A. | d的最高價氧化物對應水化物可溶于c的最高價氧化物對應的水化物的溶液 | |
B. | a和c形成的離子化合物中可能含有共價鍵 | |
C. | 四種元素離子半徑:c>d>a>b | |
D. | c是短周期元素中金屬性最強的元素,b是短周期元素中非金屬性最強的元素 |
分析 原子序數(shù)依次增大的短周期元素a、b、c、d,它們的最外層電子數(shù)分別依次為6、7、1、3.a(chǎn)、b、c、d形成的簡單離子與氖原子電子層結構相同,可知離子均為10電子,結合最外層電子數(shù)可知,a、b為第二周期的非金屬元素,a為O,b為F;c、d為第三周期的金屬元素,c為Na,d為Al,以此來解答.
解答 解:由上述分析可知,a為O,b為F,c為Na,d為Al,
A.d的最高價氧化物對應水化物為氫氧化鋁,c的最高價氧化物對應的水化物為NaOH,可反應生成偏鋁酸鈉和水,故A正確;
B.a(chǎn)和c形成的離子化合物為過氧化鈉時,含離子鍵、共價鍵,故B正確;
C.具有相同電子排布的離子中,原子序數(shù)大的離子半徑小,則離子半徑:a>b>c>d,故C錯誤;
D.同周期從左向右金屬性減弱、非金屬性增強,同主族從上到下金屬性增強、非金屬減弱,則短周期中Na的金屬性最強,F(xiàn)的非金屬性最強,故D正確;
故選C.
點評 本題考查原子結構與元素周期律,為高頻考點,把握離子的電子層結構、原子最外層電子數(shù)、元素的位置來推斷元素為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意規(guī)律性知識的應用,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | “甘之如飴”說明糖類均有甜味 | |
B. | “玉不琢不成器”“百煉方能成鋼”發(fā)生的都是化學變化 | |
C. | “火樹銀花”中的焰火實質上是金屬元素的焰色反應 | |
D. | “冰,水為之,而寒于水”說明相同質量和溫度的水和冰,冰的能量高 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2,3,3-三甲基戊烷 | B. | 3,3,4-三甲基己烷 | ||
C. | 2,3-二甲基-3-乙基丁烷 | D. | 2-乙基-2,3-二甲基丁烷 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑ | B. | Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 | ||
C. | Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag | D. | BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 其產(chǎn)量可衡量國家的石油化工發(fā)展水平 | |
B. | 不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 | |
C. | 在工業(yè)上用于生產(chǎn)聚乙烯塑料 | |
D. | 在農(nóng)業(yè)中可作植物生長調節(jié)劑 |
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