 |
《化學(xué)辭典》,顧翼東編,1989年版P637 |
白色無(wú)定形粉末或白色至淡綠色六方晶體 |
與空氣接觸易被氧化,將細(xì)粉噴于空氣中,則立即燃燒出火花 |
《大學(xué)普通化學(xué)(下冊(cè))》傅鷹著P637 |
白色沉淀 |
此沉淀易被氧化成微綠色Fe3(OH)8 |
《普通化學(xué)教程》(下冊(cè))P788 |
白色 |
能強(qiáng)烈吸收O2,迅速變成棕色 Fe(OH)3。這時(shí)作為氧化的中間產(chǎn)物為土綠色,其中含有Fe2+、Fe3+。 |
閱讀該資料后,你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)灰綠色或綠色的現(xiàn)象的解釋是:__________ ;資料中提及的微綠色Fe3(OH)8,用氧化物的形式表示可寫成__________________。
(2)乙同學(xué)依據(jù)配色原理:白色和棕色不可能調(diào)配成綠色或灰綠色的常識(shí),認(rèn)為綠色可能是形成Fe(OH)2·nH2O所致。用熱水浴的方式加熱“方法一”中生成的綠色沉淀,觀察到沉淀由綠變白的趨勢(shì)。加熱時(shí),“方法一”中彈簧夾C應(yīng)處于___________(填“打開(kāi)”或“關(guān)閉”)狀態(tài),容器A中的反應(yīng)須處于___________(填“停止”或“發(fā)生”)狀態(tài)。寫出該實(shí)驗(yàn)中支持乙同學(xué)觀點(diǎn)的化學(xué)方程式_______________。
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
方法一:B;(1分) Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑、FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4 (2分)
(H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O 寫不寫都不扣分,也不給分)
方法二:⑦、⑨或⑦、⑧、②。(每空1分,共4分)
【探究思考】(1)由于Fe(OH)2部分被氧化,混入少量的Fe(OH)3,F(xiàn)eO•Fe2O3•4H2O;(2)打開(kāi),發(fā)生,F(xiàn)e(OH)2•nH2OFe(OH)2+nH2O;
【解析】
試題分析:【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】由Fe2+制備Fe(OH)2的過(guò)程中防止氧氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵;方法一的原理是利用鐵與稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸亞鐵來(lái)提供Fe2+,利用生成的氫氣來(lái)排除裝置內(nèi)氧氣,防止氫氧化亞鐵被氧化,關(guān)閉止水夾C,可使A裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,將FeSO4溶液排到B中與氫氧化鈉溶液反應(yīng),從而生成穩(wěn)定的Fe(OH)2;最終在B容器中觀察到白色沉淀,涉及到的化學(xué)方程式有:
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑、FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4、 H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O,方法二是利用電解原理來(lái)制備氫氧化亞鐵;按圖2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最終在兩極間的溶液中首先觀察到白色沉淀,則陽(yáng)極材料為鐵,鐵放電提供亞鐵離子,金屬或?qū)щ姷姆墙饘僮麝帢O,可以選用鐵或石墨;陰極上氫離子放電同時(shí)有氫氧根離子生成,所以可以選用氯化鈉溶液,為防止亞鐵離子被氧化,液體C起隔絕空氣的作用,則C的密度小于d的密度,所以C可以選用植物油,選⑦、⑨或⑦、⑧、②;
【探究思考】(1)由資料信息可知,氫氧化亞鐵為白色而氫氧化鐵為棕色,二者的混合物呈現(xiàn)出綠色,因此實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)灰綠色或綠色的現(xiàn)象應(yīng)是生成的Fe(OH)2部分被氧化而混入少量的Fe(OH)3的緣故;微綠色Fe3(OH)8可認(rèn)為是Fe(OH)2與Fe(OH)3的結(jié)合起的一種物質(zhì),其中鐵既顯+2價(jià)也顯+3價(jià),根據(jù)化合價(jià)規(guī)則和原子守恒,F(xiàn)e3(OH)8寫成氧化物形式為:FeO•Fe2O3•4H2O,答案為:由于Fe(OH)2部分被氧化,混入少量的Fe(OH)3,F(xiàn)eO•Fe2O3•4H2O;(2)驗(yàn)證乙同學(xué)的猜測(cè)要防止Fe (OH)2•nH2O被空氣氧化,因此活塞C應(yīng)處于打開(kāi)狀態(tài),容器A中的反應(yīng)要繼續(xù)進(jìn)行,F(xiàn)e (OH)2•nH2O受熱分解生成氫氧化亞鐵和水,答案為:打開(kāi),發(fā)生,F(xiàn)e(OH)2•nH2OFe(OH)2+nH2O。
考點(diǎn):以氫氧化亞鐵的制備為載體,考查實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)及相關(guān)方程式的書(shū)寫。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 雙氧水體積 | 催化劑 | 待測(cè)數(shù)據(jù) |
a | 15mL | 無(wú) | |
b | 15mL | 0.5g CuO | |
c | 15mL | 0.5g MnO2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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復(fù)方氫氧化鋁 | 鹽酸雷尼替丁 | |||
滴定前 | 滴定后 | 滴定前 | 滴定后 | |
1 | 0.01 | 79.8 | 0.02 | 18.6 |
2 | 0.00 | 79.5 | 0.03 | 19.0 |
3 | 0.03 | 80.5 | 0.00 | 18.7 |
時(shí)間(min) | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 5 |
復(fù)方氫氧化鋁 | 3.53 | 3.62 | 3.70 | 3.75 | 3.79 | 3.84 | 3.88 | 3.89 | 3.90 | 3.92 |
鹽酸雷尼替丁 | 1.72 | 1.65 | 1.60 | 1.55 | 1.74 | 1.80 | 1.84 | 1.87 | 1.87 | 1.88 |
時(shí)間(min) | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | |||
復(fù)方氫氧化鋁 | 3.97 | 4.01 | 4.12 | 4.13 | 4.14 | 4.15 | 4.15 | |||
鹽酸雷尼替丁 | 1.88 | 1.87 | 1.88 |
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