分析 (1)制純凈的Fe(OH)2沉淀,則Fe為陽極,失去電子,a與電源正極相連,則a為陽極;
(2)純水導(dǎo)電性太差,影響物質(zhì)的制備,而NaCl、NaOH溶液中氫離子放電,可生成Fe(OH)2沉淀,電解液為CuCl2溶液,發(fā)生Fe+CuCl2=Cu+FeCl2;
(3)苯的密度水的小,不溶于水,可隔絕空氣,防止氫氧化亞鐵被氧化;溶液中溶有空氣,加熱煮沸,排出溶液中的氧氣;
(4)反接電源時,電解方程式是2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,生成的O2會將Fe(OH)2氧化.
解答 解:(1)制純凈的Fe(OH)2沉淀,則Fe為陽極,失去電子,b與電源正極相連,則b為陽極,發(fā)生的電極反應(yīng)為Fe-2e-=Fe2+,
故答案為:Fe;Fe-2e-=Fe2+;
(2)純水導(dǎo)電性太差,影響物質(zhì)的制備,而NaCl、NaOH溶液中氫離子放電,可生成Fe(OH)2沉淀,電解液為CuCl2溶液,發(fā)生Fe+CuCl2=Cu+FeCl2,
故答案為:BC;
(3)苯的密度水的小,不溶于水,可隔絕空氣,防止氫氧化亞鐵被氧化,為防止氫氧化亞鐵被氧化,并在實驗加入苯之前,對c溶液進行加熱煮沸的目的是排出溶液中的氧氣,
故答案為:隔絕空氣防止氫氧化亞鐵被氧化;加熱煮沸;
(4)反接電源時,電解方程式是2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,生成的O2會將Fe(OH)2氧化,其現(xiàn)象是白色沉淀迅速變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色,
故答案為:白色沉淀迅速變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色.
點評 本題考查氫氧化亞鐵的制備和電解原理,明確電解原理及Fe為陽極是解答本題的關(guān)鍵,注意實驗中防止氫氧化亞鐵被氧化,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
X | |
Y | Z |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 保存在水中 | B. | 密封,保存在廣口瓶中 | ||
C. | 用鋁箔包裹,密封在廣口瓶中 | D. | 密封,保存在煤油中 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D |
[來源:] | |||
向Ba(OH)2溶液中逐滴加入等濃度的H2SO4至過量 | 向醋酸溶液中逐滴加入等濃度的氨水至過量 | 向鹽酸溶液中逐滴加入等濃度的NaOH溶液至過量 | 向氨水中逐滴加入等濃度的鹽酸至過量 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵不剩余,Cu剩余 | B. | 銅不剩余、鐵剩余 | C. | 鐵、銅均剩余 | D. | 鐵、銅均不剩余 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X2為0.5mol•L-1,Y2為1.0mol•L-1 | B. | Y2為1.0mol•L-1 | ||
C. | X2為0.5mol•L-1,Z為0.2mol•L-1 | D. | Z為0.6mol•L-1 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com